鲁教版五四制六年级生物上册导学案Word文档格式.docx
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2.（2分）将下图中的五角星沿虚线折叠，得到一个几何体，它是一个什么几何体？
1.2展开与折叠
（2）
1.（2分）要把一个长方体剪成平面图形，需要剪▁▁▁条棱。
2.（2分）如图，把一个圆锥的侧面沿图中的线剪开，则会得到图形▁▁▁。
A.三角形B.圆C.圆弧D.扇形
3．（3分）如图是某些几何体的平面展开图，把多面体的名称写在横线上
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
4.（3分）下列几何体能展成如图所示图形的是▁▁▁。
A.三棱柱B.四棱柱
C.五棱柱D.六棱柱
1.3截一个几何体
1.（2分）用一个平面去截一个几何体,得到如图所示的几种不同的截面,该几何体可能是_________.
2．（2分）用一个平面去截五棱柱，边数最多的截面是_______形．
3．（2分）用一个平面去截一个几何体，截面形状有圆、三角形，那么这个几何体可能是_______．
4．（2分）用一个平面去截一个正方体,截面形状不可能是（）
A.长方形B.梯形C.三角形D.七边形
5.（2分）几何体:
圆柱；
圆锥；
球；
④五棱柱；
⑤立方体；
⑥长方体
其中截面可能是圆的有（）
A.2种B.3种C.4种D.五种
1.4从三个方向看物体的形状
1.（3分）如果某物体的三视图如图所示，那么该物体的形状是_______________
2.（3分）如图所示，是一个物体的三视图，则该物体是_________________
3.（4分）如图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三种视图，构成这个立体图形的小正方体的个数是（）
A.3B.4C.5D.6
2.1有理数
1.（1分）有理数中最小的正整数是_______、最大的负整数是_________
2.（2分）用正负数表示：
盈利6000元可记作元，亏损500元可记作，
甲、乙两厂本月产值与上月相比，甲厂增产3%，可记作乙厂减产1.2%可记作
3.（4分）把下列各数分别填入相应的集合内：
-，3，7.8，-0.01，2002，-15，0，-
正数集合｛…｝
负数集合｛…｝
整数集合｛…｝
分数集合｛…｝
4.（3分）判断正误：
（1）带正号的数是正数，带负号的数是负数（）
（2）最小的有理数是0（）
（3）0不是整数（）
2.2数轴
1.（2分）画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数：
-3，-1.5，-，0，1，2，4，-2
2.（2分）有理数a，b在数轴上对应点的位置如图，则ab（填“>
”“<
”或“=”）
b
a
3.（2分）数轴上点A表示的数是-1，把点A向右移动3个单位长度，再向左移动5个单
位长度得到点B,则B点表示的数是.
4.（2分）用正负数表示：
盈利6000元可记作元，亏3000元记作元
5.（2分）数轴上点A对应的数是-3，点B对应的数是5，则A、B两点之间的距离
是.
2.3绝对值
1.（5分）求下列各数的相反数和绝对值：
2.（2分）绝对值最小的整数是，绝对值小于2的整数是.
3.（1分）|-1|+|-2|-|-1.5|=.
4.（2分）化简：
-（-3）=,+（-3.5）=.
2.4有理数的加法
（1）
1.（5分）计算：
（1）（-5）+（-6）=
（2）5+（-6）=
（3）6+（-5）=（4）（-5）+5=
（5）（-6）+0=
2.（1分）两个有理数的和一定大于每一个加数吗？
举例说明。
3.（2分）一个数是8，另一个数比它的相反数大3，则这两个数的和是。
4.（2分）已知A地的海拔为-30米，B地的海拔比A地高22米，那么B地的海拔是。
2.4有理数的加法
（2）
1.（6分）计算下列各题：
（1）16+（－25）+24+（－35）
（2）（—26）+52+16+（—72）
（3）+15+（-20）+（+28）+（-10）+（-5）+（-7）
2.（2分）绝对值不大于6的整数有个，它们的和是.
3.（2分）某一次区级的数学竞赛中某校8名参赛，学生的成绩与全区参赛学生数学平均
分（80分）相比分别为5、-2、8、14、7、5、9、-6（超过为正，不足为负）则该学校参赛学生的数学平均成绩是（）
A.80分B.84分C.85分D.88分
2.5有理数的减法
1.（2分）下列减法运算变号过程正确的是（）
A.47-（-9）=-47+9=-38B.47-（-9）=47-9=38
C.47-（-9）=47+9=56D.47-（-9）=9-47=-38
2.（2分）小明家的冰箱冷冻室的温度是-2℃，冷藏室的温度是5℃，则他家冰箱冷藏室温度比冷冻室温度高（）
A.3℃B.-3℃C.7℃D.-7℃
3.（2分）甲、乙、丙三地的海拔分别是30米，-25米，-15米，那么最高的地方比最低的地方高（）
A.15米B.55米C.45米D.30米
4.（3分）计算：
（1）（-3.5）-（-3）
（2）（-2）-（-25）
（3）0-5-（-10）-（+5）
5.（1分）一个数是-5，另一个数比它的绝对值的2倍小-3，另一个数是。
2.6有理数的加减混合运算
（1）
1.（2分）计算（-5）-（+3）+（-9）-（-7）+1所得的结果是（）
A.－10B.－9C.8D.－23
2.计算：
（8分）
（1）
（2）
（3）（4）
2.6有理数的加减混合运算
（2）
1.（4分）把下列各式写成省略加号和括号的形式：
.
.
2.（2分）下列化简正确的是（）
A.B.
C.D.
3.计算：
（4分）
（1）
（2）
2.6有理数的加减混合运算（3）
1.（10分）一辆货车从超市出发，向东走了3千米到达小彬家，继续走了1.5千米到达小颖家，然后向西走了9.5千米到达小明家，最后回到超市。
（1）以超市为原点，以向东的方向为正方向，用1个单位长度表示1千米，你能在数轴上表示出小明家、小彬家和小颖家的位置吗？
（2）小明家距小彬家多远？
（3）货车一共行驶了多少千米？
2.7有理数的乘法
（2）
1.（2分）在计算时，可以使用避免通分的运算律是（）
A.加法交换律B.乘法对加法的分配律C.乘法交换律D.加法结合律
（1）（）×
×
（）
（2）8×
（）×
2.7有理数的乘法
（1）
1.（2分）若，则号；
若，则号；
若，则至少有个等于0.
（1）
（2）
2.8有理数的除法
1.（2分）若互为倒数，则＝。
2.9有理数的乘方
（1）
1.（2分）关于的正确说法是（）
A.－3是底数，4是幂B.－3是底数，4是指数，－81是幂
C.3是底数，4是指数，81是幂D.－3是底数，4是指数，81是幂
（8分）
（1）6×
6×
6
（2）（3）（4）
（5）（6）（7）（8）
2.9有理数的乘方
（2）
1.（2分）下列说法正确的是（）
A.一个数的平方一定大于这个数B.任何小于1的数的平方都小于原数
C.一个数的立方一定大于这个数D.绝对值大于1的数的平方一定大于1
2.（2分）若a是有理数，下列各式中能成立的是（）
A.B.C.D.
3.（2分）若，那么a等于（）
4.计算：
（4分）
（1）
（2）
2.10科学记数法
1.（2分）57000用科学记数法表示为（）
A.B.C.D.
2.（2分）用科学记数法表示为的原数是（）
A.1200B.12000C.120000D.1200000
3.（2分）72010000000＝，则的值为（）
A.7201B.7.201C.7.2D.72.01
4.（2分）用科学记数法表示：
51000000000＝；
572.5＝
5.（2分）是位数，是位数。
2.11有理数的混合运算
1.（2分）下列各式运算结果为正数的是（）
2.（2分）计算的结果是（）
A.－8B.－6C.－14D.0
（6分）
（3）
2.12近似数
1.（2分）下列各数中，是准确数的是（）
A.小明身高大约165cmB.天安门广场约44万平方米
C.天空中有8只小鸟D.国庆长假到北京旅游的人数约有60万人
2.（2分）某人体重56.4kg，这个数是个近似数，那么这个人的体重（kg）的范围是（）
3.（2分）某市地方财政收入用四舍五入法取得近似值后为27.39亿元，那么这个数值（）
A.精确到亿位B.精确到百分位C.精确到千万位D.精确到百万位
4.（2分）近似数5.3万精确到位，近似数13.6亿精确到位。
5.（2分）256.32（精确到个位）是；
456789（精确到万位并用科学记数法表示）是.
3.1用字母表示数
（计10分）
1.下列各式，符合代数式书写规则的是（ ）.（1分）
A.a•3B.C.a+b厘米D.
2.在下列表述中，不能表示代数式“4a”的意义的是（ ）.（1分）
A.
4的a倍
B.
a的4倍
C.
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