最新文言文对比阅读训练题讲课稿Word文件下载.docx

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“夙兴夜寐，无忝⑥尔所生！

”在此一行，千万努力。

（选自朱熹《与长子受之》）

【注释】　①义理：

指讲求经义、探究名理的学问。

②膝下：

这里指父母。

③汩：

搅乱，扰乱。

④伎俩：

原指不正当的手段，这里是不务正业的意思。

⑤乡党：

家乡的人。

⑥无忝：

不要辱没。

忝：

辱。

1．解释下列句中加点的词。

（1）蒙辞以军中多务（_______）

（2）及鲁肃过寻阳（_______）

（3）然今遣汝者）（4）力改故习（_________）

2．用现代汉语翻译下列句子。

（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

（2）盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理。

3．【甲】文中孙权劝导吕蒙要学习的理由是什么？

【乙】文中朱熹让儿子离家求学的原因是什么？

【甲】_____________________________________________________________

【乙】_____________________________________________________________

4．从写作目的看【甲】【乙】两文有着怎样的共同点？

从写法上看又有何不同？

写作目的__________________________________________________________

写法上：

【甲】____________________________________________________

【乙】______________________________________________________

（二）

【甲】初，权谓吕蒙日：

“卿今当涂掌事，不可不学!

权日：

“孤岂欲卿治经为博士邪!

卿言多务，孰若孤?

“卿今者才略，非复吴下阿蒙!

’’蒙日：

‘‘士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!

【乙】傅永字修期，清河人也。

幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。

有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。

年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。

永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。

帝每叹日：

“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。

’’《北史•傅永列传》

注：

①[让]责备。

②[露布]公开的文告。

1、下列划线字词意思相同的一组是（）（2分）

A．蒙辞以军中多务不辞而别B．自以为大有所益精益求精

C．自青州入魏，寻复南奔寻根问底D．涉猎经史，兼有才干品学兼优

2、下列“之”字用法与其他三项不同的一项是（）（2分）

A．大兄何见事之晚乎B．洪仲深让之而不为报

C．策之不以其道D．愿陛下亲之信之

3、用现代汉语翻译下列句子。

（4分）

（1）但当涉猎，见往事耳（2分）

（2）有友人与之书而不能答（2分）

4、根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。

（1）吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?

（2分）

（2）傅永为什么能够“发愤读书”?

（3）吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?

（3）

口技

　　京中有善口技者。

会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

　　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

宾客意少舒，稍稍正坐。

　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；

又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；

人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。

撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

卖油翁

　　陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：

“汝亦知射乎？

吾射不亦精乎？

”翁曰：

“无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：

“尔安敢轻吾射！

“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：

“我亦无他，惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

　1．下列加点实词解释错误的一项是（ 

）

　　A．微笑，默叹，以为妙绝 

绝：

极点

　　B．中间力拉崩倒之声 

间：

夹杂

　　C．当世无双，公亦以此自矜 

矜：

矜持

　　D．见其发矢十中八九，但微颔之 

颔：

点头赞许

　　2．下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是（ 

　　A．于厅事之东北角 

高祖因之以成帝业

　　B．手有百指，不能指其一端 

其真无马邪

　　C．乃取一葫芦置于地 

乃不知有汉，无论魏晋

　　D．有卖油翁释担而立 

野芳发而幽香

　　3．下列对文章的理解和分析有误的一项是（ 

　　A．《口技》中反复使用数词“一”和“百”，道具之少与声音之多形成鲜明对比，生动地写出了表演者高超的技艺。

　　B．《口技》中对犬吠，妇人欠伸，夫呓语，儿啼，夫醒，大儿醒且絮絮不止一系列细节的描写，使听众如临其境。

　　C．《卖油翁》中陈尧咨射箭技艺“当世无双”，卖油翁看他射箭却是“睨之”“微颔之”，是因为卖油翁精通射箭。

D．两文都写人的高超 

技艺，前篇用正面侧面描写的手法，突出了口技之妙；

后篇寥寥数语就写出了倒油技术的娴熟。

4．用现代汉语翻译文中画线的句子。

（1）宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

（2）康肃忿然曰：

”

（四）

【甲】山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入廉青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

何陋之有?

【乙】王欢字君厚，乐陵人也。

安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗，虽家无斗储，意怡如也。

其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：

卿不闻朱买臣妻邪?

时闻者多哂之。

欢守志弥固，遂为通儒。

　　【注释】：

耽：

极爱好。

斗储：

一斗粮食的贮存。

　　意怡如：

内心还是安适愉快的。

哂：

讥笑。

　　1.解词

（1）有仙则名（）

（2）无案牍之劳形（）

　　（3）不营产业（）（4）欢守志弥固（）

　　2翻译

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）欢守志弥固，遂为通儒。

3.文中说斯是陋室，而结尾却说何陋之有，到底这屋子是陋还是不陋呢?

根据文章内容列出理由。

　4.【甲】文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道，其具体表现有什么不同?

（五）

苔痕上阶绿，草色入帘青。

　　【乙】项脊轩，旧南阁子也。

室仅方丈，可容一人居。

百年老屋，尘泥渗（shn）漉（l），雨泽下注;

每移案，顾视无可置者。

又北向，不能得日，日过午已昏。

余稍为修葺（q），使不上漏。

前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。

又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯（shǔn），亦遂增胜。

借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声;

而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。

三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

　　1.解词

（1）惟吾德馨（）

（2）无案牍之劳形（）

　　（3）每移案（）（4）余稍为修葺（）

　　2翻译

（1）孔子云：

（2）余稍为修葺，使不上漏。

　　3.内容上，甲乙两文同样描写居室环境，甲文以绘陋室幽雅，乙文用写居室清静;

写法上，两文都采用手法。

　　4，对甲乙两文作者表现出的人生态度，你有什么看法?

请简要谈谈。

（六）

[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也;

牡丹，花之富贵者也;

莲，花之君子者也。

噫!

菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人?

牡丹之爱，宜乎众矣。

[乙]余忆年少时，住西湖。

每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。

一日，偕数友，观荷于湖边亭中。

兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。

少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。

荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。

李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。

1.解释下列句中的加点词语：

①可远观而不可亵玩焉（）②余以为妙绝（）

2.《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。

请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。

（2分）（）

A.读xiān，活鱼。

B.读xiān，新鲜。

C.读xiān，鲜艳。

D.读xiǎn，少。

3.将下列句子翻译成现代汉语：

①莲之爱，同予者何人?

②一日，偕数友，观荷于湖边亭中。

4.读文赏荷：

（5分）

（1）赏荷，可观其形美。

[乙]段描绘雨中荷花的语句是“”，描绘雨后荷花的语句是“”。

（用原文填空）（2分）

（2）赏荷，可品其神美。

[甲]段称莲为“花之君子”，[乙]段赞荷为“花中仙子”。

你更喜欢哪一种赞誉之辞?

请联系文段内容谈谈你的看法。

（3分）

（7）

【甲】爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊；

自李唐来，世人甚爱牡丹；

予谓菊，花之隐逸者也；

牡丹，花之富贵者也；

噫！

牡丹之爱，宜乎众矣！

【乙】马说世有伯乐然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有;

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千