六年级语文期末模拟测试无答案Word下载.docx
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分别用它们组词，可以组（）（）。
（3）“兜”字的笔顺是。
4.根据拼音在括号内填入适当的字。
（1）mā（）平（）布（）挲
（2）xī脏（）（）分（）（）盖
（3）qiè
胆（）（）而不舍
（）（）私语
（4）fè
n发（）图强（）发图强（）土
5.看拼音，写词语。
kǎnkǎné
rtá
nxianshú
yí
ngrà
o（）（）（）（）（）（）（）（）
6.结合所给的语境和提示，将横线上的成语补充完整。
（1）无论学什么，都不可邯，否则将一事无成。
（2）困难并不可怕，关键是我们要有迎的精神。
（3）学习时要多多思考，从多方面思考问题，这样才
能触，从而收到良好的学习效果。
7.按要求写句子。
（1）举世无双的兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
（缩句）
（2）洪水淹没了村庄。
（扩句）
（3）嫉妒别人。
用实际行动超越别人。
（用恰当的关联词语连成一句话）
（4）下面一段话中六句有语病用修改符号修改下列语段。
①节食和强制限食，并非与肥胖作斗争的好办法，②重要的是要选择科学的营养。
英国的原则值得借鉴，进食的时间应尽量拉长，③每道菜要有很大间歇，④这样可以避免不过量进食。
因为当体内血液中的糖减少时，人就会觉得饿。
⑤如果先吃一块小食品充饥，然后休息15至20分钟，⑥这期间血液中的糖就会增加，饥饿感就会减少。
⑦英国人的科学进食法就这么简单，⑧这也是英国人体态优雅的结果所在。
（5）总理对我说：
“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我
放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”（改为第三人称转述）
8.日积月累的运用。
（1）《悲惨世界》的作者是国的；
国的作家，因修改文章，让参加宴会的客人等了很久，体现了他创作态度的、和，我们还学过他写的童话。
（2）这首诗是代诗人写的，表达了诗人强烈的爱国之情，其中，千古流传的名句是，。
（3）“一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他，可就是打不败他。
”这句话出自美国作家写的。
这本书告诉人们：
一个人要有、的精神。
（4）“”，孔圣人也是如此，任何人都不是生来就懂道理的，谁都会遇到不会的问题。
（二）选择题
9.下列选项中，（）选项是正确的。
A.“凸”读作“tū”,笔画共5笔，第四笔是横折横折。
B.《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》都是英国
童话作家安徒生的脍炙人口的童话作品。
C.“是否重视课内外阅读，是能否学好语文的关键。
”是
个病句，这句话应该把“是否”去掉。
D.《凡卡》一文是按照“准备写信写信寄
信”的顺序写的。
10.下列句子中没有语病的一项是（）。
A.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日
常生活中日渐逐步消退。
B.为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处路井部位进行了
整修，解决了颠簸现象。
C.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后
在当地参加升学考试。
D.日前，分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北
故宫博物院“合璧”展出。
11.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）。
①漫步圆明园，有如漫游在天南地北，着中外风景名胜；
其间，仿佛置身
在幻想的境界里。
②烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。
天空了快活地眨着眼的星星。
A.饱览流连披着撒满B.饱览留恋披着布满
C.观览留恋挂着撒满D.观览流连挂着布满
12.选出对修辞方法及其作用判断不恰当的一项是（）。
A.他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
（排比写出他们高贵的品质）
B.选书应和交友一样谨慎，因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
（比喻写出朋友的重要）
C.一排排柳树倒映在水中，仿佛在欣赏自己的倩影。
（拟人描写树的婀娜姿态）
D.李医生给病人看病，药方没开，病就好了三分。
（夸张强调了李医生的医术高明）
（三）判断题
13.“舍本逐末”这个成语故事是写战国时候发生在楚国和赵国间的一个小故事，后来人们用它来比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。
（）
14.“跨越百年的美丽”，“美丽”不仅是指居里夫人的美丽端庄，更是指她所体现的科学精神和人生态度。
（）
15.《各具特色的民居》是说明文，主要绍介了它的位置、作用、材料、结构、文化特征等。
（）
16.“却看妻子愁何在”这句诗中“妻子”是指诗人的夫人。
（）
（四）简答题
17.“她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
”句中的“曾经”是指什么？
句中的两个“幸福”的意思是什么？
通过这两个“幸福”你感受到了什么？
“曾经”是指；
前一个“幸福”的意思是；
后一个“幸福”的意思是。
通过这两个“幸福”，“我”可以感受到
18.我们还知道哪则成语故事与下面这则故事相似？
下面这则故事告诉了我们什么？
有一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。
所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。
结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。
没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。
一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？
长颈鹿问。
“很难说。
袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话！
”
我们还知道与这个故事相似的成语是：
这则故事告诉我们：
（不少于40字）
二、现代文阅读
（一）阅读下面三则材料，并回答问题。
【材料一】2019年前的《黄帝内经》中记载：
“五谷为养，五畜为益，五果为助，五蔬为充。
”这是对健康饮食的最早认识。
我国是一个美食大国，各地都有特色美食，历朝历代也都有优良的美食传统。
【材料二】早餐应该包括以下四类食物：
谷类、蔬果类、肉蛋类和奶类。
同时，还要做到粗细搭配、软硬搭配。
这样才能保证营养的均衡和吸收。
【材料三】绿色食品，指遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经专业机构认定，许可使用绿色食品标志的无污染的安全、优质、营养类食品，绿色食品可以分为两个技术等级，即A级和AA级。
（标志见图1）
无公害农产品，指产地环境符合无公害农产品的生态环境质量要求，生产过程符合规定质量标准和规范的农产品。
它的有毒有害物质残留量控制在安全质量允许范围内，符合国家食品卫生标准，但这种标准比绿色食品和有机食品的标准要宽松。
普通食品都应达到这个要求。
（标志见图2）
有机食品，指在生产中未使用人工合成的肥料、农药、生长调节剂和畜禽饲料添加荆等物质，不采用基因工程获得的生物及其产物，遵循自然规律和生态学原理，采取促进生态平衡及资源可持续利用的方法来进行农业生产取得的农副产品。
这代表着对食品安全的最高要求。
（标志见图3）
19.对以上三则材料的内容理解分析有误的一项是（）。
A.供应面包、豆浆、小米粥、红豆粥、成菜的早餐，是品种丰
富、营养充足、质量很好的早餐。
B.如果长期不重视午餐，就会影响肠胃功能，导致早衰、胆固醇增高等，并易患消化道疾病、中风等。
C.晚餐吃得过好也是不健康的，易导致热量摄人过剩，造成脂肪堆积，引发肥胖和高脂血症等。
D.去超市购物，在绿色食品、无公罟农产品和有机食品中，如果要选择安全等级最高的，应该选择有机食品。
20.综合以上三则材料的内容，请简要概括我们在饮食健康方面需要注意些什么？
21.他某班要举行一次以“饮食文化”为主题的班会，下面是宣传语中的上联，请你结合以上材料的内容对出下联。
上联：
特色美食传承文化
下联：
（二）课外阅读
试
再过三天，小保姆一个月的试用期就到了。
小保姆长得浓眉大眼，样子（
）土气点，手脚（
）很勤快。
煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得挺利索。
毕竟是乡下来的姑娘，很实在，女主人对她的总体印象颇佳。
不过，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。
清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。
她想准是女主人掉的，就随手把它放在厅中的茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味：
这钱藏着一个心计，对钱的漠视竟是一种抗争。
第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是五元钱。
她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱？
她是个精细的主妇，怎么会丢三落（luò
là
）四的？
咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实？
小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：
怎么能这样小看人？
怎么能这样侮辱人？
她越想越气，准备找女主人论理。
然而，她仔细一想，又否定了自己的猜想。
女主人刚从科长位上退休，富态中透着几分威严，待人接物很有风度。
这样体面的人，怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢？
不会的。
可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？
她迫切想知道究竟，于是眉头微微地蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……
晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人是否来取钱。
不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下……这一镜头令小保姆看呆了。
女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。
她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，随后便安然上床睡觉去了。
第三天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是十元钱。
她的嘴角立即泛起一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里……当晚，女主人找小保姆谈话，像当年找科员个别谈话一样，严肃婉转采用启发式你在试用期的工作表现是不错的这应该充分肯定可是
唉！
做人起头，路正长着呢！
诚实是顶要紧的。
你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的！
“你是不是说我捡了10元钱？
”
“是呀！
难道你不觉得自己有错吗？
“不，我已经将10元钱还给你了！
“咦，你啥时啥地还我钱了？
“早上7点，公共楼梯！
女主人一时没有反应过来，还想开口反驳，但“楼梯”两个字却让她像触电一样，浑身一颤。
她一时脸红语塞（sāisà
isè
），十分狼狈，心中暗暗叫苦：
怎么让她看到了？
原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。
女主人下楼时，看见了10元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶快捡起钞票揣（chuāiduān）进怀中，根本没有想到有谁也在悄悄地测试她……
（线以下为题目）
22.在文中括号内填上恰当的关联词语。
23.用“”划掉文中加点字错误的读音。
24.给段中划线的句子加上恰当的标点。
25.联系短文内容回答。
（1）小保姆的日常表现是（限于十个字以内）是
（2）“这钱藏着一种心计”，联系上下文，这里的“心计”指的是
26.女主人对小保姆接连三次“测试”，
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