作文写作经验《以“希望”为话题的写作指导》(共14张ppt)PPT课件下载推荐.ppt

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文题,材料,作文,土地,母亲,女儿,阅读,要求,干涸,渴望,点亮,希望,走过。

作文写作经验以“希望”为话题的写作指导,希望就是生命里的一盏明灯,给人以无尽的力量和勇气。

漫漫寒冬里的一个芽苞,长夜里一颗星星。

秦岭保护区新出生的一只小熊猫无论希望多么渺小,终究会带给人向前走的勇气。

请展开想象以“希望”为话题,写一篇作文。

明灯,力量,勇气,芽苞,保护区,终究会,想象,话题,作文,希望,给人以,出生,带给,展开,漫漫,渺小。

作文写作经验以“希望”为话题的写作指导,注意:

立意自定;

文体自选;

题目自拟;

不少于800字。

【写作指导】鲁迅说:

“希望是附丽于存在的,有存在便有希望有希望便是光明。

文体,题目,指导,附丽,光明,注意,自选,自拟,写作,希望,存在,便是。

作文写作经验以“希望”为话题的写作指导,”弄清“希望”一词的含义,是审题的第一步骤,什么叫“希望”呢?

含义有三:

一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。

属于动词词性,如“他希望考上大学”。

含义,审题,步骤,目的,情况,动词,词性,大学,弄清,希望,想着,达到,出现,属于,考上。

作文写作经验以“希望”为话题的写作指导,二是名词词性,与“愿望”“目标”“理想”等相同,如“考上大学是他的希望”。

三是指希望所寄托的对象。

如“青少年是祖国的未来,是祖国的希望”。

名词,词性,目标,理想,大学,对象,祖国,愿望,考上,希望,寄托。

作文写作经验以“希望”为话题的写作指导,从含义的丰富性可以看出,这道题是开放型命题,可以选动词性的写,写一种行为,也可以选名词性的两个含义写,写一种理想,一种愿望。

人人都有一个希望,人人也可能是别人的希望,中学生希望老师家长同学信任理解支持,希望考入一所理想的学校深造,希望减轻来自学习上心理上的压力。

含义,道题,命题,动词,名词,理想,人人,中学生,老师,家长,同学,信任,学校,心理,压力,看出,行为,愿望,希望,可能,理解,支持,考入,深造,减轻,来自,学习。

作文写作经验以“希望”为话题的写作指导,希望祖国繁荣,等等。

可写的方面可以说不少,出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。

希望的事要与时代相联,或者反映较普通的社会问题,发挥一定的作用不是“无病呻吟”。

祖国,方面,目的,学生,内容,时代,社会,问题,希望,可写,相联,反映,发挥,作用,繁荣。

作文写作经验以“希望”为话题的写作指导,如希望台湾回到祖国的怀抱反映全国人民共同的心声;

希望当环保卫士,绿化家园;

希望减轻课业负担。

在德智体美劳各方面发展成为有综合素质的人才而有的立意就不高,只局限在自己一个人的得失上,局限在一个小家小圈子内,如希望妈妈给买点好吃的。

祖国,全国,人民,心声,卫士,绿化,家园,课业负担,方面,素质,人才,局限,小家,妈妈,买点,希望,回到,怀抱,反映,减轻,成为,得失,好吃。

作文写作经验以“希望”为话题的写作指导,买双新鞋;

希望父母能让自己去旅游。

不是说这些完全不能涉及,而是不如前面说的立意高。

可从希望和实现的关系人手,以“希望只有付出行动才能实现”为论点,首先阐明希望是做成一件事的前提。

新鞋,父母,关系人,论点,前提,希望,不能,涉及,实现,付出,才能,阐明,做成。

作文写作经验以“希望”为话题的写作指导,然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空,接下来阐述希望和实现的辩证关系最后强调结论。

可以从希望对人的鼓舞作用人手。

根据自己的亲身经历写一篇记叙文。

先写自己在困境中徘徊,感到绝望,但经过启迪看到了希望所在,获得动力,一直怀有希望并最终走出了困境。

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作文写作经验以“希望”为话题的写作指导,在结尾点明希望给人以力量的主旨。

希望给人以力量,但如果濒临绝望的境地,到哪里去寻找希望呢?

希望的根源不应该依赖于外部的赐予,而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。

只有会在绝望中寻找希望的人,希望才是永存的,关键词:

结尾,力量,主旨,根源,内心,精神,勇气,点明,希望,给人以,濒临,绝望,寻找,应该,依赖于,赐予,来自,气馁,乐观。

作文写作经验以“希望”为话题的写作指导,夫妇和,而后家道成。

清程允中,再见,

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