人教统编版六年级上册语文第三单元测试题D卷.docx

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人教统编版六年级上册语文第三单元测试题D卷

人教统编版2020-2021年六年级上册语文第三单元测试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识。

（共12题；共100分）

1.（5分）（2020五上·文水期末）书写

（1）我们书写每一行诗句要________写，注意________文字要对齐；注意________、________等方面的细节。

（2）《山居秋暝》的作者________，善写________诗。

请把诗中描写明月泉水的名句按以上书写规范写在下面格子里：

2.（4分）按字母表顺序填空。

①A________ C________  E________  ________H  ________  ________

②k________ ________n  o________  ________r  ________  ________

3.（10分）（2019四上·汕头期末）下列词语中有一个下划线字的读音是正确的（）。

A.骨髓（suí）

B.韭菜（jiǔ）

C.嘶哑（sē）

D.洞穴（xuè）

4.（3分）（2020六下·月考）读句子，看看下面各句使用了什么修辞手法，把答案写在括号中。

（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

________

（2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

________

（3）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

________

（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

________

（5）在千门万户的世界里的我能做些什么呢？

只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

________

5.（3分）用修改符号修改下列病句。

①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。

②大约四点左右妈妈就会回来。

③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。

④她有一对眼睛黑黑的。

⑤缸里的小虾多了起来真的。

6.（10.0分）我能连线。

小燕子________       忙着搬东西

小鱼________         忙着捉虫子

小蚂蚁________       到水面上透气

7.（6分）月阅读《池上》这首古诗，回答问题个小题。

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

（1）这首诗描述的是一个小孩________，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。

（2）作者在字里行间里透露着     的思想感情。

A.谴责小孩偷采白莲    B.喜爱小孩的天真童趣    

8.（3分）用下列词语造句。

①提醒

②愧疚

9.（7.0分）片段一：

从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。

有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。

两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。

转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩和一个女孩。

到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。

天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。

她喜欢人间的生活（）跟牛郎一块儿干活（）她喜欢（）逗着兄妹俩玩（）她喜欢（）看门前小溪的水活泼地流过去（）她喜欢（）听晓风晚风轻轻地吹过树林（）她喜欢。

（1）联系上下文理解词语。

富丽堂皇:

________。

（2）在文中括号处依次填入恰当的标点。

（3）写近、反义词：

节俭________  ________    晓风________  ________

（4）“从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织”可以用“________”成语形容。

（5）读读画线的句子，按要求作答。

①比较一下原句与下面的句子两种表达方式有什么不一样?

她喜欢跟牛郎一块儿干话，喜欢逗孩子们玩喜欢看门前的溪水活泼地流过去，还喜欢听风儿轻轻地吹过树林

不一样：

________

②仿写：

________

（6）从这段话可以看出织女的什么特点?

10.（6.0分）阅读理解。

（一）王冕好学

冕七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

【注释】①牧：

放牧。

②陇：

田间小路。

③窃：

偷偷。

④学舍：

学堂。

⑤辄：

总是，就。

⑥挞：

用鞭子、棍子等打人。

⑦已而复如初：

事过之后又像当初一样。

（1）这个故事主要讲的是（）。

A.王冕牧牛陇上    

B.王冕听诸生诵书    

C.王冕暮归忘牛    

D.父亲挞之    

（2）这个故事中的王冕有怎样的精神品质？

你是从哪些地方体会出来的？

11.（13.0分）课外阅读。

鸽子

邻居朱伯伯养了四只鸽子。

这四只鸽子全身长着灰色的羽毛，中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。

它们还长着金黄的小嘴，红红的小脚，漂亮极了。

它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。

它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。

有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放到上层。

嗬，这下可热闹了，鸽子们打起来了！

你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。

结果，你啄我打，两败俱伤。

我只得把它们各自送回自己的家里。

两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了。

不久，小鸽子孵出来了。

它们长着细细的羽毛，长长的嘴，活像一只只小鸭子。

我觉得挺有意思，就伸手去摸。

谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。

朱伯伯看到了，对我说：

“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。

你伸手去摸小鸽子，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就啄了你。

”我听了点点头。

啊，小鸽子，你们真有意思！

（1）写出第一自然段中描写鸽子外形的句子。

（2）文中的鸽子有哪些特点？

（）（多选）

A.漂亮    

B.好斗    

C.凶残    

D.爱自己的孩子    

（3）鸽子好斗，文中可以看出这一特点的句子是（）。

A.上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。

B.你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。

C.谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。

D.它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。

（4）文章最后一句话的作用是（）

A.总结全文

B.首尾呼应

C.过渡

（5）文章最后一句中的“小鸽子”是指：

（）

①两对鸽子            ②两对鸽子的孩子            ③所有的鸽子

（6）读了这篇文章，你的感受是什么？

12.（30分）习作。

题目:

《记一次卫生扫除》

要求:

①每天,我们都会进行卫生扫除,哪一次卫生扫除给你留下的印象最深,就作为本次习作的素材;②把活动的过程写清楚,要做到详略得当,详写令你印象深刻的内容,以突出主题;③不少于400字。

参考答案

一、基础知识。

（共12题；共100分）

答案：

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