精选个人工作总结3篇Word文档下载推荐.docx

精选个人工作总结3篇Word文档下载推荐.docx

《精选个人工作总结3篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选个人工作总结3篇Word文档下载推荐.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习惯养成的最初时期。

我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。

如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。

对于这一点，我一直在努力中。

因为我觉得孩子们要做到这点，真的很难。

多数小孩都有这样或那样的问题。

我根据一年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。

用得最多的是学校的特色项目——奖小红花，坐姿好的，上课表现积极的，路队走得好的，站的直的，爱劳动的，讲卫生等等我都用奖小红花激励学生，效果很好。

每周一次统计，评出班级前八名，每月一次总评，评出月前八名。

我们班的郭乃琳同学进步是巨大的，一个学期下来，一下子长大了很多，懂事了很多，现在还是老师的好帮手，学习成绩名列前茅。

各种比赛和满分的奖状，我都在班级的金牌榜里贴上，让他们成为其他孩子的榜样，以这种方式来促进其他孩子的进步。

二、让孩子在集体中学会快乐

孩子们相处在一个班集体里，要全体和谐相处，个个愉快生活，一起健康成长，这是我们班奋斗的目标。

要达到这个目标，就要引导孩子们懂得怎样与人交际。

对于只有五、六岁的孩子，要学会理解和宽容，懂得关爱和奉献，才会营造出团结和谐，积极向上的班风。

我们在孩子们遇到问题时，引导孩子们设身处地、换位思考，善意地为人。

引导孩子们明白，我吃一点小亏，赢得更多朋友。

又引导孩子们懂得要学会欣赏别人，赞扬别人，为同学的成功鼓掌喝彩。

还引导孩子们明白了如果斤斤计较，眼睛喜欢盯住别人的缺点不放，那么他的大脑里储存的不良信息就会越来越多，无形中，就会潜移默化地受到不良影响，而影响自己的进步。

经过这些细节教育，我们班的孩子们生活得非常快乐，性格都显得宽宏大量，相互帮助，争着抢着为集体做好事，做清洁，借出文具等。

三、在活动中锻炼能力

低年级的孩子是那样活泼好动，思维的形象性又是那样强烈，单纯的说教对他们根本就没有什么作用。

于是，根据他们的特点，组织了大量丰富多彩的活动，使孩子在活动中学会做人，学会做事。

1、我们常说低年级的班主任累，累在哪儿？

每周的大扫除哪个班主任不是累得腰酸背痛，孩子小，在家什么都不会干，家长更舍不得他们干。

现在的小学生普遍存在着娇气、自立性差的缺点。

教育孩子，教给他们什么？

除了知识的传授之外，最重要的就是“做人”的教育。

针对这些情况，我们开展了一系列的活动。

“劳动角”——让孩子参与劳动工具的卫生管理。

“绿化角”——孩子们主动照顾窗台上的花花草草，有吊兰、仙人球、芦荟……教室里添了几许的绿色，同学间多了更多的春意。

“学习角”——是孩子们优秀作品的展示平台，激励着大家展开学习竞争。

2、现在的孩子，说句不客气的话，那是身在福中不知福。

怎样让我们的孩子感受到亲人的爱意，也懂得给予回报呢？

经过认真的考虑后，在全班开展了“找幸福”的活动，要求每位同学观察生活的细节，发现幸福、找到幸福。

每天十分钟的“幸福时刻”，同学们可以把自己感觉最幸福的一件事与大家分享，让全班同学也能感受到。

就这样，孩子们开始了他们的寻找幸福之路：

“妈妈做的糖醋鱼真好吃，我太幸福了。

”

“爸爸带我去游园玩，我真幸福。

“今天，老师表扬我写字有进步，我很幸福。

渐渐的，孩子们拥有了一颗感恩之心。

随后，每周给学生布置感恩作业，诸如陪长辈散步聊天、给家长讲故事、为家长洗脸洗脚、揉肩搓背，给家长送特殊礼物等，并请家长监督完成。

孩子们找到了幸福，懂得了感恩。

很多家长纷纷表示，自己的孩子变得懂事了。

谁说孩子小就不懂感恩，只要有了“爱”，人与人之间就会建起一条心灵的绿色通道。

特别是在今年期末的时候，学校倡议给得白血病的高中学生陈驰捐款时，孩子都拿出了自己的零花钱，一下午时间捐款达五百多元。

3、经常接到家长的电话“孩子感冒、发烧，要去医院吊水。

”是啊，现在的孩子不是胖胖的不爱运动，就是瘦得不爱吃饭，体质实在太差。

针对这一现象，在班上提出“我运动，我健康”的口号，首先，从见效最大的跳绳抓起。

我们耐心地教他们。

在他们掌握技巧后，组织了各种各样的跳绳比赛：

看谁跳得多、看谁跳得快、看谁能跳出花样来，然后又又发展成跳大绳。

本学期的不足：

1、与家长的共同不够彻底

有些家长能够做到主动与老师交流孩子的情况。

但是有些家长不善于主动。

所以此时就需要老师主动与家长联系。

曾经有家长反映说希望能知道孩子在各个时期各个方面的表现。

听后感到确实很惭愧。

一般都是孩子变现较好或者是出现问题时我能做到主动与家长联系，疏忽了平时。

以后应该注意，以防和家长之间产生隔阂。

2、班干部队伍不够强大

我班的主要班干部就是小组长和班长，一直有意再培养几个班干部，却一直没有发现合适的人，以后可以采用轮流制，或者是直接把事情交给孩子半，从中选优。

3、对于孩子过于严厉

一直以来都觉得我对孩子有些过于严厉，可是我想，现在时孩子打基础的重要时期，我的经验又不足，只有这样严格要求孩子，才能使孩子尽快成长吧！

希望风雨过后会出现彩虹。

总之，这学期无论是孩子还是我，相信都收获了很多，成长了很多。

我能做的，就是继续努力，改掉不足。

争取使孩子和我向前跨出一大步。

个人工作总结篇2

一、积极推进共青团自身建设，全面提升共青团工作

抓好团队伍的建设，提高团员的’榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作。

加强团队思想道德建设，团结和引导广大青少年，努力学习、勇于实践、奋发成才，加强团队的建设，完善了团的各项工作制度，落实了团队职责及工作制度。

以团的组织建设为基础，以团的队伍建设为关键，以团的制度建设为保障，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，筑牢学校团的基层组织基础。

加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，始终是团员队伍质量的辨证统一，坚持团员标准，保证团员质量，做好团员发展工作，加强团组织建设，提高团员的榜样性和示范性;

加强团员队伍的建设，使共青团成为一支朝气蓬勃，充满活力，才能使团富有感召力和凝聚力。

全面、正确的理解和惯窃新时期的团员发展方针，努力做到了坚持标准，保证质量，积极培养，协调发展。

二、围绕学校中心工作，开展丰富多彩的活动

以活动为载体，注重宣传阵地建设，围绕“安全、卫生、守纪、学习”等方面开展对学生的教育。

从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，增进团组织的凝聚力，常规性的开展一系列仪式教育，让学生能得到全面发展。

（一）加强广播站的建设，广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体，我们充分发挥校广播台的宣传阵地作用，弘扬主旋律，传播真善美，以综合性广播为主的广播模式，拓宽学生的知识面同时也活跃校园的气氛，丰富学生的课余校园文化生活。

（二）加强学生的法制意识，组织用爱融化罪恶观来看法制教育片活动以及组织全校学生观看邹越的演讲视频，进一步对学生进行感恩教育，培养孩子们良好的情操与助人为乐的精神，从而树立了学生们正确的意识。

（三）为了弱势群体疗毒症患者向辉，我们团队也立刻向全校师生发起了爱心募捐的倡议，全校师生参加了爱心募捐，其中募捐得款****元、全部捐给了向辉。

这些活动培养了同学们的公民意识、责任意识，也使他们受到了爱的教育。

（四）保证团员的政治素质，坚持积极培养，注重青年积极分子队伍的建设，加强青年份子的培养，是提高我校团员队伍素质的有效措施，与此同时并认真组织了第十五期业余党校的培训，对团员进行党的基本知识教育，积极地、有计划地培养入党积极份子。

（五）在五四期间举办了“追云逐月、给力高三”文艺晚会，为高三的孩子们加油鼓劲，给他们送上深深的祝福，同学们在这次活动中也展示了自己的才华，同时也学到了不少的东西。

（六）积极配合各部门搞好屈原文化节的工作，让孩子们在活动中了解历史，学习历史，并能从中体会到传统的文化精神。

（七）协助有关部门，积极配合做好复评工作的资料整理，同时也增进了教工团员之间的了解与沟通，发挥青年教工在学校工作中的特殊作用，加强校园文化建设。

（八）开展一系列丰富多彩的的主题教育活动，积极配合工会搞好篮球友谊赛，训练好篮球宝贝，并做好五四青年节的评优工作，进一步拓宽学生的知识视野，提高学生的综合能力，为青年提供展示自我的舞台，增进青年与团组织的联系。

从而树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观，能有效地强化了团员意识，提高了团队伍的整体素质。

本学年，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校整体工作的进行。

并被团县委评为“优秀共青团组织”称号，我们校团委也被评为“双有”活动先进集体。

三、工作中出现的问题及对策

一是团的工作形式单一，活动缺乏新意，往往都是知识竞赛、演讲等活动，不能适应新形势，不能有效地吸引和凝聚青年;

二是团组织的工作方式与手段、工作内容与形式和青年需求相比较为滞后，导致团组织有效覆盖率低;

共青团是学校德育工作的一个重要的部门，在校党支部的领导下，共青团发挥着先锋模范作用。

我们要做到一是精心指导和大力推进团组织建设青年服务体系，这是党和团的特殊关系决定的，党建带团建是党的自身建设和发展，增强党的生机和活力，巩固党在青年群众中的思想基础、也是团的建设和发展的必然要求;

广大团干部要刻苦学习，勤奋工作，勇于创造，自觉奉献，不断提高自身的素质，为团的事业做出更大的贡献，二是要优化知识结构，努力学习新时代的文化知识。

三是要自觉地投身实践，经受锻炼。

四是要严于律己，加强党性锻炼。

开展各项活动，寓教于乐，加强对团员学生的思想道德教育。

四、下学期工作的思路

继续推进团员青年的思想政治教育工作，夯实团的基础建设。

加强共青团组织建设，把团的工作与德育处德育工作有机的结合起来，加强团委宣传工作，为共青团工作营造轻松活泼、积极向上的良好氛围。

个人工作总结篇3

一、总体目标

结合我校本学年的工作中心和团委工作计划开展我校团的工作，以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

二、具体工作

（一）加强团队组织建设，推进团组织的稳定发展。

1、组建团结务实的团委会，努力提高学校团委工作效率。

充分调动优秀青年团员的作用，让他们参与到团委会的各个工作岗位中去实践和锻炼自己，为开展各项工作提供了保证。

经过九月份的宣传发动，十月份的竞选审议，挑选了20位素质高、能力强的优秀学生团员组成20xx级团委会，并于十月份成功举办了永兴一中20xx年团干培训讲座，端正团干部思想，提高团干部综合素质，从而为广大团员提供更优质的服务。

2、加强政治理论学习，努力提高青年团员思想道德素质。

加强团员思想教育，严把团员入口关，发展团员程序走上规范化轨道。

为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，需经个人申请、老团员、班级团支部、班主任、层层推荐，经团委审核公示后，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。

20xx年12月，我校共青团共吸收300多名优秀青年加入共青团，并对新团员进行了团的知识培训，让其进一步掌握团的基本知识，明确入团动机。

3、召开