江西省九江市届高三第二次模拟考试语文Word格式.docx

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B．花穗（suì

圭臬（niè

俯（fǔ）仰 

开花结（jié

）果

C．迤逦（yǐ） 

迷眩（xuà

n） 

伺（sì

）机 

悬崖勒（lè

）马

D．信札（zhá

浸渍（zé

逞（chěng）能 

量（1ià

ng）体裁衣

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ 

A．心脾 

苍茫 

苗裔 

冒然行事

B．坐标 

簇新 

温婉 

向隅而泣

C．冠冕 

惶悚 

迂讷 

常年累月

D．沉湎 

式微 

题纲 

装腔作势

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ 

①北京是民主运动的 

地，“民国”以来，常有学生运动。

②悲观的人所想的和所谈的却只是坏的一面，因此他们永远感到怏怏不乐，他们的言论在社交场所 

。

③想想自己幼年时的淘气捣蛋，又 

不是母亲眼中催泪的沙子呢?

A．发源 

兴致索然 

未尝 

B．策源 

何尝

C．策源 

大煞风景 

何尝 

D．发源 

未尝

4．下列各句中没有语病的一句是（ 

A．金融危机发生以来，“中国制造”受到较大冲击，然而，大部分有品牌的实体经济表现出强大的“抗跌性”，品牌成为应对危机的重要砝码。

B．联合国设立“国际家庭日”的目的，是各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。

C．看得出来，刘翔对以0.01秒之差与金牌擦肩而过，心里仍耿耿于怀。

于是，李彤便成了记者最合适的“话筒”

D．受不利气象条件和元宵节燃放烟花爆竹的双重影响，北京的空气质量出现了今年以来最严重的污染程度达到了五级重度污染。

5．填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是（ 

（1）中小学生应该注重朗诵，而不是背诵，_________；

而___________。

（2）我有一个梦想，在佐治亚的红山上，_________将能够和____________坐在一起，共叙兄弟情谊。

①背诵往往是囫囵吞枣的完成老师布置的作业，充其量只能称为皮毛的东西

②朗诵能读出文章的气韵，能品咂到文章的精髓

③昔日奴隶主的儿子 

④昔日奴隶的儿子

A．②①③④ 

B．①②④③ 

C．②①③④ 

D．①②③④

二、（每小题3分，共9分）

阅读下面的文字，完成6—8题。

剪纸在中国是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。

早在汉唐时，民间妇女就有使用彩帛和金银箔剪成方胜①、花鸟贴在鬓角的风尚。

后来逐步发展，在节日或庆典中，用色纸剪成各种花草、动物或人物等作为装饰，贴在窗户上的叫“窗花”，贴在门楣上的叫“门签”；

也有用于礼品的装饰或刺绣的花样。

剪纸的内容很多，寓意很广：

祥和的图案企望吉祥避邪；

娃娃、莲花、葫芦等图案象征多子多福；

而家禽家畜和瓜果鱼虫等剪纸，表现的内客与农民生活息息相关。

剪纸也有很强的地域特点：

陕西窗花风格粗朴豪放，河北和山西剪纸秀美艳丽，宜兴剪纸华丽工整，南通剪纸秀丽玲珑。

我国目前发现最早的剪纸作品，是1967年在新疆吐鲁番盆地的阿斯塔那北朝墓群中，考古学家发掘的两张田花剪纸，它们采用的是麻料纸，都是折叠型祭祀剪纸，这一发现为我国的剪纸形成提供了实物佐证。

真正意义上的剪纸，应该是从纸出现以后开始的，汉代纸的发明无疑促使了剪纸的出现、发展与普及。

唐代剪纸处于大发展时期，现藏于大英博物馆的唐代剪纸，画面构图完整，表达一种天上人间的理想境界，显示了极高的手工艺术水平；

民间出现的漏版印花板，是人们将厚纸雕刻成花版，把染料漏下印到布匹上，形成的美丽图案。

宋朝剪纸开始普及。

民间礼品习惯用剪纸作“礼花”，窗上习惯贴剪纸作“窗花”，还有用剪纸装饰灯彩荼盏等；

江西吉州窑把剪纸作为陶瓷的花样，通过上釉、烧制使陶瓷更加精美；

还有借鉴剪纸的形式，把驴、牛、马、羊等动物的皮雕刻成人物造型，发展成了另一种民间艺术——皮影戏。

明、清时期剪纸手工艺术走向成熟并达到鼎盛，凡民间灯彩上的花饰、扇面上的纹饰以及刺绣的花样等，作为装饰家居、美化环境，如门栈、窗花、柜花、喜花，棚顶花等。

很少不是利用剪纸作为装饰再加工而成的。

中国民间剪纸手工艺最基本的队伍，是那些农村妇女。

女红是我国传统女性的重要标志之一，而剪纸是女红的必修技巧，不少农村女孩子从前辈或姐妹那里要来学习剪纸的花样，通过临剪、重剪、画剪、描绘自己熟悉而热爱的自然景物，如鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景等，最后达到随心所欲的境界，信手就能剪出新的花样采。

中国民间剪纸手工艺术，犹如一株常春藤，古老而长青。

（选自《中国国际文化产业网》2014年2月）

[注]①方胜：

古代一种首饰，形状是由两个像菱形的斜方形一部分重叠相连而成，后也泛指这种形状。

6．下列不能作为剪纸是一种“艺术形式”的根据的一项是（ 

A．人们在节日或庆典中，用色纸剪成各种花草、动物或人物等作为装饰，贴在窗户上或贴在门楣上，也有用于礼品的装饰或刺绣的花样。

B．真正意义上的剪纸，汉代以后才开始出现，唐代处于大发展时期，宋朝开始普及，明、清时期走向成熟并达到鼎盛。

C．唐代的漏版印花板，是人们将厚纸雕刻成花版，把染料漏下印到布匹上，形成的美丽图案。

D．明、清时期出现了很多利用剪纸作为装饰再加工而成的民间灯彩上的花饰、扇面上的纹饰以及刺绣的花样等。

7．下列各项能够说明剪纸艺术“古老而长青”的一项是（ 

A．剪纸这种中国民间艺术形式，历经千年积淀，内容丰富，风格多样，技巧精美，可谓源远流广，生机无限。

B．剪纸在中国历史悠久，早在汉唐时，民间妇女就有使用彩帛和金银箔剪成方胜、花鸟贴在鬓角的风尚。

。

C．明、清时期民间用剪纸来装饰家居、美化环境，如门栈、窗花、柜花、喜花、棚顶花等。

D．不少农村女孩子向前辈或姐妹学习剪纸，通过临剪、重剪、画剪，描绘鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景等自然景物。

8．下列说法符合文意的一项是（ 

A．剪纸的内容很广，如娃娃、莲花、葫芦、家禽家畜和瓜果鱼虫等，反映的都是农民对幸福生活的期盼。

B．1967年在新疆吐鲁番盆地的阿斯塔那北朝墓群中，考古学家发现的两张团花剪纸，是我国最早的剪纸作品。

C．剪纸艺术风格各异、精彩纷呈，有的格粗朴豪放、秀美艳丽，有的华丽工整、秀丽玲珑：

表现出强烈的地域特点。

D．宋朝剪纸开始普及，出现了“礼花”、“窗花”、装饰灯彩茶盏、陶瓷花样、“皮影戏”等艺术形式。

三、（每小题3分，共12分）

阅读下面一段文言文，完成9—12题。

冯子材，字翠亭，广东钦州人。

初从向荣讨粤寇，补千总。

改隶张国梁麾下，积勋至副将。

画梁殁，代领其众。

同治初，将三千人守镇江。

九年，出镇南关①。

光绪改元，赴贵州提督任。

七年，还广西。

明年，称疾归。

越二年，法越事作，张树声蕲其治团练，遣使往趣驾。

比至，子材方短衣赤足、携童叱犊归,启来意,却之。

已，闻树声贤，诣广州。

闻谅山②警，亟赴镇南关，而法军已焚关退。

龙州③危急，子材以关前隘跨东西两岭，备险奥，乃令筑长墙，率所部扼守，遣王孝祺勤军军其后为犄角。

敌声某日攻关，子材逆料其先期至，乃决先发制敌。

群议不欲战，子材力争，亲率勤军袭文渊，宵薄敌垒，斩虏多。

法悉众分三路入，子材语将士曰：

“法军再入关，何颜见粤民?

必死拒之!

”士气皆奋，与诸军痛击，敌稍却。

越日复涌至，子材指麾诸将使屹立，遇退后者刃之。

自开壁持矛大呼，率二子相荣、相华跃出搏战。

诸军以子材年七十，奋身陷阵，皆感奋，殊死斗。

关外游勇客民亦助战，悉返侵地。

越民苦法虐久，闻冯军至，皆来迎，争相犒问。

子材招慰安集之，越人争立团，树冯军帜，愿供粮运作乡导。

子材亦毅然自任，于是率全军攻郎甲，分兵袭北宁。

而罢战诏下，子材愤，请战，不报，乃挈军还。

去之日，越人啼泣遮道，子材亦挥涕不能已。

入关至龙州，军民拜迎者三十里。

（节选自《清史稿．冯子材》）

[注]①镇南关：

又称友谊关，位于中越边境。

②谅山：

与下文文渊、郎甲、北宁均为今越南地区名。

③龙州：

位于广西壮族自治区西南部，边防要地，与越南高平省毗邻。

9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ 

A．宵薄敌垒 

薄：

逼近

B．子材亦毅然自任 

任：

承担、担当

C．请战，不报 

报：

报告、汇报

D．子材亦挥泪不能已 

已：

停止

2014．下列各组句子中加点的词，意思和用法相同的一组是（ 

A． 

国梁殁，代领其众 

B． 

子材以关前隘跨东西两岭

其意常在沛公也 

申之以孝悌之义

必死拒之 

D． 

乃挈军还

C． 

不知东方之既白 

尔其元忘乃父之志

11．下列八句话编为四组，都属于冯子材令军民“感奋”的原因的一组是（ 

①短衣赤足、携童叱犊归 

②亲率勤军袭文渊

③必死拒之 

④率二子相荣、相华跃出搏战

⑤关外游勇客民亦助战 

⑥军民拜迎者三十里

A．②④⑤ 

B．①②③ 

C．①⑤⑥ 

D．②③④

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ 

A．冯子材是广东钦州人，曾跟随向荣讨伐广东敌寇，同治年间相继在镇南关、贵州任职，后因为疾病调回到广西。

B．法国入侵越南时，张树声派使者去请冯子材训练团练，最初拒绝，后来听说张树声的德才好，就接受了邀请。

C．法军兵分三路进攻。

冯子材用言行激励将士，与清军各路部队合力痛击法军，迫使敌人逐渐退却。

D．冯子材班师回国时，越南人民夹道啼哭送行，冯子材也情不自禁挥泪相别，进入中国边境，又受到当地军民的敬仰和迎接。

第Ⅱ卷（非选择题 

共114分）

四、（24分）

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（2014分）

（1）比至，子材方短衣赤足、携童叱犊归，启来意，却之。

（4分）

译文：

（2）敌声某日攻关，子材逆料其先期至，乃决先发制敌。

（3分）

译文：

（3）越民苦法虐久，闻冯军至，皆来迎，争相犒问。

14．阅读下面两首诗，然后回答问题（6分）

春日即