江西省六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题A卷.docx

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江西省六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题A卷

江西省六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题A卷

一、基础知识。

（共16题；共100分）

1.（4分）一位同学根据下面的说明书做玩具秋千，但说明书写得不够清楚，下面对说明书的修改建议不合理的一项是（）。

玩具秋千制作说明书

材料：

几张彩纸、一小块硬纸板、一个牙膏盒、几根筷子、一些皱纹纸和几根彩绳

做法：

①把四根筷子粘在一起，用另一根筷子作为秋千的横杆绑好，插在牙膏盒上。

②在小纸板上穿好两根彩绳做成秋千的吊板。

③把皱纹纸剪成波浪形纸条，再将纸条搓成枝条状。

④用几种不同颜色的彩纸做成一个小女孩，并为她画上五官。

⑤将小女孩粘在吊板上，把吊板绑在秋千的横杆上，最后缠上绿枝条。

A.“把四根筷子粘在一起”应改为“将四根筷子分两组分别粘在一起”

B.“在小纸板上穿好两根彩绳”应改为“在筷子上绑好两根彩绳”

C.“最后缠上绿枝条”应改为“最后在秋千架上缠上绿枝条”

D.这张说明书中最好加上成品的图片

2.（2分）（2020五下·兴化期末）下面字音、字形完全正确的一组是（）

A.樱桃yīng      拨草bá      妒忌jì      摔跤jiāo

B.慈详xiáng      威吓xià      调度diào      眷恋juàn

C.拟定nǐ      踌躇chóu      擂鼓léi      监生jiàn

D.明晃晃huàng      手急眼快jí      脚腕wàn      提供gōng

3.（2分）（2020三下·）下列词语书写不完全正确的一项是（）。

A.泼墨   蘑菇   腾云驾雾

B.双倍   钓杆   理屈词穷

C.长廊   仰望   夺门而出

D.拉扯   破碎   若有似无

4.（2分）依次填入横线中最恰当的词语是（）

①同学们都_______着早日与这位著名的作家见面。

②有的队员用声波探测仪仔细地_______着每一条缝隙。

③爸爸已经_______工作了12个小时，真辛苦。

A.盼望 搜寻 连续

B.希望 搜寻 陆续

C.盼望 搜索 连续

5.（2分）下列句子和例句所用修辞手法不相同的一项是（）。

例：

我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

A.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

B.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。

C.溶解糖的水变甜，溶解盐的水变咸，溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。

D.善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。

6.（2分）《望天门山》采用的手法是（）

A.比喻

B.白描

C.夸张

7.（2分）下列句子所标注的修辞手法正确的一项是（）

A.手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

（对比）

B.这不是粥，而是小型的农业展览会。

（夸张）

C.谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！

（反问）

D.它身子是黑的，像黄鼠狼那样长长的，所以叫它泥鳅。

（比喻）

8.（2分）（2019·锦州）下面对标点符号的作用判断有误的一项是（）

A.（瓢虫）折好她的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜。

（破折号表示解释说明）

B.吃晚饭的时候，呜——扑！

飞来一只独角仙，摔在灯下。

（破折号表示声音延长）

C.小圆点，叫做“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。

（省略号表示话没说完）

9.（2分）下列语句内容表述正确的一项是（）

A.“春种一粒粟”中，“种”对应的农具是“锄头”。

B.季羡林所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。

C.《马诗》的作者是我国宋代著名诗人李贺。

D.《最大的麦穗》《山谷中的谜底》都是借事说理的散文。

10.（6分）判断下列句子说法是否正确。

（1）小学阶段的学习生活对一个人的影响深远。

（2）《半截蜡烛》这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间。

（3）《如梦令》和《渔歌子》都是宋代词人所作，这都是词牌名。

（4）三四月份是广玉兰盛开的季节。

（5）莫泊桑是19世纪德国著名的短篇小说作家。

（6）“鼎”字按音序查字法应先查“D”，再查音节“ding”。

按部首查字法，应先查“目”字旁，再查7画。

（7）“那名妇女怀抱着婴儿”和“他年轻时就怀抱着远大的理想”两句中的“怀抱”一词的解释是相同的，都可以解释为“抱在怀里”。

（8）《乌呜涧》是唐代的杜甫写的一首七言绝句，他被人们称为“诗圣”，他写的诗被人们称为“诗史”。

（9）“一出校门，就忍不住拆开信封”这句话的语病是缺少主语，修改的时候应该在“就”字前面加上主语“他”。

（10）“花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报”一句用了比喻的修辞手法。

11.（10分）我会根据课文《我是什么》内容填空，也会照样子写句子。

①我会变，太阳一晒，我就变成________。

升到天空，我又变成________，在空中漂浮着。

碰到冷风，我会变成________、________或________落下来。

②你们猜我是什么？

我就是________。

12.（8分）将下列句子改为陈述句。

①我们怎么容忍破坏纪律的人和事？

②这么重的东西,我怎么拎得动呢？

③王老师带病工作,我们怎能不感动呢？

13.（4分）把下面词语的位置调换，按要求写四句话。

他 普通话 用 交谈 我 和

（1）意思相同，词序不同的两句话：

①________ 

②________

（2）意思不同，词序不同的两句话：

①________

②________ 

14.（9分）认真阅读下面三份材料，完成下列各题。

【材料一】

读什么书，取决于为什么读。

人之所以读书，无非有三种目的。

一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。

二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。

三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。

认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。

譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。

真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。

什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？

当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。

                   （节选自周国平《经典和我们》）

【材料二】

2014年我国18﹣70周岁国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表

读书时间

读报时间

看电视时间

38分钟

18分钟

98分钟

（摘自网络）

【材料三】

加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：

电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。

具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟。

媒体研究专家卢格曼早在上世纪70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，电视使我们头脑中理智的部分休眠。

因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。

（摘自报刊）

（1）上面三则材料的搜集途径不包括（）

A.阅读书籍

B.上网浏览

C.阅读报刊

D.调查问卷

（2）周国平关于阅读观点的描述，下列各项中最准确的一项是（）

A.真正的阅读必须有灵魂的参与，是一种个人化的精神行为。

B.阅读经典就是真正的阅读。

C.背功课或者读时尚杂志是生活的需要，也是一种阅读。

D.阅读各种无用而有趣的读物是为了消遣，在时光的消磨里获得精神的启迪和享受。

（3）阅读上面三则材料，下列说法不正确的一项是（）

A.为了消遣，我们可以阅读各种无用而有趣的读物。

B.我国国民看电视的时间远远超过看书读报的时间。

C.阅读书籍是在和我们的右脑交流。

这是卢格曼在20世纪70年代提出的。

D.人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合。

（4）周国平认为人们读书的目的主要有哪几个？

15.（13.0分）小阅读

参考森林气象站

小熊到外婆家玩。

一大早，小熊问外婆：

“外婆，您知道今天是什么天气吗？

如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！

”

“好孩子，”外婆说，“你到外面看看，小麻雀在做什么？

”

小熊出去了。

一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：

“外婆！

小麻雀都在草地上跳来跳去，还唱歌呢！

”

“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀缩头缩脑，发出吱吱的声音，多半就要下雨了！

”

小熊觉得怪好玩的，又问：

“外婆，您知道今天刮什么风吗？

”

“你再去看了看，乌鸦是朝什么方向站的？

”

小熊跑出去看了，回来说：

“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。

”

“今天刮的是东风，”熊外婆说，“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。

这样可以让风顺着羽毛吹，保护羽毛不受损坏呀！

”

小熊听了，高兴地说：

“森林里的‘气象站’真有趣呀！

”

（1）文中森林里的“气象站”有________和________。

（2）我也看懂了森林“气象站”：

当小麻雀活蹦乱跳时，是________；当小麻雀缩头缩脑时，会________；当乌鸦朝太阳落下的方向飞时，刮________风

A．下雨 B．晴天 C．东 D．西

（3）想一想，今天的小熊会做什么样的游戏？

（4）森林里还有哪些小动物能报天气？

快写一写。

16.（30分）（2018·淮上）题目：

我尝到了____________的味道

要求：

①先把题目补充完整，可以填入“甜蜜”“苦涩”“失败”“阳光”“童话”“成功”等词语。

②写一件事，写出真情实感；文题相符，内容具体，语句通顺，标点符号正确，不少于400字。

参考答案

一、基础知识。

（共16题；共100分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

10-7、

10-8、

10-9、

10-10、

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、