pcb实习日记Word文档格式.docx
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第八步,脱膜。
也就是将剩下的光阻剂去除掉。
(3)、后期流程第一步,丝印阻焊和字符、电镀金手指。
第二步,热风平整,对pcb板表面进行处理。
第三步,开槽,也就是在板上加入扩充槽。
第四步,通电测试,检测pcb是否有短路或短路的现象,龙人通常采用的是飞针探测仪进行电测,这样能够保证较高的准确率。
第五步,最后检验,根据pcb文件图以及其他制板要求,进行性能、品质的全方位检测。
1.2、手工焊接
手工焊接的常用工具有电烙铁、吸锡器、烙铁架和镊子等等。
电烙铁的构造很简单,其主要结构有五部分:
手柄用木头或较耐热的塑料制成,中空腔,可以1
打开,空腔中有电热丝与电源线的连接端子,电源线由手柄后端的橡胶护套中穿出之前由一个塑料螺栓或卡子锁住,可以承受一定的拉力,以利安全。
手柄前有铁管做成的烙铁身,管身中紧靠前端装有发热的烙铁心,烙铁心是用细电炉丝分层间绕在云母片绝缘的薄铁管上,烙铁头尾部伸人到薄铁管中,薄铁管的前端嵌死在一段结合用的套筒里,套筒上横栓着一大一小两颗螺钉,小的较短,用来紧固烙铁心与管身,大的较长,用来栓死烙铁头,调节烙铁工作温度时就是要旋松较长的这颗螺钉。
烙铁头是用单位体积热容量较大、导热率高的紫铜制成。
电烙铁的工作电压、功率等参数一般都标示在手柄上,供选用时辨认。
使用电烙铁时应注意:
电烙铁使用前应检查使用电压是否与电烙铁标称电压相符;
电烙铁应该接地;
电烙铁通电后不能任意敲击、拆卸及安装其电热部份零件;
电烙铁应保持干燥,不宜在过份潮湿或淋雨环境使用;
拆烙铁头时,要关掉电源;
关电源后,利用余热在烙铁头上上一层锡,以保护烙铁头。
吸锡器是一种修理电器用的工具,收集拆卸焊盘电子元件时融化的焊锡。
有手动,电动两种。
常见的吸锡器主要有吸锡球、手动吸锡器、电热吸锡器、防静电吸锡器、电动吸锡枪以及双用吸锡电烙铁等
手工焊接操作的基本步骤:
(1)把电烙铁插头插入规定的插座上,检查烙铁是否发热。
(2)准备好焊锡丝。
(3)将烙铁接触焊接点,注意要保持烙铁加热焊件,当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝从烙铁对面接触焊件,焊料开始熔化并润湿焊点。
(4)当熔化一定量的焊锡后立即把焊锡丝左上45度方向移开焊锡丝。
(5)当焊锡完全润湿焊点后移开烙铁,注意移开烙铁的方向应该是大致45度的方向。
焊点的质量要求:
:
第一锡点成内弧形。
第二锡点要圆满、光滑、无针孔、无松香渍。
第三要有线脚,而且线脚的长度要在1—1.2mm之间。
第四零件脚外形可见锡的离散性好。
第五锡将整个上锡位及零件脚包围。
2、元器件的识别和测量
2.1、电阻
电阻的型号:
国产电阻器的型号由四部分组成(不适用敏感电阻)。
第一部分:
主称,用字母表示,表示产品的名字。
如R表示电阻,w表示电位器。
第二部分:
材料,用字母表示,表示电阻体用什么材料组成,T-碳膜、h-合成碳膜、2
s-有机实心、n-无机实心、J-金属膜、Y-氮化膜、c-沉积膜、I-玻璃釉膜、x-线绕。
第三部分:
分类,一般用数字表示,个别类型用字母表示,表示产品属于什么类型。
1-普通、2-普通、3-超高频、4-高阻、5-高温、6-精密、7-精密、8-高压、9-特殊、g-高功率、T-可调。
第四部分:
序号,用数字表示,表示同类产品中不同品种,以区分产品的外型尺寸和性能指标等。
例如:
RT11型普通碳膜电阻。
电阻的分类:
1、线绕电阻器:
通用线绕电阻器、精密线绕电阻器、大功率线绕电阻器、高频线绕电阻器。
2、薄膜电阻器:
碳膜电阻器、合成碳膜电阻器、金属膜电阻器、金属氧化膜电阻器、化学沉积膜电阻器、玻璃釉膜电阻器、金属氮化膜电阻器。
3、实心电阻器:
无机合成实心碳质电阻器、有机合成实心碳质电阻器。
4、敏感电阻器:
压敏电阻器、热敏电阻器、光敏电阻器、力敏电阻器、气敏电阻器、湿敏电阻器。
光敏电阻:
用作光的测量根据光敏电阻的光谱特性,可分为三种光敏电阻器:
1.紫外光敏电阻器:
对紫外线较灵敏,包括硫化镉、硒化镉光敏电阻器等,用于探测紫外线。
2.红外光敏电阻器:
主要有硫化铅、碲化铅、硒化铅。
锑化铟等光敏电阻器,广泛用于导弹制导、天文探测、非接触测量、人体病变探测、红外光谱,红外通信等国防、科学研究和工农业生产中。
3.可见光光敏电阻器:
包括硒、硫化镉、硒化镉、碲化镉、砷化镓、硅、锗、硫化锌光敏电阻器等。
主要用于各种光电控制系统,如光电自动开关门户,航标灯、路灯和其他照明系统的自动亮灭,自动给水和自动停水装置,机械上的自动保护装置和“位置检测器”,极薄零件的厚度检测器,照相机自动曝光装置,光电计数器,烟雾报警器,光电跟踪系统等方面。
热敏电阻:
热敏电阻包括正温度系数(pTc)和负温度系数(nTc)热敏电阻。
热敏电阻的主要特点是:
1.灵敏度较高,其电阻温度系数要比金属大10~100倍以上;
2.工作温度范围宽,常温器件适用于-55℃~315℃,高温器件适用温度高于315℃(目前最高可达到2000℃)低温器件适用于-273℃~55℃;
3.体积小,能够测量其他温度计无法测量的空隙、腔体及生物体内血管的温度;
4.使用方便,电阻值可在0.1~100kΩ间任意选择;
⑤易加工成复杂的形状,可大批量生产;
⑥稳定性好、过载能力强.
3
水泥电阻:
把电阻线绕在无碱性耐热瓷件上,外面加上耐热、耐湿、及耐腐蚀之材料保护固定而成。
水泥型电阻是把绕线电阻体放入方形瓷器框内,用特殊不燃性耐热水泥充填密封而成。
其符号与普通电阻一样。
水泥电阻的规格特点功率大,电阻值小。
特性:
体积小、耐震、耐湿及良好散热,低价格、全绝缘,适用于印刷电路板。
瓷棒上绕线然后点焊,制出精确电阻值。
高电阻值采用金属氧化膜体代替绕线方式。
耐热性优,电阻温度系数小,呈直线变化。
耐短时间超负载;
低杂音。
用途:
限流,分流,保护等作用
电阻的测量:
将万用表调节在电阻挡的合适挡位,并将万用表的两个表笔放在电阻的两端,就可以从万用表上读出电阻的阻值。
应注意的是,测试电阻时手不能接触到表笔的金属部分。
色环电阻的读数:
色环电阻有4个色环的,也有5个色环的。
各个色环所代表的意义如下:
棕色代表1;
红色代表2;
橙色代表3;
黄色代表4;
绿色代表5;
兰色代表6;
紫色代表7;
灰色代表8;
黑色代表0;
金色代表5%;
银色代表10%。
读取色环电阻的参数,首先要判断读数的方向。
最常用的表示电阻误差的颜色是:
金、银、棕,尤其是金环和银环,一般绝少用做电阻色环的第一环,所以在电阻上只要有金环和银环,就可以基本认定这是色环电阻的最末一环。
一般来说,表示公差的色环离开其他几个色环较远并且较宽一些。
判断好方向后,就可以从左向右读数。
电阻的安装:
元件的插装一般有卧式和立式。
卧式插装式将原件水平地紧贴在印制电路板上,也称之为水平插装。
这种插装稳定性好,容易排列,维修方便。
立式插装的优点是元件密度大,拆卸方便非轴向电容和三极管多采用这种方法。
而电阻器、轴向电容器、半导体二极管常采用卧式插装。
2.2、二极管
二极管的型号:
二极管的型号命名通常根据国家标准gb_249—74规定,由五部分组成。
用数字表示器件电极的数目。
用汉语拼音字母表示器件材料和极性。
用汉语拼音字母表示器件的类型。
第四部分:
用数字表示器件序号。
第五部分:
用汉语拼音字母表示规格号
二极管的分类:
1、点接触型二极管2、键型二极管3、合金型二极管4、扩散型二极管5、台面型二极管。
6、平面型二极管7、合金扩散型二极管8、外延4
型二极管9、肖特基二极管整流二极管1n4007的参数:
正向浪涌承受能力:
30A
最大正向平均整流电流:
1.0A
极限参数为VRm≥50V
最高反向耐压:
1000V
低的反向漏电流:
5uA(最大值)
正向压降:
1.0V
最大反向峰值电流:
30uA
典型热阻:
65℃/w
典型结电容:
15pF
工作温度:
-50℃~+150℃
封装:
Do-41
高频开关二极管1n4148的参数:
正常正向电流If:
150mA
最大正向电流Imax:
500mA
最大重复峰值电流Ifs:
450mA
最大重复峰值电压umax:
100V
最大连续反向电压urrm:
75V
正向电压uf:
1V
反向恢复时间trr:
4ns
最大功耗ptot:
500mw
玻璃封装:
soD-27(Do-35)
针脚数:
2
外径:
1.85mm
外部长度(高度):
4.25mm
最高结温Tj:
200℃
表面安装器件:
轴向引线
二极管正负极的判定:
1、普通二极管有色端标识一极为负极。
2、发光二极5
篇二:
青岛理工大学毕业实习日记
青岛理工大学
本科实习日记与报告
实习单位青岛方天科技
实习性质____________
实习时间20XX.03.09至20XX.03.27
学院通信与电子信息工程
专业班级电子信息工程
姓名xxx
学号20XX27xxx
指导教师xxx
年月
说明
一、参加实习的学生必须每天对实习情况做日记。
实习日记应准确的反应实习当天的情况,包括实习时间、场所、岗位、实习方式和实习内容及遇到问题分析和解决方法。
二、实习结束之前,每个学生都必须认真撰写实习报告。
通过撰写报告,系统地回顾和总结实习的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的理论程度,从而提高实习教学效果。
三、实习结束的撰写应符合实习大纲的要求。
实习报告的质量反应了实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一。
实习报告需经指导教师审阅并签署意见。
不交实习报告者不得参加成绩评定。
四、实习指导教师必须对学生的实习报告写出评语并在相应位置给出成绩并签字,否则本实习报告无效。
五、实习报告应包括以下内容:
1.前言(实习背景、实习环境):
“实习背景”可简介实习目的、实习要求、实习场所、实习起止时间等内容;
“实习环境”可包括实习单位全称、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容。
2.实习内容(实习过程、实习内容):
“实习过程”是指概述实习各阶段所从事的主要工作等;
“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件平台和技术等。
3.总结(实习体会、意见或建议):
“实习体会”是指实习收获和效果。
“意见和建议”是指对