关于我的演讲稿8篇Word格式.docx
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演讲稿:
一个关于我的大学的梦
6、篇章6:
关于我的理想演讲稿
7、篇章7:
8、篇章8:
篇章1:
篇章2:
关于我的演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】
尊敬的老师,亲爱的同学:
今天,我要演讲的题目是《我的理想》。
有志者,事竟成。
谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:
有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。
列夫、托尔斯泰说:
理想是指路的明灯。
没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。
的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。
如果没有理想,就没有动力。
水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事:
一个国王要给最有贡献的人颁奖。
首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。
国王摇了摇头。
然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。
国王依然摇了摇头。
接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。
突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:
“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。
”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:
“你是最有贡献的人!
”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。
从此,我对教师有了深刻的理解。
此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。
是啊!
罗国杰也曾称赞过教师,他说:
教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;
又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;
又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。
的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。
不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。
正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。
”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!
我的演讲讲完了,谢谢大家。
篇章3:
每个人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。
我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。
可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。
每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!
所以,我也想当一位医生,这个医生的名虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名是伟大的,是一个救死扶伤的意思。
亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就应该养成良好的习惯,良好的理想。
让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!
美好的未来的的理想正向我们招手呢!
篇章4:
关于我的父亲的文档【按住Ctrl键点此返回目录】
一生一个一辈子疼爱我的父亲,一生一个一辈子敬畏父亲的我。
——题记
一种亲情,血脉的相连。
但父亲告诉我,血脉不是亲情,亲情永远不是用血脉就可以相连,它是无形的生根在每个人心中的“情”。
若说父亲,他不及母亲,有太多的爱仿佛是母亲给的,我有太多的思念给了母亲。
可我曾知道,那角落里的爱,在我小小的内心世界,唯有母爱和父爱的结合,才觉得平常。
发现了么,父爱虽没有母爱暖人心,但它缺失不了。
我若只剩下母爱,我会愤恨世界的不公平,怨恨上帝。
这足以证明我需要父爱。
父爱是我平凡背后的小小的铺垫,父爱是我在无人问津时的出口,父爱是我身后一睹有形似无形的铁墙。
他给我的爱是默默的,默默的。
就像漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,父爱是比这些还要渺小的存在,但他依然在大大的遗忘中小小的存在着,这种坚持存在的心情,它们变成无边黑暗的小小星辰,小小的。
关于我的父亲的演讲稿
若说父亲,他总是不会与母爱同时出现。
他有自己独特的一套,世界上每个角落的每个父亲,总是在历练孩子中体现那种爱。
它可以叫做保护,可以叫做锻炼,可以叫做关心……我的那位父亲,他永远用严厉的口吻,用行动抽打着我。
即使我在他的眼中看到那平静的波澜,在抽打时感觉到他的犹豫。
他说过,子不教,父之过。
他说过,他不能有父之过,所以要教。
他说过,不能让我长大后有遗憾,哪怕现在我是没有自由的。
他有自己的想法,用他走过的路,诠释他所体验过的路上的惊险与好奇。
他善于用前车之鉴,做后车之师,一生,他没有高官俸禄,有的只是一个充实的家庭。
但他说,他成功了,至少他挑战了成长,同时也教会我挑战成长。
若说父亲,他爱我,爱妈妈,爱爷爷奶奶。
我们这个家庭,以“爱”出发。
爸爸令我敬畏,出于他的“爱”。
他对爷爷奶奶的孝之爱,他对妈妈的情人之爱,他对我的管之爱,他渗透的爱像水,剪不断也流不完。
我承认我的爸爸平凡,他满足不了我需要的,他看上去也憨厚老实。
但他依然在我心中竖起一个高的形象,不是因为他对我有多么的关怀,而是他对任何人有多么的关怀。
我可以没有父爱,但我会依然敬畏他。
父亲,只是一个名词。
父爱,掂量不清的情。
若说父亲,不可缺失。
篇章5:
一个关于我的大学的梦【按住Ctrl键点此返回目录】
女士们,先生们,尊敬的missheibi:
首先,非常感谢missheibi给我这样一个机会,向大家说一说我的心中所想。
我演讲的题目是:
“一个关于我的大学的梦”。
今年夏天,我及在座的各位一同来到了我们的xxx学院,现在,她被称为“xxx大学”。
有时,我总会听到这样的一些话,“成为xxx大学的学生是多么悲哀”,“我怎么会来到这里呢?
”,诸如此类,不绝于耳。
然而,与他们的观点相反,我对于能够进入xxx大学学习感到无比自豪,我爱我们的学校,我为她感到骄傲!
也许,我们的大学的历史不够长,她没有什么值得炫耀的历史文化遗产。
然而,在最近的十年,她却取得了超常规的跨越式发展:
我们建成了全亚洲最宏伟的校园,我们由一所师范类学校转变为综合性大学,我们引进国内外先进教学模式,聘请知名教授为我们讲学,并且我们学校还有许多像missheibi一样的外教,等等。
这一切的成就的取得离不开政府的坚强领导,离不开社会各界的大力支持,离不开全校师生的精诚努力。
现在,我们有了新的党委书记,ms.ding(她和我拥有同一个姓氏,并且,她还做过我们县的领导人,是的,我仰慕她很久了)。
我对她充满了期待。
我爱我的家乡——临沂,她是一片人才辈出的神圣之地;
我爱我的大学——xxx大学,她是一片充满激情与梦想的热土。
我想对那些讨厌xxx大学的人说,能进入xxx大学学习是你的荣耀,只有把你自己做好了才有资格去评价你的学校。
我的名,“启航”,在汉语中是“船只出海”的意思,它意味着新的开始。
我希望,我能和我们的学校一起扬帆启航,在跨越式发展的道路上取得一个又一个的胜利!
最后,要再次感谢我们的missheibi,她是一位非常优秀的老师。
她不仅拥有美丽的外表,而且拥有一颗善良的心灵。
她能不远万里从美国来到中国,来到临沂,这让我非常感动。
在她身上,我看到了,作为一名老师身上背负的责任。
我感受到,作为一名人民教师是多么的光荣!
missheibi,我们会想念你!
篇章6:
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篇章7:
老师们,同学们,大家好!
(鞠躬)
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:
志不强者智不达。
的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员,也有理想。
而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是albert•einstein。
我深知,做一名科学家,所需要的正如einstein先生所言:
“天才=99%的汗水+1%的灵感。
”后天的努力,是成为天才与否的关键。
einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。
但事实上,einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:
天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。
愿景是什么?
就是愿望中的前景。
假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。
而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。
”不幸则是看不到愿景。
我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。
我们常说:
“你的理想决定你成什么样的器。
”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。
伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:
老骥伏枥,志在千里;
烈士暮年,壮心不已。
我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?
在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。
正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。
那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。
我们常说“力争上游”。
我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。
我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。
我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!
小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。
正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。
在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。
相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。
如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。
记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的xxx学院,因此郁郁而终。
在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。
屈原的《离骚》中写到:
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。
为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!
我的讲话完了,谢谢。