机械制图《制图基本知识与基本技能》电子教案文档格式.docx

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1.认识五种基本图幅及加长图幅的绘制；

2.了解比例的概念及作用；

3.掌握文字、字母及数字的规范书写。

难点

1.正确理解国标中关于图幅、比例等要求；

2.细致书写相关字体。

教法

学法

学生的书写功底普遍较差，故开始需要放慢脚步，让学生慢慢适应机械识图对个人态度、习惯的要求，慢慢深入，不断练习，力求开上课之初让大家养成较好的专业学习习惯与态度。

用具

三维实体模型、三角板、圆规、电脑和投影仪、多媒体课件等

过程

详见下页

作业

布置

《机械识图习题集》P5、6

后记

【教学过程】

引入：

给图几张标准图纸，引出“图幅”的概念。

讲授：

一、图纸幅面及格式

为了便于图纸的装订和保存，国家标准对图纸幅面作了统一的规定（GB/T14689-1993）。

必要时允许加长。

图纸的基本图幅有5种，分别用幅面代号A0、A1、A2、A3、A4表示。

必要时，可以按照规定加长图幅，但加长后的幅面尺寸是由短边整数倍增加后而形成的。

图纸幅面（GB/T14689—93）

　在图纸上必须用粗实线画出图框，其格式分为留装订边和不留装订边两种，同一产品的图样只能采用一种图框格式。

基本幅面及图框尺寸（mm）　优先选用基本幅面

二、标题栏和明细栏

标题栏用来填写零部件名称、所用材料、图形比例等。

每张图纸的右下角都应有标题栏。

其格式与尺寸按国标GB/T10610.1－89的规定。

标题栏的方向一般为看图的方向。

四、比例

图形与实物相应要素的线性标注比

1.分类：

等值比、放大比、缩小比

2.比例系列见表1—3（优先选用）、表1—4

3.标注方法

1∶14∶1I/2∶1A/1∶100B-B/5∶1

4.选择比例的原则（略）

不论采用何种比例绘图，尺寸数值均按原值注出。

五、字体

1.字体基本要求：

字体工整、笔画清楚

间隔均匀、排列整齐

2.字体高度：

1.8、2.5、3.5、5、7

3.汉字写成仿宋体，高度不高于3.5宽度为1/根号2

4.字母、数字分AB型

5.写成直体和斜体（斜75度）

6.其他分数、指数、极限偏差等均小一号

7.数字RФ的书写

【课堂练习】

练习0~9（阿拉伯数字）

【教学小结】

国标的部分规定，书写数字

任务1认识制图国家标准

（1）

——认识线型

1

12数修班

1.了解《机械识图》中关于图线的表示和应用；

2.能看懂图线在图样中的基本应用。

正确应用图线，能标注基本的尺寸。

1.培养学生专业的严肃性，养成良好的学习态度。

1.正确掌握九种图线的绘制步骤与规范；

2.认识各种图线的实际中的应用。

正确绘制九种图线。

介绍图线时，结合挂图，讲解清楚各种图线的画法及主要作用，为学生以后画图打下基础。

九种图线也应该详略分开，重点讲解粗实线、细实线、虚线和细点画线，其余五种图线略讲。

《机械识图习题集》P7

绘制图样时，参照国家标准，确定图幅，标题栏、字体以及图线，尺寸标注讲授：

一、基本线型

二、应用

三、画法（注意点）

•同一图样中同类图线宽度应基本一致；

•虚线、点画线及双点画线的线段长度和间距应各自大致相等。

•点画线、双点画线的首末两端应是线段，而不是短划。

点画线、双点画线的点不是点，而是一个约1mm的短画。

•绘圆的中心线，圆心应为线段的交点。

•在较小的图形上绘制点画线或双点画线有困难时，可用细实线代替。

•虚线与虚线相交、虚线与点画线相交，应以线段相交；

虚线、点画线如果是粗实线的延长线，应留有空隙；

虚线与粗实线相交，不留空隙。

•图线的颜色深浅程度要一致，不要粗线深细线浅。

习题课

掌握基本图幅、基本线型等绘制与书写。

通过习题分析讲解，将重要知识点进行系统梳理，是同学们在头脑中形成完整的知识体系。

基本图幅、字号、图线等书写绘制要求。

规范书写文字、数字，正确绘制各种线型，及其相交处的画法。

讲练法、演示法、归纳法

练习试卷

讲解《机械识图习题集》及课下发的试卷。

任务1认识制图国家标准

（2）

——尺寸标注

掌握标注尺寸的基本规则、尺寸的组成及常见尺寸的标注方法。

1.正确、美观地标注图样中零件图形的尺寸；

2.通过学习与练习，能正确地标注圆、圆弧、球、小尺寸、对称图形、光滑过渡处、正方形结构等的尺寸。

3.通过学习与练习，能进行倒角、倒圆、退刀槽特定要求的尺寸标注。

标注尺寸的基本规则、尺寸的组成及常见尺寸的标注方法。

尺寸标注的实际应用。

1）尺寸注法主要介绍国家标准的有关规定，知识内容理解不会有困难。

2）本节的要求是能正确地标注尺寸。

必须经过学习与反复练习，包括习题练习和后继内容学习中的练习，才能真正掌握好。

3）尺寸标注看起来不复杂，实际应用时，特别在刚开始学习时，往往易出错。

通过尺寸标注中的正误对比教学，有助于学生正确学习，减少或避免出错。

故本此课的教学方法采用：

讲练法、演示法、对比法、归纳法。

《机械识图习题集》P8

复习旧课：

1.简述字体书写、图线画法的基本要求和注意事项。

2.讲评作业批改情况

导入新课：

本节主要介绍制图基本规定中的尺寸标注方法。

图样上有了尺寸数字、尺寸线和尺寸界线，才能完整地表达零件图样，以供设计和加工时参考。

讲授新课：

一、基本规则

1.机件的大小应以图样上所标注的数值为依据，与图形大小、绘图准确度无关；

2.单位一律为mm，不标注，若需其他单位必须注明；

3..图样中标注的尺寸，应是机件的最后完工尺寸；

4.每个尺寸标注一次，应标在反映结构最清晰处。

二、尺寸的三要素——尺寸数字、尺寸线和尺寸界线

完整的尺寸包括：

尺寸数字、尺寸线和尺寸界线

1.尺寸数字

1）写在尺寸线的上方，也允许写在中断处；

如图1-14

2）尽可能避免在图30°

范围内标注。

如图1-15（a）（b）

2.尺寸线

3）用细实线绘制，表示尺寸标注的方向

a.箭头←↑b.斜线

2）标注线型尺寸，尺寸线与所标线段平行

3.尺寸界线

1）尺寸界线用细实线绘制，并由轮廓线、轴线、中心对称线引出，如图1-17。

2）尺寸界线一尺寸线垂直，并略超过尺寸线。

三、常的尺寸标注

1.圆的尺寸标注+Ф

1）整圆2）超过半圆而小于整圆

2.圆弧的尺寸标注+R（半圆）

≤180°

圆弧，包括半圆

1）半圆+R

2）圆弧长度~

3.球的尺寸标注

一般情况下，应在Ф、R前加“S”，即“SФ”、“SR”

4.角度的尺寸标注

1）尺寸数字一律水平放置，一般放在尺寸线的中断处；

2）尺寸界线沿径向引出，尺寸线应画成圆弧。

5.小尺寸的尺寸标注

见下图

6.对称图形的尺寸要求标注

略超过对称中心线或断裂处的边界，仅画一个箭头

7.光滑过渡处的尺寸标法

8.正方形机构的尺寸标法+口，如口10X10

【补充】

图线的运用、尺寸标注要点

任务2抄画带孔六棱柱的平面图形

——等分线段、圆周

掌握将圆周五、六等分，及等分线段的方法。

通过学习与练习，能自如地进行圆周等分、线段等分。

线段等分，圆周五等分、六等分。

等分圆周的实际应用。

1）圆的等分画法学生能够理解，难的是作图步骤的熟练，这需要多练习。

2）学生的作图能力，应主要抓态度认真，这样才能提高水平。

特别是圆周五等分，只有每一条线都准确，才能画出准确地图形。

3）学生的态度、学习方法除在教学中经常引导外，在本次课的学习中尤其要强调。

讲练法、演示法、归纳法。

《机械识图习题集》P9-11

1.简述常用绘图工具及其使用、线段等分法。

2.讲评作业批改情况：

（1）分析、讲解尺寸标注作业P4-5

a.箭头画法；

b.大于半圆的直径标注；

c.角度尺寸数字

（2）提问

a.机件的真实大小与圆形的大小及绘制的准确度是否有关？

b.图样上的尺寸单位是什么？

说说下列尺寸的含义

Ф6R10SR8

上一节学习了绘图工具的使用，这一节继续运用绘图工具绘制几何图形。

圆的等分与圆弧连接在绘图中应用广泛，熟练掌握对提高绘图速度和图面质量十分重要。

一、绘图工具及其使用

1.图板——用来铺放和固定图纸，必须光滑；

2.丁字尺——画水平线；

3.三角板（30、45）——水平线、竖直线，以及30度、45度、60度和15度、75度等；

4.圆规、分规——量取线段和等分线段；

5.铅笔（H、B）——画粗线和细线；

6.曲线板

7.比例尺

（以上内容可用多媒体课件详细演示）

二、基本作图方法

（一）线段等分

平行线等分法将线段AB进行五