初一语文周测(第11周)含答案.doc

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初一语文周测(第11周)

班级:

______________姓名:

______________成绩:

______________

(本试卷卷面分数是50分,成绩=卷面分数x2,考试时间是40分钟)

一、基础(30分)

1.按要求默写或根据课文填空。

(10分)

(1)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

□□□□□□□,□□□□□□□(李白《峨眉山月歌》)(2分)

(2)何当共剪西窗烛,□□□□□□□。

(李商隐《夜雨寄北》)(1分)

(3)晴空一鹤排云上,□□□□□□□。

(刘禹锡《秋词》)(1分)

(4)曾子认为每天都要不断地反省自我,检查自己在做人、学习方面是否有缺失。

这句话是:

□□□□□□:

□□□□□□□?

□□□□□□□□?

□□□□?

(4分)

(5)把李益的《夜上受降城闻笛》默写完整。

(2分)

□□□□□□□,受降城外月如霜,□□□□□□□。

一夜征人尽望乡。

2.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

(10分)

(1)牧羊人还活着,而且,身体还很yìnglǎng。

()

(2)我吃惊得说不出话来,他还是那么chénmòguǎyán。

()

(3)狂风hūxiào()着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。

(4)这种人其实不是共产党员,至少不能算一个chúncuì()的共产党员。

(5)这对于一班jiànyìsīqiān()的人,对于一班bǐbó()技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

(6)一页,两页,我如饥饿的瘦狼,tān lán()地吞读下去。

(7)我抬起头,nánkān()地望着他——那书店的老板,他wēifēnglǐnlǐn()地fǔshì()着我。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )(3分)

A.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。

B.光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。

C.他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。

D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.一个孤独的农夫,靠自己的体力与毅力,数十年如一日,把荒凉的土地,变成美丽的田园。

B.英雄的可歌可泣的壮举,猛烈地拨动着观众的心弦,在极度的激动中受到了深刻的教育。

C.他做事认真,待人诚恳,确实用自己的行动塑造了巨大的正能量,感动并引导了周围的人。

D.气象台预计29日当地最高气温有望达到甚至突破历史最高值,成为一个新的历史记录。

5.根据例句中划线的句子进行仿写,要求句式相同。

(4分)

例句:

青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;

仿句:

宽容是_______________________,________________________;宽容是______________________,_________________。

二、阅读(20分)

(一)咏雪(6分)

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:

“白雪纷纷何所似?

”兄子胡儿曰:

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(2分)

(1)俄而雪骤()

(2)与儿女讲论文义()

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(2分)

撒盐空中差可拟。

3.下列对本文内容的理解和分析,不正确的一项是()(2分)

A.“寒雪日内集”是咏雪的直接原因。

B.谢太傅对兄女的答案更为满意。

C.“未若柳絮因风起”能给人以春天即将到来的温暖的感觉,有深刻的意蕴。

D.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。

(二)课外文段阅读(14分)

会上楼的牛仔裤

十年前初来这个城市工作,为了省钱,我在市郊租了一套六楼一居室的老式工房。

因公司每天加班,我终日早出晚归,快半年了还没真正认识一个邻居。

说心里话,我对这个物质高度发达的城市毫无好感可言,我觉得它冷漠,排外,视自叽里咕噜的方言极度优越,视所有的外地人均为乡下人。

那时候我从市区回到住处往往已是深夜,自己随便弄点吃的,或者洗洗积攒下来的替换衣服,粘床就睡。

常遇到早晨挂上阳台晒干的衣服,被傍晚突来的雨打湿,第二天还要重洗。

而那条牛仔裤就是在一次风雨交加的夜晚掉下楼的。

发现牛仔裤不见了,我没着急,一是因为那是条旧裤子,本不打算穿了,二是因为已是午夜,底楼的邻居早睡了,如果贸然为一条旧了的牛仔裤以一个陌生人加外地人的身份去敲邻家的门,遭训斥和白眼肯定少不了。

第二天下班,我发现我的那条牛仔裤被装在一只干净的马夹袋里系在一楼楼梯扶手上。

本来就破的牛仔裤,经过大雨的洗礼,污秽的浸泡,越发显得丑陋。

看到的第一眼我决定放弃它。

于是,我没去动,继续让它留在那里。

奇怪的是第二天下班,那条牛仔裤又出现在二楼的扶手上。

我没收牛仔裤,我相信过不了两天这条裤子会像垃圾一样被人丢掉。

然而,我没料到,第三天这条牛仔裤竟然“走”上三楼,我觉得这个“好事者”真够执著的。

我产生一个好奇的想法:

“就不收,看你会不会‘跑’上六楼。

”我想人的耐心总是有限的,他(她)总不至于为了一条无人理睬的旧裤子跟自己过不去吧。

出乎我的意外,第四天这条牛仔裤上到四楼,这让我感动之余.感觉很有意思,我有了“认识认识”这位好心人的冲动。

不出意外,第五天下班它在五楼出现。

此刻,我坚信明天这条裤子准会跑上六楼。

倘若再不见见这位执拗的好心人,我会后悔一辈子的。

第二天我破天荒地请了“病”假。

第六天的早晨醒来后我感到莫名兴奋,楼道里一有风吹草动立刻跑至猫眼前望一望。

后来我干脆搬个凳子持本杂志在猫眼下坐等。

时间一分一秒地过去,那个人没有出现,我的耐心受到挑战。

我正为是否先去买菜而犹豫不决时,楼道里忽然传来沙沙的缓慢而沉重的脚步声。

我预感到那个人要出现了,忙起身,向外张望,结果猫眼里除了墙壁上的一只电表盒,其他一无所有。

我没失望,因为那脚步声正越来越近。

我发觉这个人的步履间隔很长,行进停停留留,仿佛在寻找什么东西,而他的喘息越发强烈,胸腔内不断发出“咝咝”杂音。

脚步声和喘息声先在五楼短暂停驻,随着一阵悉悉索索的摆弄东西声,脚步向六楼来了。

我原想开门迎接,怕是误会,决定在猫眼里观察。

终于,他在我的眼前出现了:

一个偻腰、低头、银发稀芜的老人。

老人拎着那条牛仔裤,背对着我的门口一阵粗喘,然后哆哆嗦嗦将手里的塑料袋系在楼梯扶手上。

“大爷。

”老人欲转身下楼,我喊住他。

老人先是一愣,左耳缓缓面向我,接着眯起的双眼斜睨过来。

天哪,他竟是个盲人!

我告诉老人这条裤子是我的,不准备要了,并表示了歉意和感谢。

老人听后很开心,露出孩子般的笑容。

我问老人既然行动不便又为何一层层“送”上来?

老人说这栋楼里像我这样性质的年轻人还有几户,远离故乡异地“讨生活”不容易啊,我是怕你们来去匆匆的看不见。

我说你完全可以敲门问问的,也不至于费这番周折。

他说,这样不好,一个瞎老头子随便敲人家的门不礼貌,再说了,好多人只希望过自己的小日子反感人家打扰呢!

老人下楼时我要送他,被他婉拒,他说自己能行。

看他颤颤巍巍摸索着下楼,我的心弦莫名地被谁抚动了,眼睛湿润起来。

我蓦然觉得这城市原来就有爱,而且爱就在身边,只是之前太过于封闭自己而恐惧于接受  她罢了。

   

1.在第二段中,作者说“说心里话,我对这个物质高度发达的城市毫无好感可言,我觉得它冷漠、排外”,请结合全文,简要分析这样写的作用。

(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.小说刻画“老人”这一人物形象时运用了对比手法,请结合全文作简要分析。

(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.将“会上楼的牛仔裤”作为小说的标题有何妙处?

请简要说明。

(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.请结合小说主旨,谈谈“我蓦然觉得这城市原来也有爱,而且爱就在身边,只是之前太过于封闭自己而恐惧于接受它罢了”这句话对你的启示。

(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

附加题:

课外文言文(5分)

陶公饷母(《世说新语》)(5分)

陶公少时,作鱼梁吏,尝以坩鲊饷母。

母封鲊付使,反书责侃曰:

“汝为吏,以官物见饷,非唯不益,乃增吾忧也。

【注释:

陶公:

陶侃,晋人,出身贫苦,后由小吏直做到大将军,为魏晋王朝立下了汗马功劳。

鱼梁吏:

掌管渔业的官。

坩:

如坛罐之类的土器。

鲊:

古时把鱼类贮藏起来作为食品叫鲊,像现在的腌鱼、糟鱼。

饷:

拿食品送给人吃。

1..解释下面句中加点字。

(1分)

①尝以坩鲊饷母__________②反书责侃曰_________

2..将“非唯不益,乃增吾忧也。

”译成现代汉语。

(2分)

___________________________________________________________________________

3.你认为陶侃的母亲是怎样一个人?

(2分)

___________________________________________________________________________

第11周周测答案:

3、A

4、D(A项语序不当,应将“靠自己的体力与毅力”和“数十年如一日”的位置互换;B项成分残缺,应在“极度的激动中”前加上“使他们”;C项搭配不当,应将“塑造”改为“传递”。

5、仿写:

宽容是辽

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