关于大学生骨干培训心得体会5篇Word文档下载推荐.docx

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而在服务者这个“身份”中，自己在完成份内工作后很少主动考虑能再为同学多做点什么事，缺乏强烈的责任心和事业心。

在日后的工作中，我会谨记丁老师的多重定位，并时刻反思自己的工作。

　　对自己的工作有了全面的认识之后，也需要学会抓住主要工作。

　　虽然活动的开展不是学生干部的全部工作，但也是主要工作之一。

通过赵琼老师和翟超老师的分析，从我校现在的活动现状和自己举办活动的经验中发现，许多活动形式缺乏创新，准备不充足，且影响不大。

　　翟超老师对活动组织开展过程中具体准备事项进行了详细的介绍，让我对其过程有了整体认识，也找到了活动准备中的不足。

关键路径的设置和把握增强了自己对活动过程的掌握力。

　　除了日常工作外，人际关系则是另一个难题。

大学生活是步入社会的实习期，其中的人际关系已较中学时代复杂，而作为学生干部需解决的人际关系又复杂了一层。

但人际是人本身沟通、情感和支配的需要，而良好的人际关系能保障心理的健康发展。

在工作生活中难免会与其他人发生冲突，可是而我在发现后有时会采取忽略或听之任之的态度，但到最后就会使冲突和矛盾升级，而且这种听之任之的态度是消极错误的。

赵琳老师所说到的“积极自我”给了我很大的启发，在发现冲突后需及时解决，多发现别人的优点，用幽默的语言缓解尴尬的氛围。

积极地自我能帮助我们打开人际关系的新天地，而良好的人际关系对骨干工作的开展只会百利而无一害，是圆满完成工作的助推器。

　　二、认真态度，换位思考在骨干班获得的理论指导外，赵琳老师的认真尽责的态度让我为之钦佩。

赵琳老师作为人文学院的领导，在上培训课之前，搜集骨干班同学在生活工作中碰到的问题，百忙之中抽出时间整理并切实解决学生干部的实际问题。

　　但在理论课上，我们回报的却是不尊重的态度，其实也是对自己的不负责，因为获取知识经验的受益者是我们。

在对待工作中，我们应该学习赵老师认真尽责的态度，也需时刻学会换位思考，尊重自己，同时也尊重别人，“把别人当成自己，把自己当成别人，把别人当成别人，把自己当成自己”。

　　三、主动交流，经验互换第六期骨干培训班汇聚了来自各院系的骨干成员，不仅提供了共同学习的机会，而且成为了交流展示的平台。

在为期不久的培训中，主动与其他院系的学生干部交流，扩大交际范围，方便日后院系间在工作中的联系。

而在小组的讨论合作中，找到了许多志同道合者，并相互交流经验。

　　学生骨干需主动组织、参加和支持学生活动;

更应积极推动校园发展和在同学中起好模范带头作用，而我不仅仅把学生骨干的身份视为一种荣誉，更视为一种对自我能力的磨练，一种对同学的奉献和付出。

而我相信在经过理论的指导后，在以后的工作实践中我们会做的更出色，为西安工业大学的建设尽一份自己的力量。

奉献和付出应该是我们积极成为学生骨干的动力，因为人的一生不只是索取，奉献也是非常重要的组成部分。

作为学生骨干，要把更好地奉献当作一种追求。

　　关于大学生骨干培训心得体会

（2）

　　我叫朱国文，是机械分院xx级中锐汽修2班的团支书兼副班长。

怀着激动兴奋的心情，我参加了分院的大学生骨干培训班。

在这里，我学到了很多，也懂得的了许多。

既有关于对班级管理的认识也有关于人生的启迪与思考。

感谢大学生骨干培训班对我的教育。

虽然时间短暂，但它让我成长了许多!

　　经过这次的培训学习，我更深刻的明确了学生干部的工作职责。

更加清楚地了解了学生干部所要具备的素质以及组织管理能力，人际交流和沟通方法等，从中受益匪浅。

下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中的学习计划。

　　优秀的学生干部应具备两个条件：

一是具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优;

二是素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会责任，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。

起码的政治素质，首先要有坚定的政治立场，坚持政治为经济服务;

要有高度的政治理念。

还记得刚开课，何书记为我们上的就是共青团的历史与新时代的使命。

对理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉，还有就是随着时代的发展，涌现出一批又一批的新进工作者和模范榜样。

如：

雷锋，王进喜，焦裕禄...等等。

都是以服务人民，并且在自己的一生中作出贡献，国家所以兴旺，人民所以幸福!

班级发展亦是如此，团结一心，积极奋进，班级才能健康发展!

　　在“学生干部的工作与技巧”这个主题中，罗兰英老师也讲到了许多重点。

作为班级骨干，积极配合班主任工作，对班级凝聚力有着十分厉害的关系。

身为班干，首先自己要带头干，率先干，尽早干，高效标准的干，齐心协力的干。

对待同学应该要具有恒心，信心，包容心，热心，平常心的基本要求，把握好自己的工作岗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有计划，有组织，有控制来完成每一项工作。

　　随后，黄忠春老师主讲的“如何做好一名学生干部”让我感触颇深。

有位学员说我们这些才华横溢的青年大学生骨干聚到一起就是一场群英会，我们这批学员便是如假包换的“黄埔二期”，当时倒不觉得言过几何，可后来越琢磨越感到心虚。

试问我们真的可以拍着胸脯向大家承诺“我们已经准备好了，请老师和同学们放心”么，恐怕每个参加培训的学员想要这般豪言壮语都还为时尚早，眼下值得我们深思的反而应该是扪心自问，我们在哪些地方做得还很不够还需要切实弥补不足。

我们身边不乏那些整天把“无聊”、“真烦”、“太没意思了”等话语挂在嘴边的同学。

每个人正是通过自身的付出与劳动才赋予生活以充实理想的意义。

目标：

做一名称职的学生干部!

　　欢声笑语和忙碌困顿伴随着我们度过了本次培训短暂的学习过程，为期七天的培训虽然不可能对我们从思想理论素养上完成脱胎换骨的全新转变，但它所带来的启迪我们认清历史使命、坚定理想信念，勇敢奋发有为的导引思路确是极其明晰的!

让我深受鼓舞。

所以，我认为我们应该：

“拒绝一时惊艳,塞满理想背囊,见证威仪远航,乘风破浪正适时，当挂云帆济沧海，相信这颠灭不破的至理：

明天是属于我们年轻一代的!

”

　　关于大学生骨干培训心得体会（3）

　　团干培训是一个锻炼自我的好机会，我是毫不犹豫地参加竞选，并且在同学们的支持下获得了这一次机会，经过这一次锻炼，收获良多，并且能力得到提升。

　　经过交流会，知道了如何做一名优秀的学生干部，管好一个班级是不容易的。

在培训中，我们进行了一系列的活动，不仅是个人能力的体现，更是团体的合作，在活动中，我们必须发挥各自的优势，想出好的办法，让自己的队友也能发挥所长;

队友之间要相互体谅，相互帮助，共同面对困难，解决困难;

其中我认为最重要的是团体合作，只有大家共同合作才会取得好的成绩。

从中我真可得明白团队精神的重要性，这就是"

众人拾柴火焰高"

的道理。

　　通过培训，我认识了更多的人，学会更好地与人相处，体验到竞技精神的快乐，为自己的大学经历增添更多美好的回忆。

　　关于大学生骨干培训心得体会（4）

　　作为一名学生干部参加由校团委主办的大学团干培训课程,感触很深。

通过此次培训，我的确学到了很多很多。

作为一个学生干部,我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法，明确自己的工作和学习的方向，正确处理两者的关系，只有体会到这一点，你才可能成为一个合格学生干部。

　　开学典礼上，校团委书记xxx老师分别从“学生干部的类型”、“当好学生干部应具备的基本素质”和“学生干部应注意处理好几种关系”三个方面为全体学员做了题为《高校学生干部应具备的基本素质》的专题讲座。

她指出：

当一名合格的学生干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质，还要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系，正确对待得与失、名与利等问题。

老师更加强调的是书面表达能力。

　　我想我们应该以饱满的工作热情，良好的工作态度投身到平时的工作学习中，做好我们的本职工作，既要有一颗进取心，又要保持有一颗平常心，做到有所争，有所不争，珍惜自己的岗位，创新型地开展工作，健康顺利地成长。

在平时的工作中，多从基层做起，深入同学，深入研究，从而发现问题的本质所在，并积极有效的开展活动，解决问题。

　　同时，我们也要紧密地围绕在老师的周围，分解老师的烦恼，不以干部自居，处理好师生关系。

本堂课后，我意识到学生干部是领导与同学、教师与同学、同学与同学的桥梁。

我深深的体会到作为一个优秀的学生干部，在处理好各种工作关系的同时,还必须具备有优良的素质和综合能力。

学生会不是官场，学生干部不是官，而是一个群体的组织者和带头人，在平时开展各种学生工作中，必须认识到既要去做好各项具体工作的同时，也要把学习搞好，学生的本质就是学习，学习态度的好与坏，正确与否，在另一方面也体现着一个学生干部的综合素质和能力。

只有把本质认清，把基础打好的干部才是一个好干部。

试想，如果连学习都搞不好，连基础也不能巩固的人，能有其他能力去做好一件事?

在工作中说要做什么，干什么，那岂不等于泛泛其谈，空想而已!

　　第二堂课由校学生会主席刘科同学向我们做了题为“学习贯彻十七大，高擎团旗跟党走”的中国大学生骨干培养学校学习的心得汇报交流。

刘科师兄结合两次赴京学习的经历就培训学校的基本情况、培训的内容，通过两次赴京学习的感受，为我我们畅所欲谈。

我记得最清楚的就是他所说的“作为一名优秀学生干部在任何时候、任何地方都应时刻牢记自己所代表的形象是学校，要时刻以学校为荣;

注重细节、艰苦奋斗，关注时事、与时俱进，时刻注重自身综合素质特别是思想道德素质的提高。

”我想这的确是一个值得提出的问题，在现实生活，我们有个别学生干部不严格要求自己，敷衍了事，在寝室、教室等公共场合不注重自己的形象、随心所欲，为同学们树立了极不好的榜样。

他结合自身学生干部的工作经历和经验，提出了“三做”与“三用心”的原则要求：

即学会做人、以身作则、学会做学问;

用心想事、用心谋事，用心干事。

我想我们只有充分地理解这两个原则，在平时的工作中理论联系实际，事必躬亲，时刻牢记自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，从自己的身边做起，我们才能做好我们的本职工作，才能树立好我们的干部形象。

　　在学生会系统讨论会上，大家就“如何增强校、院学生会交流?

如何规范学生干部思想作风、工作作风、生活作风?

”等为主题展开了讨论。

各学院主要学生干部代表积极发言。

其中，我记录了以下十点，我认为这些对我们院工作的开展有很大的帮助和意义。

①、制定活动认定表。

登记每个小班参加活动的多少