八年级下语文基础知识.docx

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八年级下语文基础知识训练集

一、语文知识及运用

1．下列选项中加点字注音没有错误的一项是（）

A．解剖（pōu）一绺（1ǚ）执拗（niù）藏污纳垢（gòu）

B．朔方（shuò）胡髭（zī）驰骋（chěn）镗镗鞳鞳（tāng）

C．鞭挞（tà）荷戟（hè）睥睨（nì）长吁短叹（xū）

D．甲胄（zhòu）稽首（jī）旸谷（yáng）颔首低眉（hàn）

2．下列词语中没有错别字的一项是（）

A．璀璨落弟穿梭黯然失色

B．姮娥蓬勃污秽彻夜不寐

C．犀利蜿蜒凛冽油光可签

D．奥密翡翠眼翳磨磨蹭蹭

3．下列各句中加点词语运用恰当的一项是（）

A．在学校，由于老师有意识地传递给我们正能量，所以现在遇到一些社会的阴暗面，我都会感到深恶痛疾。

B．历史告诉了我们一个无可置疑的事实：

骄傲的人最终总会黯然失色，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。

C．有的父母习惯在饭桌上教育孩子，一边吃饭，一边正襟危坐地说几句，效果恐怕不大好。

D．近来天气反复无常，一会下雨，一会晴天，重庆的天气总是如此盛气凌人，弄得人心烦不己。

4.下列句子没有语病的一句是（）

A、学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。

B、社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。

C、通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。

D、我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

5.下列说法不正确的一项是（）

A.韩愈，字退之，“唐宋八大家”之一。

《马说》通篇采用的是对比的写法，表达了怀才不遇的愤懑之情。

B.胡适，字适之，著名学者。

《我的母亲》是作者中年时回忆童年时代母亲对自己的严格要求和深情关爱，洋溢着作者对母亲的怀念和敬仰之情。

C.鲁迅既赞美了藤野先生正直热诚、没有狭隘民族偏见的高尚品质，又通过朔方的雪来赞美那种敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华的战斗和献身精神。

D.高尔基，俄国作家，散文诗《海燕》以充满激情的笔调，描绘了海燕在暴风雨来临之前的勇敢形象，给人一种鼓舞人心的力量。

6.古诗文默写填空。

（1）____________________________，风烟望五津。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）但愿人长久，__________________________。

（苏轼《水调歌头明月几时有》）

（3）_____________________________，谈笑无还期。

（王维《终南别业》）

（4）人生在世不称意，________________。

（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（5）_____________________________，自将磨洗认前朝。

（杜牧《赤壁》）

（6）伤心秦汉经行处，________________________。

（张养浩《山坡羊潼关怀古》）

（7）仰视古人，躬身读文，我们能感受到古人多样的情怀，能触到他们那飘飞的衣袂。

读文天祥《过零丁洋》的“_______________________，_____________________”，我们为文天祥视死如归、坚贞的民族气节而击节赞赏。

（8）《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡诗中喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是∶____________________________，____________________________。

二、基础知识

1.下列词语中标注的读音有误的一项是：

（）

A.芦荟（huì）不逊（xùn）匿（nì）名眼翳（yì）

B.轩（xuān）昂脂粉奁（lián）眷（juàn）念稽（jì）首

C.睥睨（nì）执拗（niù）礁（jiāo）石真谛（dì）

D.缥（piǎo）碧黔（qián）娄衔觞（shāng）骈（pián）死

2.下列词语中有错别字的一项是：

（）

A.油光可鉴抑扬顿挫发髻诘责

B.鹤立鸡群广袤无垠庶祖母禁锢

C.正襟危坐颔首低眉文绉绉器宇

D.风云突变美不盛收搓捻不可名状

3.对词语解释有误的一项是：

（）

A.鹤立鸡群：

比喻一个人骄傲，爱炫耀。

B.轩昂：

形容精神饱满，气度不凡。

C.稽首：

古代的一种跪拜礼，行礼时，叩头到地。

D.不戚戚于贫贱。

戚戚，忧愁的样子。

4.下列语句中只使用了一种修辞手法的一项是：

（）

A．炸裂呀，我的身体！

炸裂呀，宇宙！

让那赤条条的火滚动起来，像风一样，像那海一样。

B.圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。

C.急湍甚箭，猛浪若奔。

D.那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀！

那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！

5.下列句子中表达方式不含议论的一项是：

（）

A.生命是可爱的。

但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。

B.刹那间，我明白了其中的道理—－我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。

C.呜呼！

其真无马邪？

其真不知马也。

D.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

6.下列句子中，标点符号使用有误的一项是：

（）

A.我又问老师：

“爱是不是太阳？

”

B.每天上书房，我家的两条狗（一大一小）跟着我。

C.从这个人身上看不出有任何精神的东西，缺乏诗人，幻想者和创造者的气质。

D.如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我

能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

7.下列句子没有病句的一项是：

（）

A.是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。

B.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

C.育才中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

8.下列有关作者作品的表述有误的一项是：

（）

A.《我的母亲》，作者胡适，字适之，学者。

B.《我的第一本书》，作者牛汉，文中写道：

父亲的手真巧，他居然把我们两个的半本书修修补补，装订成两本完完整整的书，补写的字跟印上去的一样好看。

C.《再塑生命》，作者海伦·凯勒，美国女作家。

D.《雪》，选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，题材属于小说。

9.对下列一组句子排序正确的一项是：

（）

⑵但是这期间却发生了一件事，让我发现大自然并不总是那么慈爱可亲。

⑷然后才教我画地球的形状。

⑴她把对我的启蒙同大自然联系起来，使我同花同鸟结成愉快的伙伴。

⑶莎莉文小姐先教会我从那粗壮的树木，那细嫩的草叶，还有我妹妹的那双小手领略美的享受。

A.⑶⑵⑷⑴B.⑶⑷⑴⑵C.⑴⑵⑶⑷D.⑴⑵⑷⑶

10.下列对课文主题的分析有误的一项是：

（）

A.高尔基的《海燕》是他早期创作的一篇著名散文诗。

作者以象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者的“海燕”形象，为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。

B.《雨之歌》中，雨的形象是一个奉献着和使者的形象，它滋润万物。

C.《五柳先生传》是陶渊明托名五柳先生给自己的自传，塑造了一位独立于世俗之外的安贫乐道的隐士形象。

D.《送东阳马生序》重在叙述马生年轻时求学的艰苦经历，意在勉励自己专心学习，刻苦攻读，将来能有所成就。

11.按课文原句填出正确的句子来。

（每空1分，共10分）

⑴鸢飞戾天者，望峰息心；。

《与朱元思书》

⑵闲静少言，不慕荣利。

，。

《五柳先生传》

⑶人生自古谁无死，。

《过零丁洋》

⑷，千里共婵娟。

《水调歌头》

⑸伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

。

《山坡羊潼关怀古》

⑹海内存知己，。

《送杜少府之任蜀州》

⑺陈子昂在《登幽州台歌》中，表达热泪纵横之态，孤独寂寞之情的句子是。

⑻行到水穷处，。

《终南别业》

⑼人生在世不称意，。

《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

三、语文知识与积累

1．选出读音正确的一项是（）

A．执拗（yòu） 酷肖（xiào） 长吁短叹（xū）

B．璀璨（cuǐcàn） 馈赠（kuì） 千山万壑（hè）

C．真谛（dì） 镶嵌（xiāngqiàn） 盛气凌人（lín）

D．憔悴（jiāocuì） 天穹（qióng） 海誓山盟（méng）

2．选出下列词语中没有错别字的一组是（）

A．深恶痛绝油光可鉴抑扬顿挫颔首低眉

B．不求胜解诚惶诚恐藏污纳垢广袤无垠

C．郁郁寡欢正襟危座疲倦不堪孤苦伶仃

D．暗然失色 郁郁寡欢拖泥带水海誓山盟

3、下列句子没有语病的一项是（）

A、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

B、具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

C、在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。

D、为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。

4.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）

他在一个开满鲜花的公园里散步，当他走进一座花坛时，一个鲜花一样美丽的小女孩拦住了他，轻轻地说：

“”在他看来，小女孩不仅呵护了一个美丽的小生灵，而且关爱着自己面对的美好世界。

A．叔叔，那边有只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓了它。

B．叔叔，你看那边有只漂亮的蝴蝶。

C．叔叔，你喜欢蝴蝶吗?

那你不要伤害那边那只蝴蝶。

D．叔叔，你不过去不行吗?

你没有看见那边有只漂亮的蝴蝶？

5．仿写。

青春是一种令人艳羡的资本。

凭着健壮的体魄,，你可以支撑起一方未来的天空；凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山；，。

6．填空

（1）_________________，千丈见底。

（2）_________________，天涯若比邻。

（3）念天地之悠悠，________________！

（4）每有会意，。

（5）《过零丁洋》表达作者以死明志的千古名句是：

__________________________。

（6）苏轼《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的名句是：

，。

（7）《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是

_____________________，______________________。

（8）在市场经济大潮的冲击下，仍有不少科学家甘于清贫，致力于科学研究，他们这种精神，真可用《五柳先生传》中的“，