七年级上册第四单元测试题Word格式文档下载.docx

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4．下列各句中加点词语使用错误的一项是（　　）（2分）

A．我们在塔里木那贫瘠的不毛之地建起了绿洲。

B．一辆汽车碰在一株老树上，并没伤人……谁能刨根问底的要证据？

C．人们把水和粮食源源不断地送往灾区。

D．这个人很有主见，别人说什么他总是随声附和。

5．下列各句中的标点运用有误的一项是（　　）（2分）

A．他说，他五十岁，叫艾力泽·

布菲，原来生活在山下。

B．“听我说”，爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。

看着手电光指的地方，看到那块石头没有？

”

C．我问他，这块地是你的吗？

D．他的那条老狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。

6．下列各句中没有语病的一项是（）（2分）

A.能否杜绝酒后驾车的现象，关键在于有关部门要加大执法力度。

B. 

中学生写作文，一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。

C.今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。

D. 

各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。

7．填入下列横线上的句子，衔接最恰当的一项是（）（2分）

一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是_________________________。

①一个纯粹的人②一个脱离了低级趣味的人③一个高尚的人④一个有道德的人⑤一个有益于人民的人

A．①③②⑤④B③①④②⑤C②①③④⑤D③②①④⑤

8．仿写句子。

（2分）

如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；

如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；

如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。

仿写：

_________________，________________________。

9．综合实践活动（2分）

在“走进图书馆”的语文实践活动中，你发现本班的宋明同不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。

你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯？

10．名著积累：

（4分）

【甲】祖师笑道：

“你身躯虽是鄙陋，却像个食松果的猢狲。

我与你就身上取个姓氏，意思教你姓‘猢’。

猢字去了个兽旁，乃是个古月。

古者老也，月者阴也。

老阴不能化育，教你姓‘狲’倒好。

狲字去了兽旁，乃是个子系。

子者儿男也，系者婴细也，正合婴儿之本论，教你姓‘孙’罢。

”A听说，满心欢喜，朝上叩头道：

“好，好，好！

今日方知姓也。

万望师父慈悲，既然有姓，再乞赐个名字，却好呼唤。

”祖师道：

“我门中有十二个字，分派起名，到你乃第十辈之小徒矣。

”A道：

“哪十二个字？

“乃‘广大智慧真如性海颖悟圆觉’十二字。

排到你，正当‘悟’字。

与你起个法名叫做‘B’，好么？

”A笑道：

自今就叫做B也！

【乙】三藏见他意思，实有好心，真个像沙门中的人物，便叫：

“徒弟啊，你姓甚么？

“我姓孙。

”三藏道：

“我与你起个法名，却好呼唤。

“不劳师父盛意，我原有个法名，叫做B。

”三藏欢喜道：

“也正合我们的宗派。

你这个模样，就像那小头陀一般，我与你起个混名，称为C，好么？

”B道：

“好，好，好。

”自此时又称为C。

①根据语境，填写出文中字母指代的同一人物不同阶段的称呼（3分）

A、B：

C：

②从甲乙两段文字看，祖师、三藏喜欢这一人物形象的原因不同。

你最喜欢这一人物形象的哪一点？

请阐述理由。

（1分）

11．古诗词默写。

（6分）

（1）_______________，山岛竦峙。

（2）乡书何处达，_______________。

（3）峨眉山月半轮秋，_______________。

（4）____________，我言秋日胜春朝。

（5）君问归期未有期，_____________。

　（6）河流大野犹嫌束，_____________。

二、阅读理解（41分）

（一）古诗赏析（5分）

田园乐 

王维

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

12、这首诗描写的是哪个季节的景色？

从哪些词语可以看出？

13、表达了诗中“山客”怎样的心境？

（二）文言文阅读（12分）

北人生而不识菱1者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。

或曰：

“食菱须去壳。

”其人自护所短，曰：

“我非不知，并壳者，欲以去热也。

”问者曰：

“北土亦有此物否？

”答曰：

“前山后山，何地不有？

夫菱生于水而曰土产，此坐2强不知以为知也。

[注释]菱1：

俗称菱角，水生植物，果实可以吃。

坐2：

因为。

14．理解文中加点词语，完成题目。

（4分）

（1）席上食菱 

食 

（2）欲以火去热也 

去 

（3）或曰（4）其人自护其短

15.与下列例句中加点词用法相同的一项是（　　　）（2分）

夫菱生于水而曰土产

A．切问而近思　　　　　　　　　　B．曲肱而枕之

C．吾十有五而志于学。

　　　　　　D．人不知而不愠

16．用现代汉语解释文中画线的句子.（4分）

（1）我非不知，并壳者，欲以去热也。

（2）夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也.。

17.阅读本文,说说你对北人”强不知以为知”的看法.（2分）

（三）议论文阅读（10分）。

谈自立

①常言说：

大树底下好乘凉。

然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。

同样，人也是如此，要想成才，先得自立。

②自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。

世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。

他十三、四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。

他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。

由此可见，自立对一个人的成功多么重要。

③相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。

球王贝利曾说过这样一句话：

“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。

”他说的话是有道理的。

贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。

④球王贝利认识到了这一点，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。

含辛茹苦的家长们为子女样样操心，尽力为子女减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。

殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。

视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。

⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。

想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧

18.本文的中心论点是什么？

19.第②段运用了什么论证方法？

有什么作用?

20.第④段中加点的词语“这一点”在文中具体指什么？

21.根据作者的观点，联系生实际，谈一谈我们怎样做才能够“自立”？

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（四）记叙文阅读（（14分）

痴心石

①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆的看。

树太大了，不好整棵的运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。

就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思的问，可不可以把那个剩下的树根送给我。

那个人笑着看了我一眼，说:

“只要你拿得动，就拿去好了。

”我说我拿不动，可是拖得动。

②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。

③以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。

我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。

他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。

④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。

我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。

⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。

结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。

全家人在次日早晨等着我起床，一直等到十一点。

母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。

半醒了，我只挥一下手，说:

“不去。

”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。

⑥中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。

妈妈迎了上来，责我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说:

“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。

”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。

过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。

⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。

⑧爸爸说:

“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样?

”妈妈说:

“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆!

”我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。

⑨看着比我还要瘦的父母，看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。

父母的爱——一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。

（节选自《三毛文集》，有删改）

22.下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　）（2分）

A.文中第①②段写的是少年时拖树根回家的故事，这与标题“痴心石”无关，应该删除。

B.品读第③段画线句，这些语句表现了父母对我个性和爱好的尊重，是痴爱的表现。

C.第④段加点词“包涵”的含义是：

父母对于“我”的那些怪癖，认为情有可原，而选择了理解与尊重。

D.第⑨段画线句中，作者说“可是开不了口”的原因是：

“我”深深感受到父母的爱，“我”怕一开口就会泪流满面。

23.面对父母的浓浓爱意，作者却在第⑨段中说“一时里，我想骂他们太痴心”，这是为什么？

24.品读下列语句，分析作者表达的情感。

①爸爸说:

②我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。

25.理解：

作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么？

26.文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，对此，你肯定很有感受，请结合你的生活实际，谈谈你的看法。

三、作文（50分）

题目：

告诉你，我很＿＿＿＿。

要求：

1、请将题目补充完整。

2、选择合适的文体。

3、不少于600字。

答题卡：

1、（3分）