最新高中英语语法完全手册精品推荐Word文档下载推荐.docx
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指人、物、地方、组织机构、报刊杂志、山脉、河流的专有名词
1.theGreatWall
2.theMoon
3.theUnitedNations
可数名词
个体名词
desk,room,chair
集体名词
people,police,sheep,family,class
不可数名词
物质名词
air,water,bread,gold
抽象名词
fun,construction,happiness,spirit
二、不可数名词
（汉译英）1.一个消息传来，她获得了一等奖。
____________________________。
2.我在英语方面取得了一个巨大的进步。
________________________。
〖规则1〗教材中常见的不可数名词：
advice,attention,bread,baggage,butter,clothing,courage,cream,equipment,electrity,energy,fun,flour,furniture,glass,homework,health,information,juice,knowledge,luggage,luck,meat,medicine,nature,pollution,progress,practice,rice,rubbish,soup,traffic,wealth,word（=news）,wood,weather等。
3.Hehasalotofunforgettable______________（experience）andweallconsiderhimasapersonoflotsof______________（experience）.
三、名词的单复数
4.Coffeeismyfavoritedrink.Wouldyoupleasegivemeacoffee?
〖规则2〗有些单词既是可数名词又是不可数名词，但是所含意义不同。
如：
u冒险u美丽u咖啡
adventurebeautycoffee
c奇遇c美人c一杯咖啡
u困难u经验u表达
difficultyexperienceexpression
c难事c经历c表情、词语
u实践u成功u知识
practicesuccessknowledge
c做法c成功的人或事c一门知识
（P.S.:
u代表不可数名词，c代表可数名词。
）
5.Heisamanofmuchknowledge.Besides,hehasmasteredaknowledgeofEnglish.
【难点1】某些不可数名词前假设有形容词修饰时，这些不可数名词可转变为可数名词，常见的有：
havealongtime:
haveawonderfullunch:
masterknowledgeofEnglish:
giveabigsurprise
6.Manyhappyreturnsoftheday.（年年有今日，岁岁有今朝）
〖规则3〗常以复数形式出现的名词有：
Congratulationsonyoursuccess.
SendmyregardstoyourfamilyTheinstructionsareonthebottle.
7.用所给词的正确形式填空
Many_____（boy）and_____（girl）arebuying_____（knife）and______（brush）.
〖规则4〗可数名词复数形式的变化规则：
1.accidents,cigarettes,decisions,exhibitions,librarians,passengers
一般在名词词尾加-s；
2.address,branches,speeches
以s,x,ch,sh结尾的名词，加-es；
【难点2】stomachs（因为ch读作[k]）
3.centuries（century）,factories（factory）,lorries（lorry）,secretaries（secretary）
以“辅音字母+y”结尾，变y为i，在加-es；
pennies（指便士的个数）
【难点3】penny
pence（指钱的数目）
4.chimneys,journeys,valleys,holidays,toys
以“原音字母+y”结尾，直接加-s；
5.zoos,bamboos,radios,pianos,photos
以-o结尾，一般在词尾加-s；
【难点4】Negroes,heroes,potatoes,tomatoes
但是上述名词要加-es；
（口诀：
黑人英雄爱吃土豆和西红柿）
【难点5】volcanoes或volcanos（“火山”的复数两种都行）
6.knives,leaves,loaves,wolves,wives,halves,thieves
以-f或-fe结尾，多数变-f或-fe为-ves；
【难点6】serfs,chiefs,roofs,beliefs,safes,；
proofs,gulfs（口诀：
农夫serf相信belief海湾gulf的屋顶roof上有一个保险箱safe,结果首领chief得到一个证据proof）。
【难点7】handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves
7.passers-by（过路人）sons-in-law（女婿）
合成名词构成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数。
如果没有主体名词，则将最后一个部分变为复数：
story-tellers（讲故事的人）housewives（家庭主妇）
【难点8】但和man或woman构成的合成名词时，man或woman及后面的主体名词都要变为复数awomandriver（一位女司机）twowomendrivers（两位女司机）
8.Chinese,Japanese,sheep,fish,deer,series（系列），means（方式），works（工厂）
上述名词的单复数同形；
⑴goose→geesetooth→teethfoot→feet⑵man→menwoman→women
⑶child→childrenmouse→mice⑷ox→oxen
⑸phenomenon→phenomena
【难点9】上述名词的复数形式是不规则的。
9.aChinese→twoChineseaJapanese→twoJapanese
aFrenchman→twoFrenchmenamEnglishman→twoEnglishmen
表示某个国家的人的名词变复数的口诀：
中日友好都一致，英法联盟a变e,其他复数加s
【难点10】aGerman→twoGermans
10.（汉译英）他的家庭是个大家庭，他的家里人经常一起看电视。
.
〖规则5〗有些集合名词作“整体”看时，当单数用；
作“成员们”时，当复数用，且不改变形式：
army（军队），audience（听众），class（班），couple（双），crowd（群），family（家），government（政府），group（组），party（党派），public（公众），team（队）
【难点11】有些集合名词总是当复数用，不改变形式：
cattle（牲口），police（警察），people（人们）。
11.TheChildren’sPalaceisworthvisitingandLuXun’sbookisworthreading.
〖规则6〗名词的“所有格”
1.所有格的含义
⑴表示所属。
Tom’scar（汤姆的小车）
⑵表示类别。
如:
awoman’scollege（女子学院）
⑶表示动作的执行者或承受者。
如：
theteacher’spraise（老师的表扬）
2.所有格的形式
名词所有格是表示名词的“所有”或“从属”关系的形式，主要有’s和of所有格两种形式。
一种由名词后接“’s所有格”多用来表示有生命的东西
⑴theChildren’sPalace少年宫XiaoHua’sbook
一般在名词词尾后加-s。
⑵theteachers’reading-room教师阅览室
若已有s则可只加’。
⑶America’sandEnglish’sproblems英、美两国（各自的问题）
JohnandMary’sschool约翰和玛丽上学的（同一）学校
表示并列名词“各自所有”关系时，在各个名词后加“’s”，如表示其“共有”关系时，在最后一个名词之后加“s”。
⑷MyclassmateLiPing’sbike我的同学李平的自行车
名词后接同位语时，在作同位语的词后加“’s”。
⑸awindowofourclassroom（我们课室的窗户）
一种有介词of加名词构成，多用来表示无生命的东西
⑹atenminues’restBeijing’sstress
但表示时间、距离、国家（或城镇）等的名词，虽属于无生命的名词，也常用“’s”表示所有格。
⑺afriendofmine.
名词的双重所有格：
物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。
双重所有格是由非生物的所有格（即of+名词）与生物的所有格（如mother’s,Tom’s等）共同构成的。
脚踏实地，步步为赢
Ⅰ用所给的正确形式填空
1.Two__________（sheep）areeatingthegrassatthefootofthehill.
2.The__________（student）reading-roomsareneartheclassroom.
3.H
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