尔雅口才与礼仪期末考试答案Word文件下载.docx
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怎么着都行
C
C
3
说有目的的话要（）。
有思想
有道德
有准备
有文化
4
关于坦诚相交说法错误的是（）。
互尊互助
患难与共
彼此督促
不需要与君同乐
5
下列哪项不是开场白存在的问题？
腿抖
开场白过长
说过多的套话
不过分谦虚
6
对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）。
0.0
啰里啰嗦
有价值升华
虎头蛇尾
讲完后慌里慌张溜走
B
A
7
修身齐家治国平天下，体现了我们传统文化中家国文化的（）。
重修身
由小到大
胸怀天下
家国兼顾
B
8
关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（）。
必须及时
必须友善
必须直截了当
必须巧妙
9
关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。
应善始善终，至在好处
应做到首尾一致
因是结尾，不用再强调意义
充满自信，语气铿锵
10
想要尊严，首先（）。
自律
自尊
自控
自制
11
不属于演讲选择材料的要求的是（）。
起辅助性作用
有真实性
个别性
有吸引力
12
男生写情书的三要素不包括哪项？
写实话
有文采
字体潇洒
文字中志存高远
13
做人的第一个层次是（）。
己所不欲，勿施于人
人是有羞耻心的
做一个好人、大人、能人、伟人
礼仪无处不在，无时不有
14
下列对艺术的特点描述最全面的是（）。
给人带来美感
不可复制
给人带来美感且是不可复制的
可以复制
15
不属于双向说话的表达方式的是（）。
聊天
谈心
朗诵
讨论
16
体态语主要表现在手势和（）。
面部眼神
面部表情
面部眼神和表情
耳朵是否动
17
口才起到的作用是（）。
宣传
辩论
抒发情感
沟通
18
寻找辩题题魂不正确的是（）。
使辩题由窄变宽
分析己方之利弊
分析对方之利弊
使辩题由宽变窄
A
19
下列哪种方式可以克服怯场？
害怕丢脸
没信心
排除各种杂念
没有勇气
20
辩论是（）。
吵架
斗嘴
抬杠
思想利用语言的交锋
21
个性风格要大不包括（）。
大气
大度
有气势
大胆
22
演讲中在声音方面发生的错误是（）。
吐字清晰
口头禅太多
发音标准
语速适当
23
不属于发言要求的是（）。
朴素
清楚
讲客套话
言之有物
24
与同学相处要坚持原则，下列哪项是不坚持原则的？
不包庇同学
经济条件好不炫富
不做酒肉朋友
抄作业
25
不属于主体意识范畴的是（）。
无目的
导向
创造性
现场感
26
吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。
五分之一
四分之一
三分之一
二分之一
27
不属于好男人的五个标准的是（）。
有血性
敢担当
胸怀宽广
凡事需要他人约束
28
下列哪项原因不属于被动式调整？
说错词
突然停电
有人恶意挑衅
讲说的东西与事实有出入
29
日常生活中不对父母讲礼仪的是（）。
在外尊重父母
出门前给父母打招呼
只尊重父母，不用尊重父母的父母
吃饭时长辈先动筷子
30
双向说话的主体思想是（）。
通俗易懂
易接受
诚心
思想深刻
31
不属于以谬制谬法的是（）。
引申荒谬
以误显误
以子之矛攻己之盾
以子之矛攻子之盾
32
一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高低贵贱之别。
地域
长幼
胖瘦
分工
33
注意声浪的技巧指的是要注意（）。
听众的反应
调谐
听众的反应和调谐
听众的心理感受
34
体贴父母不包括下列哪项？
认真听从父母的教诲
主动承担家务
对父母不讲礼仪
35
在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（）。
在教室不吃零食
在餐厅排队打饭
在教室占座位
不随地吐痰，不随地抽烟
36
人与动物的本质区别是（）。
人会走路
人有生命
人有羞耻心
人生病可以找医生
37
礼的三层含义不包括（）。
制度
规范
尊重别人
轻视他人
38
下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例？
随地吐痰
骂街
在开会时将手机关闭或静音
乱扔垃圾
39
对于回答问题阶段表述错误的是（）。
不能丢面子，不懂的也要装懂
有所准备
言简意赅
不宜用一两个字回答
40
敬业奉献中的“业”对于学生来说，指的是（）。
家业
职业
学业
事业
41
在讲说中构成主体的是（）。
讲话者
听者
组织者
讲、听二者共同构成主体
42
下列不属于友爱同学的一项是（）。
诚心诚意，彬彬有礼
不与学习差的同学来往
不伤害同学自尊心
心胸开阔
43
关于口语表达标准说法错误的是（）。
语势连贯
合适得体
不需要生动优美
目的明确
44
下列哪项不属于口语表达的特点？
口语表达是个大系统
边想边说，边说边想
用语简略
不需要体态语言
45
对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（）。
展现美好的自我
说违反国家法律的话
忌说过头的话
可用声音手势去控场
46
不属于辩论要求的是（）。
旗帜
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