高二语文情真意切释猜嫌同步练习.docx

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高二语文情真意切释猜嫌同步练习

第6课

一、课内双基

1.下列加点的字注音全都正确的一项是(  )

A.咳嗽(sù)    将(jiāng)养姊(zǐ)妹

B.排遣(qiǎn)宝钗(chāi)禁(jīn)不得

C.人力可强(qiáng)介(jiè)意亲戚(qi)

D.虎视眈眈(dān)便(pián)宜金兰契(qì)

【答案】 B(A嗽:

sòu,C强:

qiǎng,D便:

biàn便宜是方便的意思,不读便pián宜)

2.下列词语书写完全正确的一项是(  )

A.望候    体谅    形体姣弱

B.苛责  形景  义气补神

C.肉桂  燕窝  凭肝健胃

D.同病相怜 礼数粗忽 滋阴补气

【答案】 D(A姣—娇,B义—益,C凭—平)

3.下列词语解释不正确的一项是(  )

A.排遣(借某种事消除<寂寞和烦闷>)

 望候(探望和问候)

B.食谷者生(中医认为食五谷,可以添养精神气血)

 受用(享受)

C.介意(<把不愉快的事>记在心里;在意)

 虎视眈眈(形容贪婪而凶狠地注视)

D.同病相怜(比喻有同样的不幸遭遇的人互相同情)

 司马牛之叹(指代没有兄弟)

【答案】 B(受用:

身心舒服<多用于否定>)

4.下列句子中加点的成语,运用不正确的一项是(  )

A.一年多前,歌星臧天朔挑头签署了《演艺人社会责任自律宣言》,但墨迹未干,他却因“涉恶”嫌疑被警方带走,前后判若云泥,真是不可思议。

B.出租车罢运事件此伏彼起,有关资深人士指出,只有解决出租车管理公司行政垄断这个深层次的主要矛盾,才能扬汤止沸,彻底平息罢运事件。

C.北川县基层干部董玉飞为何上吊自尽?

记者认为,除了沉重的工作压力之外,被地震撕碎的家庭和左支右绌的生活,更是董玉飞无法承受之重。

D.近年来,中央政府对开发经济适用房和中低价商品房多次提出明确要求,但许多地方官员却与开发商勾结在一起,对中央政府的要求阳奉阴违。

【答案】 B(本题考查对成语的理解辨析能力。

A项“判若云泥”是高低差别就像天上的云彩和地下的泥土那样悬殊。

根据前文“挑头签署了《演艺人社会责任自律宣言》,……因‘涉恶’嫌疑被警方带走”可知,前后行为差别很大,所以A项符合语境。

B项“扬汤止沸”,比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。

原句是说解决主要矛盾,彻底平息罢运事件,故B项不合语境,应改为“釜底抽薪”。

C项“左支右绌”,原指弯弓射箭的姿势,左手支持,右手屈曲。

现指财力或力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题。

根据前文工作压力沉重和家庭的破碎可知,董玉飞力不从心、身心疲惫,故C项符合语境。

D项“阳奉阴违”,指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。

中央政府虽然提出明确要求,但许多地方官员却和开发商勾结,故D项符合语境)

5.下列句子,没有语病的一句是(  )

A.美国新任总统奥巴马从青年时代起就真正深入并密切联系民众,我们年轻人应借鉴奥巴马的成功之道,乐于和敢于把自己与民众的命运联系起来。

B.纽约市政府预计,金融危机将使纽约失业人口在未来两年内达到16.5万人,其中近四万人是金融业人员,而英国有关媒体预测的失业人口数据比这更高。

C.在几位律师起草的《三鹿奶粉受害者赔偿方案》中,有关条款将受害者分为四类,根据不同类型估算医疗费、护理费和各类赔偿费高达39亿元。

D.有位散文作家说,花开花落,云舒云卷,都是自然规律。

有没有人欣赏,不是花儿开放的理由;无人欣赏,花儿照样开放。

人生,也是这个道理。

【答案】 B(A项“乐于和敢于”语序不当,前后交换。

C项“医疗费、护理费和各类赔偿费”并列不当,把“和”改为“等”,或者在“和”后面加上“其他”。

D项中涉及的是语义重复,把“有没有人欣赏”改为“有人欣赏”;或把“无人欣赏,花儿照样开放”删去)

6.填入下面一段文字中横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )

最美的感觉当然就在这深巷里。

我喜欢它两边各种各样的古屋和老墙。

______________我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。

A.喜欢它随地势而起伏的坡度,喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢忽从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。

B.喜欢它随地势而起伏的坡度,喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。

C.喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢它随地势而起伏的坡度,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。

D.喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢它随地势而起伏的坡度,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。

【答案】 C(本题考查语句衔接的能力,在解答这类试题时要注意联系上下文语境,特别是注意选项各句与提供语境是否一致,是单句的话主语是否一致,是复句的话要注意关联词语的使用是否正确,另外还需要考虑语句的语言色彩、感情色彩等内容。

分析提供的句子,不难发现选项中的“它们“指”古屋和老墙”,所以在C、D两项中选择,坡度——路面——花朵的顺序更为合理,故C项的表述更符合题目要求)

7.下面对课文理解不正确的一项是(  )

A.节选部分第一自然段首先简介了黛玉体弱多病,多愁善感的性格。

B.第二自然段写宝钗对黛玉在饮食上的建议,反映了宝钗对黛玉的真诚关心。

C.第三自然段通过黛玉的话侧面写出宝钗对黛玉的关心并非只是此次谈话,而是时刻关心,而黛玉竟然体会不到。

反映了黛玉心胸狭窄的性格。

D.最后黛玉坦诚地讲出了自己寄人篱下的感受与不便之处,宝钗又趁机把自己摆在了与黛玉同病相怜的位置上并主动将燕窝奉上,从而赢得了黛玉的真心,二人才前嫌尽释、心扉相通。

【答案】 C(黛玉已感受到了宝钗的关心)

8.下面对黛玉性格概括不正确的一项是(  )

A.寄人篱下,谨慎细心。

B.体弱多病,多愁善感。

C.追求个性解放,追求爱情自由。

D.乐观豁达,善解人意。

【答案】 D

二、语段精读

阅读下文,完成9~11题。

黛玉叹道:

“你素日待人,固然是极好的,然我最是个多心的人,只当你心里藏奸。

从前日你说看杂书不好,又劝我那些好话,竟大感激你。

往日竟是我错了,实在误到如今。

细细算来,我母亲去世的早,又无姊妹兄弟,我长了今年十五岁,竟没一个人像你前日的话教导我。

怨不得云丫头说你好,我往日见他赞你,我还不受用,昨儿我亲自经过,才知道了。

比如若是你说了那个,我再不轻放过你的;你竟不介意,反劝我那些话,可知我竟自误了。

若不是从前日看出来,今日这话,再不对你说。

你方才说叫我吃燕窝粥的话,虽然燕窝易得,但只我因身上不好了,每年犯这个病,也没什么要紧的去处。

请大夫,熬药,人参肉桂,已经闹了个天翻地覆,这会子我又兴出新文来熬什么燕窝粥,老太太、太太、凤姐姐这三个人便没话说,那些底下的婆子丫头们,未免不嫌我太多事了。

你看这里这些人,因见老太太多疼了宝玉和凤丫头两个,他们尚虎视眈眈,背地里言三语四的,何况于我?

况我又不是他们这里正经主子,原是无依无靠投奔了来的,他们已经多嫌着我了。

如今我还不知进退,何苦叫他们咒我?

”宝钗道:

“这样说,我也是和你一样。

”黛玉道:

“你如何比我?

你又有母亲,又有哥哥,这里又有买卖地土,家里又仍旧有房有地。

你不过是亲戚的情分,白住了这里,一应大小事情,又不沾他们一文半个,要走就走了。

我是一无所有,吃穿用度,一草一纸,皆是和他们家的姑娘一样,那起小人岂有不多嫌的。

”宝钗笑道:

“将来也不过多费得一副嫁妆罢了,如今也愁不到这里。

”黛玉听了,不觉红了脸,笑道:

“人家才拿你当个正经人,把心里的烦难告诉你听,你反拿我取笑儿。

”宝钗笑道:

“虽是取笑儿,却也是真话。

你放心,我在这里一日,我与你消遣一日。

你有什么委屈烦难,只管告诉我,我能解的,自然替你解一日。

我虽有个哥哥,你也是知道的,只有个母亲比你略强些。

咱们也算同病相怜。

你也是个明白人,何必作‘司马牛之叹’?

你才说的也是,多一事不如省一事。

我明日家去和妈妈说了,只怕我们家里还有,与你送几两,每日叫丫头们就熬了,又便宜,又不惊师动众的。

”黛玉忙笑道:

“东西事小,难得你多情如此。

”宝钗道:

“这有什么放在口里的!

只愁我人人跟前失于应候罢了。

只怕你烦了,我且去了。

”黛玉道:

“晚上再来和我说句话儿。

”宝钗答应着便去了,不在话下。

9.上文是运用哪几种手法塑造人物的?

________________________________________________________________________

【答案】 语言描写。

10.写出林黛玉、薛宝钗二人的不同性格特点。

________________________________________________________________________

【答案】 宝钗:

知情达理,宽容随和,深得上下欢迎。

黛玉:

任情任性,多疑刻薄。

11.概括节选部分的主旨。

____________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】 选文通过写宝黛二人对话,围绕黛玉旧疾复发,心情低落,宝钗细心开导,真诚照顾展开情节,细腻刻画二人不同性格,借助栩栩如生的人物形象,达到揭示当时深刻社会现实的目的。

三、课外延伸

阅读下面的文字,完成12~15题。

①我叫旺财,快一岁了。

②我一直以为,他是我爸爸。

人家都叫他叶局长。

从我记事起,我就在这个家里了,我也一直坚信,我是那个被称作叶太太的人生的。

因为,他们对我很好,每天早上吩咐保姆给我喂面包和牛奶。

③叶太太总“哈尼”“哈尼”地叫我,我不知道她为什么这么叫我,可是,看她脸上那腻劲儿,我想这个名字也是很时髦的。

不过,我还是喜欢人家管我叫旺财。

④我的家很大,光是沿着客厅踢脚线跑两圈,我就得吐着舌头喘上半天。

地很滑,刚洗完还会反照出我的倒影,我看到自己的样子发现自己挺漂亮,全身是又白又长的毛,跑起来飘飘的,有时看到我会滑倒,他们哄堂大笑,还夸我可爱。

我搞不明白,为什么我这么笨还被他们称赞。

我觉得这些人有些不可思议。

⑤来往我家里的人很多。

多数情况下,叶局长总会正襟危坐在那枣红色的真皮沙发上,他们都给他递烟,我很喜欢这些客人。

我不会大叫,这样的话我会遭到喝斥,他们要把我养成一条很有教养的狗,我想也是应该的,要不我就不适合这么漂亮、高雅的家了。

所以,我养成了一个好习惯。

不管见谁我都亲昵地上前用身体蹭他或她,他们就会很开心地夸我妈妈,说她好会教,把我教得这么乖。

她就开心地喊一声“哈尼”,我又例行公事地屁颠屁颠过去了,然后她再抱起我,夸我几句。

每一次都是这套程序,我已可以不假思索地奔跑、撒娇,站着被夸(同时要很快地摇动尾巴)、被抱起时伸出舌头舔妈妈的手,这套动作被我练得炉火纯青。

⑥家里来的客人有很多种,我学会从爸妈脸上的表情来判断他们的不同。

有的是让爸爸妈妈看了就眉开眼笑的,遇上那种的客人,我得跑得欢,他们夸我也欢,大家都很乐;有种是爸妈一看就坐到沙发上,沉默不语或不时应付两声的,这种客人面前我可以放肆地睡觉,因为我玩得再欢,也没有人为我喝彩,他们总有谈不完的事;还有一种客人,他们来会拎着一袋袋的东西,花花绿绿,很是好看,爸爸妈妈总会推托一番;等他们走后,爸妈就迫不及待地打开那些东西,有时很开心,有时很失望。

我喜欢他们失望的时候,因为,只要他们失望,那花花绿绿的盒子里就有许多东西全被他们送到我的嘴里。

还有一种,他们来的时候显得神神秘秘,带的东西很少,只是一小包红色的纸包,我不知道那有什么用,主人脸上洋溢着阳光的笑容在我看有点弱智。

⑦今

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