小学英语语法训练 上册Word文件下载.docx

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以f或fe结尾的可数名词直接加s或变f或fe为v，再加es。

handkerchief-handkerchiefs/handkerchieves

scarf-scarfs/scarvesroof-roofsbelief-beliefsgulf-gulfs

（5）以o结尾的可数名词，在词尾加es或s

photo-photosradio-radioszoo-zoosvideo-videos

piano-pianostomato-tomatoespotato-potatoeshero-heroes

3.可数名词复数构成的不规则变化

（1）元音发生变化

man-menwoman-womentooth-teethfoot-feetgoose-geese

（2）词尾发生变化

child-childrenox-oxen

（3）单复数同形

fish-fishdeer-deersheep-sheepChinese-Chinese

Japanese-Japanese

（4）有些名词只有复数

scissorstrouserssunglasses

（5）有些名词虽然以s结尾，但只用作单数。

newsmathsphysicspolitics

4．巧记各国人的复数形式：

中日不变，英法变，其他s加后边。

Chinese-ChineseJapanese-JapaneseEnglishman-EnglishmenFrenchman-FrenchmenAmerican-AmericansCanadian-CanadiansIndian-Indians

5.注意名词变成复数后的读音变化。

清后/s/，浊（元）后/z/；

/s,z,ʃ,ʒ,dʒ/后面读/iz/;

别忘/t/后/ts/,还有/d/后/dz/。

Exercise语法练习

一、写出下列名词的复数形式，读一读。

1.car___________6.mouse___________

2.toy___________7.eye___________

3.box___________8.body___________

4.man___________9.tomato___________

5.bus___________10.sheep___________

二、用正确的名词复数填空。

1.Therearemany_________（apple）onthetree.

2.Mygrandmotherhasthree_________.（child）

3.I’mhungry.Let’seatsome__________.（fish）

4.Ihavetwo___________.（watch）

5.Therearesix___________（class）inourschool.

三、读一读，圈出错误的单词，并把正确的句子写在横线上。

1.Myaunthastwobaby.

2.Icanseetwosheeps.

3.Threeknifeareonthedesk.

4.Thebabyhasfourtooth.

5.Howmanypicturecanyousee?

四．读一读，圈出文章中的名词复数形式。

Thisisamonster.Hehastwosmallheads.Twoeyesandfourearsareonhisheads.Hehastwolegsandsixfeet.Hecanjugglesomeballs.

Unit2PossessiveCasesofNouns名词所有格

1.名词所有格表示所有关系，意为“……的”。

所有格有两种形式：

在名词后面加’s所有格表示有生命的事物名词的所有关系。

Of所有格表示没有生命的事物名词的所有关系。

2.名词所有格的构成

—-’s所有格：

（1）.一般在单数名词词尾加’s。

ThisisMary’sbook.这是玛丽的书

（2）.以结尾的复数名词，直接在词尾加’

September10thisTeachers’Day.9月10日是教师节。

（3）.不以s结尾的复数名词，在词尾加’s。

June1stisChildren’sDay.6月1日是儿童节

（4）.表示几个人共有某物，只在最后一个名词词尾加’或’s。

HeisLilyandLucy'

sfather他是莉莉和露西的爸爸

（5）．表示几个人分别拥有某物时,在每个名词词尾加’或’s。

TheseareJohn’sandTom’sbikes.这是约翰和汤姆的自行车。

of所有格:

名词+0f+名词

（1）.BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都

（2）．Thewindowsoftheroomareverybig.这个房间的窗户很大

名词所有格的构成

’s所有格和of所有格举例

不以s结尾的单数名词

直接在词尾加’s

mysister’sbag/Andy’sbook

以s结尾的复数名词

直接在词尾加’

thetwins’room/theteachers’office

不以s结尾的复数名词

women’sroom/Children’sDay

表示共有

在最后一个主语后加’s

LilyandLucy’sroom/TomandTim’sfather

表示各自拥有

在每个主语后加’s

LilyandLucy’sbikes/TomandTim’stoys

表示无生命

名词+of+名词

thepictureofmyfamily/thecapitalofChina

一．用所给词的适当形式填空

1.March8this__________（woman）Day.

2.June1stis___________（children）Day.

3.It'

san___________（hour）walkfrommyhometoschool.

4.Takingtwenty_________（minute）walkeverydayisgoodforyourhealth.

5.Childrenhavethree___________（month）holidayinayear.

二．用括号中所给词的适当形式填空。

1.（father）______________watch4.my（parents）____________car

2.（mother）____________chair5.allthe（children）_________books

3.（Paul）_______________books

三．读一读，圈出错误的单词，并把正确的句子写在横线上。

1．Thegirls’bagisunderthechair.

___________________________________________________________

2．There’sacuptea.

3．Tom’sandLily’smotherisanurse.

4．Thisisthephotoofmyfamily’s

5．September10thisTeacher'

sDay.

四．用所给的名词所有格形式替换句中划线部分。

1.thechildren_______________________________________________

2.Henry____________________________________________________

3.JaneandJoe_______________________________________________

4.Mrs.Wilson_______________________________________________

5.thegirl___________________________________________________

6.thestudents_______________________________________________

7.thelawyer________________________________________________

8.thegirl___________________________________________________

Unit3PersonalPronouns人称代词

1.人称代词是指为了避免重复，用来代替前面提到过的人或物等的代词，I,you,he,she,it,they等，相当于中文的我，你，他，她，它，他们等。

ThisisPeter.Peterisaboy.变为ThisisPeter.Heisaboy.（人称代词He代替第二次提到的Peter）

2.人称代词分为主格和宾格，都有第一人称，第二人称，第三人称三种人称和单复数的变化。

3.人称代词的用法

（1）人称代词主格作主语。

Thisismyfather.Heisapoliceman.这是我的爸爸，它是一名警察。

（2）人称代词宾格作动词宾语。

Sheisakindteacherandwelikeherverymuch.

她是一位善良的老师，我们都很喜欢她。

（3）人称代词宾格作介词