人教版初中英语九年级全册各单元知识点语法归纳整理Word文档下载推荐.docx
《人教版初中英语九年级全册各单元知识点语法归纳整理Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初中英语九年级全册各单元知识点语法归纳整理Word文档下载推荐.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
19.dosth.onone’sown独立做某事20.worryabout为...而担忧
21.dependon=relyon依赖;
取决于
二.重点句型
1.Whataboutdoingsth?
例:
Whataboutlisteningtotapes?
2.by的用法
a.介词
prep.
(指交通等)乘;
The
man
came
by
bus.
那人是坐公共汽车来的。
They
went
to
Shanghai
plane.
他们坐飞机去上海。
b.表示做某事的方式、方法结构:
by+V-ing
Howdoyoustudyforatest?
Istudybymakingwordcards.
3.现在完成时态结构:
havedone,表示
Haveyoueverstudiedwithagroup?
5.It’s+adj+(forsb)todosth
It’stoohard(forme)tounderstandspokenEnglish.
6.Themoreyouread,thefasteryou’llbe.
你的阅读量越大,你的阅读速度就能提髙得越快。
7.findit+adj+todosth
例:
IfinditeasytolearnEnglish.
8.It’sapieceofcake.小菜一碟/太容易了!
三.语法整理
介词by的用法
1.本单元by+v.-ing结构是一个重点,该结构意思是“通过……,以……的方式”,
后面常接v.-ing形式,表示“通过某种方式得到某种结果”。
如:
IpracticespeakingEnglishbyjoininganEnglish-languageclub.我通
过加入一个英语语言俱乐部来练习讲英语。
Mr.Limakesalivingbydrivingtaxis.
李先生靠开出租车为生。
2.介词by+v.-ing结构常用来回答Howdoyou...或HowcanI...之类的问题。
HowdoyoulearnEnglish?
你怎样学习英语呢?
3.by是个常用介词,其他用法还有:
(1)表示位置,意思是“在……旁边”“靠近……”,有时可与beside互换。
Thegirlsareplayingby(beside)thelake.
女孩们正在湖边玩。
(2)表示交通方式,意为“乘坐”。
Jimoftengoestoworkbybike.
吉姆常骑自行车上班。
(3)表示时间,意思是“在……以前;
不迟于”。
Mymotherwillcomebackby6:
00.
我妈妈将在六点前回来。
(4)表示“沿着;
通过”。
Theflowersbythestreetarebeautiful.
沿街花朵很美丽。
(5)用在反身代词之前,表示“独自”。
HelearnsEnglishbyhimself.
他自学英语。
(6)用于被动语态中,意为“被;
由”。
ThecupwasbrokenbyMary.
杯子是被玛丽打破的。
(7)by用于某些固定短语中,如bytheway“顺便问一下”;
yearbyyear“年复一年”。
语法专练及答案:
单项选择
()1.Mysonlivesalittlefarfromhisoffice,sohealwaysgoestowork bus.
A.onB.byC.withD.in
()2.---HowdoesJanekeepintouchwithhermother?
--- makingphonecallsorchattingonline?
A.WithB.InC.ByD.On
()3. thetimeIgottothebusstop,thebushadalreadyleft.
A.OnB.InC.ByD.With
()4.Awomanstood thewindowwatchingthechildrenplayinggamesinthegarden.
A.pastB.throughC.acrossD.by
()5.---DoyoumissMr.Chen?
---Yes,Ido. ,haveyoueverheardofhimsinceheleft?
A.BythewayB.OnthewayC.InthewayD.Totheway
参考答案:
1--5BCCDA
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!
1.theLanternFestival元宵节
2.theDragonBoatFestival端午节
3.theWaterFestival泼水节4.eatfivemealsaday一天吃五餐
5.putonfivepounds体重增加了五磅loseweight减肥
6.intwoweeks两星期之后7.besimilarto...与.......相似
8.throwwaterateachother互相泼水9.intheshapeof...呈…的形状10.folkstories民间传说故事11.layout摆开;
布置
12.thestoryofChang,e嫦娥的故事13.refusetodosth拒绝做某事
14.havegoodluckinthenewyear在新的一年里有好运气
15.endup最终成为;
最后处于endupwith以…结束
16.sharesthwithsb与…分享…17.asaresult结果
18.one...theother...(两者中)一个…另一个…19.careabout关心
20.dressup乔装打扮21.hauntedhouse鬼屋
22.playatrickonsb.捉弄某人23.giveout分发giveup放弃
24.trickortreat(万圣节用语)不给糖果就捣蛋
25.lightcandles26.theimportanceof…的重要性
27.takesbaround…=showsbaround…带某人到处走走
28.warnsbtodosth.警告某人做某事
warnsbnottodosth警告某人不要做某事
29.thebeginningofnewlife新生命的开始
30.remindsbof…使某人回想起…
31.promisetodosth.承诺做某事32.treatsb.with.用/以…对待某人
1.Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?
WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?
2.宾语从句(P55)(复习直接引语和间接引语)
一.连词
a.陈述语序(that)b.一般疑问句(if或whether)c.特殊疑问句(5w,1h)二.陈述语序三.语法归纳
时态
可跟that从句做宾语的动词:
say,think,insist,wish,hope,demand,imagine,wonder,know,see,believe,agree,admit,deny,expect,explain,order,command,feel,dream,suggest,hear,mean,notice,prefer,request,require,propose,declare,report等
Idon’tknowwhattheyarelookingfor.
Couldyoutellmewhenthetrainwillleave?
注意:
当主句谓语动词是think,believe,suppose,expect等词,而宾语从句的意思是否定时,常把否定转移至主句表示。
Idon’tthinkitisrightforhimtotreatyoulikethat.
由whether,if引导的宾语从句由whether(if)引导的宾语从句,实际上是一般疑问句演变而来的,意思是“是否”。
Iwonderwhether(if)theywillcometoourparty.
当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时,即使主句是过去时,从句也用一般现在时态。
Theteachertoldusthatlighttravelsfasterthansound.
感叹句结构(P56)
How+adj./adv.+主+谓!
What(a/an)+名+主+谓!
Whataninterestingstoryitis!
HowtallYaoMingis!
练习
a.将下列句子改为感叹句
It’sanicedress.
Theyarelovelyanimals.
It’sbadweather.
Hersonisverynaughty
Sheisaverycarefu