学生会招新工作总结Word格式文档下载.docx
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西教203
通过人数：
7人
（三）第二次面试
20xx年x月x日晚上19：
0021：
西教104
5人
本部面试结果:
共录取12人。
其中秘书部1人，组织部2人，外联部1人，纪检部2人，生活部1人，文艺部1人，宣传部2人，体育部1人，学习科技部1人。
中兴校区：
报名第一轮海选第二轮面试第三轮面试
324人
（二）第一轮面试
20xx年x月x日晚19：
0022:
30
13栋105;
14栋301;
14栋201.
116人
（三）第二轮面试
20xx年x月x日19：
:
3022:
15栋101;
62人
（四）第三轮面试
20xx年x月x日19:
3022：
15栋101.
35人
中兴校区面试结果：
共录取35人。
其中主席1人，副主席3人，秘书部2人，组织部4人，外联部4人，纪检部4人，生活部3人，文艺部4人，宣传部3人，体育部4人，学习科技部3人。
二、招新情况
在整个招新的过程中，学生会提前制定了详细的计划与安排，制表、印表、报名、宣传、面试等;
各部门都有条不紊的落实好自己的工作。
为了宣传力度能够到位，他们不辞辛劳去到每一个班里做宣传工作，耐心地讲解着学生会的招新流程以及各部门的工作方向，希望可以帮助同学们报名自己适合的部门。
在面试前，我系学生会各成员由主席带领，提前布置面试会场，做好准备工作。
面试过程中，同学们充分的展现出了胆量、素质、内涵、才华及语言组织能力和临场放映能力。
首先由他们先自我介绍，紧接着是我们进行了不同的面试提问，同学们大多都能应答自如。
更多的同学是以自信的勇气和自我展现个人风采。
经过他们激烈的演讲，我们公正、公开、公平的评选，几轮面试之后，最终确定了各部门委员的名单。
三、对干事的考核
本部经过讨论，决定让经过面试的人接受为期一个月的考核，在这一个月中尽可能多的让其参与学生会的工作，让其充分了解学生会的组织结构和工作方式，也是学生会对干事、干事对学生会的双向选择，以便确定我部干事最终人选。
四、工作经验总结
首先，在工作中要求要认识工作的重要性和它的意义，要端正态度，统一思想，提高认识。
学生会招新工作是历年历届学生会的一件大事，因为它关系到学生会的前途命运，发展壮大。
活动伊始，我们就强调各部要高度负责，认真落实。
切实为学生会纳入有活力，最重要是有能力的新人。
有了这一点上的认识的统一，是本次活动圆满完成的思想保证。
其次，针对报名情况失衡情况，面试时充分考虑其综合实力，保留人才，合理调配。
同时在面试后也为得到了新生的认可。
五、工作中存在的问题
在本次活动中，我们虽然能按照预期计划顺利开展，取得了一定的成果，但是也还是存在许多不足和缺点：
（一）任务分配不明确
在做面试的前期工作时，由于各委员分工较不明确，工作没有落实到位再加上部分面试的同学迟到，导致几场面试不能够按时举行。
耽误了同学宝贵的时间。
（二）报名情况的失衡
由于第一轮面试的人数较多，而我们给予每位面试者的面试时间相对较少导致面试中，报名人数填多的部门淘汰率较高，没有给候选者太多的机会。
希望以后能加强前期的组织协调，为后期工作打好基础。
（三）招新方式不够创新
创新招新我们还未尝试过，形式时代在进步，同学们的思想也在进步，但我们的招新形式还是沿用以前的方式，希望在以后类似的活动中能有让同学眼前一亮的策划。
让同学们不再觉得学生会是一个呆板官僚的组织，而是组织正规而又不失亲切活力的团体。
基于对之前工作的总结，从中我们也认识到我们工作当中存在的不足和缺陷，所以我们要克服缺点，总结经验，尽量避免在以后的工作中再有同样的错误，认真用心谨慎的完成上级下达的各项任务。
同时，我们也要继续发扬我们的优势，继续发扬我们吃苦耐劳的工作精神，争取再创佳绩，用我们的微薄之力为学院增光添彩。
学生会招新工作总结范文二：
11月份，我系展开了第九届学生会纳新工作，在系领导、老师的指导下和学生会干部的共同努力下，学生会纳新工作圆满结束。
纳新工作坚持公平、公正、公开为基本原则，以选拔思想端正、能力突出的学生干事为主要目的。
从纳新工作量和时间安排上，可以看出系领导对纳新工作的重视，此次纳新模式仍沿用第六届学生会纳新时采取的公务员考制，对新生进行提交申请书、笔试、面试三个阶段的考查。
为了使大一的同学们对各部有个总体直观的印象，积极地参与到纳新工作中去，学生会加大了宣传力度，对各部分别进行板块宣传。
同学们可以根据自己的优势向适合自己的部门投递自荐书，紧接着我系在多媒体教室组织笔试测试，试题新颖有针对性，给同学们创作了一个施展文采和用文字表达第一范文网思想的机会。
经过学生会各部间的协调，统一对试卷进行了评分并选拔出相对优秀的人员进行面试。
一、提交申请书
同学们每人用规定纸张根据要求来写一份申请，凭申请参加学生会的第一轮筛选，通过的进入第二部分。
二、笔试
此次采取笔试的形式考核各参加学生，赛后，各副部长根据各参赛人员笔试情况，讨论并决定参加面试的学生。
即使笔试通过，但并不代表就高枕无忧，还有下一轮的筛选。
三、面试
通过前两轮的学生采取被叫的方式逐一上讲台进行自由演讲，演讲结束后，接受各评委的提问。
提问的目的有两个：
（1）对于性格内向，上台紧张的同学采取鼓励的态度让他们尽可能的多一次表现自己的机会，使他们找到自信。
（2）对于那些本来有能力，较有自信的人，更能很好的展示出他们的光彩。
在自我介绍中他们不仅根据自身情况讲了自己的经历，还即兴陈述自己对学生会以及秘书部的看法，新生确实是充满活力，拥有自己的主见和对事物独到的看法。
此次纳新活动，整体观之，较为成功，颇有可圈可点之处：
1.较为完备的策划。
2.正确的统筹领导。
3.较高的出勤率和参与率。
4.考虑充分的细节。
5.较高的工作效率。
不过活动中仍有一些不足需要改进。
比如，新生面试过程中纪律较差，有开小会的现象使得现场闹哄哄的，影响发言者的情绪，导致有些同学不能发挥出自己的正常水平。
今后应该端正态度，以身作则。
总体来说此次纳新工作完成的还是比较顺利的，学生会各个主席、部长以身作则，做到了一切为同学们出发，为新生服务的原则，为新生树立了一个好的榜样。
在此，向为此次纳新工作显出辛勤劳动的领导、老师、同学表示衷心的感谢。
xx年纳新工作圆满完成。
学生会招新工作总结范文三：
一.招新计划及比例
A.初试：
第一志愿26人，第二志愿9人，应到35人，实到33人。
其中非艺术生占22人，录取进入复试11人;
艺术生占11人，录取进入复试8人。
进入复试的19人中，女生11人，男生8人。
B.复试：
参加复试的一共有19人，录取了14人，其中艺术生5人，非艺生9人。
二.面试考查方式及录取原则
对每一位参加面试的新生从外貌形象，语言表达，心理素质三个方面进行打分，并写出评语及印象。
因为本部门要经常与信息委员沟通合作，所以比较重视新生的口才及反应速度。
另外，踏实肯干也是一项重要考查标准之一。
面试结束后集体评分并决定录取进入复试的名单。
复试设计了三个环节：
集体做活动策划，分组讨论策划，信息委员会议情景模拟。
在这三个环节中，我们主要注意观察新生的组织能力，团结协作能力还有与人交往沟通的能力。
复试结束后集体决定录取名单。
三.招新问题设置以及侧重点
招新面试题目主要有以下几个方面：
A.初试：
1.自我介绍。
考查新生的口头表达能力和心理素质。
2.自己的优缺点点评。
考查新生的自我认识和自信程度。
3.信息部职能解释。
考查新生是否了解信息部以及是否会主动了解相关信息。
4.学生干部工作经验介绍。
考查新生解决实际工作问题的能力和诚信度。
根据报名表的工作经验填写来设置问题，比较有针对性。
5.学习与工作关系的处理。
考查新生合理分配时间的能力。
6.对部里成员关系的处理。
包括对部长或者部员有不满意时应如何处理。
7.与信息委员关系的处理。
包括怎么解决一些比较棘手的突发事件。
8.收集信息的能力以及收集信息的渠道。
包括对周围细微事情的关注程度，细心程度。
9.设置一些情景模拟。
考查新生面对突发事件的应变能力和口头表达能力。
B.复试：
1.引导他们做一个活动策划，看他们在集体做策划时的表现，考察他们的想法和主动性。
2.策划之后，每组选一名同学作为代表，将书本组的策划观点。
考察同学的团体合作能力和谦让态度。
看他们是否能选出合适的，口才好的人来当代表。
3.信息委员会议情景模拟，给他们制造会议中可能出现的状况，根据他们策划中的漏洞提一些问题，考查新生的解决实际问题的能力，应变能力以及口才。
4.游戏环节，考查他们是否肯为了集体利益做出点牺牲，以及是否有组织者的出现。
5.让他们写出在今天复试中认识的人的名字，看他们记住了几个
人，考查他们在平时收集信息的能力。
四.面试优点总结
1.准备比较充分，问题设置比较合理。
2.部员之间配合融洽，面试进行的紧张有序，大家配合比较好，没有出现同时发问的现象。
3.面试气氛把握的比较有分寸，既不过于紧张，也没过于宽松。
4.主动到等待教室以及其他部门引领二志愿新生，避免了人才流失。
1.复试气氛把握得很好，尤其是最后的游戏环节，让新生在放松的同时对我们部门。
有了更深刻的了解。
2.在不知新生做策划的时候能够有效地引导，并对每个人做出评价和记录，让我们的复试结果有据可寻。
3.设计的情景模拟环节不仅考察了新生的一些应变能力，还让他们熟悉了信息部的工作。
五.面试缺点总结
1.面试开始时去的比较晚，导致在等待教室本部门无人负责，有些混乱。
2.在面试教室外面等待面试的新生不是很安静，秩序有待提高。
3.上午面试非艺术生时面试每个新生的时间长短把握的不好，出现时间有点不够用的现象。
4.面试时不够灵活，几次出现由于新生无法回答问题而产生的僵持局面，既让场内气氛紧张有浪费时间。
B.
1.复试：
在让新生做策划之前，没有跟他们说清楚是信息部组织的这次活动还是全学生会来共同组织，导致他们两个组按两种方案做的策划在两组进行讨论时产生分歧。
2.在情景模拟时，本部人员没有注意到时间问题，提出的状况太频繁，拖延了下一组进行此环节。
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