平方差公式与完全平方公式试题含答案1Word文档格式.docx

上传人:b****0 文档编号:13460306 上传时间:2022-10-10 格式:DOCX 页数:24 大小:383.81KB
下载 相关 举报
平方差公式与完全平方公式试题含答案1Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共24页
平方差公式与完全平方公式试题含答案1Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共24页
平方差公式与完全平方公式试题含答案1Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共24页
平方差公式与完全平方公式试题含答案1Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共24页
平方差公式与完全平方公式试题含答案1Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

平方差公式与完全平方公式试题含答案1Word文档格式.docx

《平方差公式与完全平方公式试题含答案1Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《平方差公式与完全平方公式试题含答案1Word文档格式.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

平方差公式与完全平方公式试题含答案1Word文档格式.docx

=x2-2xy+y2-z2

⑦连用公式变化,(x+y)(x-y)(x2+y2)

=(x2-y2)(x2+y2)

=x4-y4

⑧逆用公式变化,(x-y+z)2-(x+y-z)2

=[(x-y+z)+(x+y-z)][(x-y+z)-(x+y-z)]

=2x(-2y+2z)

=-4xy+4xz

例1.已知

,求

的值。

解:

=

例2.已知

例3:

计算19992-2000×

1998

〖解析〗此题中2000=1999+1,1998=1999-1,正好符合平方差公式。

19992-2000×

1998=19992-(1999+1)×

(1999-1)

=19992-(19992-12)=19992-19992+1=1

例4:

已知a+b=2,ab=1,求a2+b2和(a-b)2的值。

〖解析〗此题可用完全平方公式的变形得解。

a2+b2=(a+b)2-2ab=4-2=2

(a-b)2=(a+b)2-4ab=4-4=0

例5:

已知x-y=2,y-z=2,x+z=14。

求x2-z2的值。

〖解析〗此题若想根据现有条件求出x、y、z的值,比较麻烦,考虑到x2-z2是由x+z和x-z的积得来的,所以只要求出x-z的值即可。

因为x-y=2,y-z=2,将两式相加得x-z=4,所以x2-z2=(x+z)(x-z)=14×

4=56。

例6:

判断(2+1)(22+1)(24+1)……(22048+1)+1的个位数字是几?

〖解析〗此题直接计算是不可能计算出一个数字的答案,故有一定的规律可循。

观察到1=(2-1)和上式可构成循环平方差。

(2+1)(22+1)(24+1)……(22048+1)+1

=(2-1)(22+1)(24+1)……(22048+1)+1

=24096

=161024

因为当一个数的个位数字是6的时候,这个数的任意正整数幂的个位数字都是6,所以上式的个位数字必为6。

例7.运用公式简便计算

(1)1032

(2)1982

(1)1032=(100+3)2=1002+2⨯100⨯3+32=10000+600+9=10609

(2)1982=(200-2)2=2002-2⨯200⨯2+22=40000-800+4=39204

例8.计算

(1)(a+4b-3c)(a-4b-3c)

(2)(3x+y-2)(3x-y+2)

(1)原式=[(a-3c)+4b][(a-3c)-4b]=(a-3c)2-(4b)2=a2-6ac+9c2-16b2

(2)原式=[3x+(y-2)][3x-(y-2)]=9x2-(y2-4y+4)=9x2-y2+4y-4

例9.解下列各式

(1)已知a2+b2=13,ab=6,求(a+b)2,(a-b)2的值。

(2)已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2,ab的值。

(3)已知a(a-1)-(a2-b)=2,求

(4)已知

分析:

在公式(a+b)2=a2+b2+2ab中,如果把a+b,a2+b2和ab分别看作是一个整体,则公式中有三个未知数,知道了两个就可以求出第三个。

(1)∵a2+b2=13,ab=6

∴(a+b)2=a2+b2+2ab=13+2⨯6=25(a-b)2=a2+b2-2ab=13-2⨯6=1

(2)∵(a+b)2=7,(a-b)2=4

∴a2+2ab+b2=7①a2-2ab+b2=4②

①+②得2(a2+b2)=11,即

①-②得4ab=3,即

(3)由a(a-1)-(a2-b)=2得a-b=-2

(4)由

,得

例10.四个连续自然数的乘积加上1,一定是平方数吗?

为什么?

由于1⨯2⨯3⨯4+1=25=52

2⨯3⨯4⨯5+1=121=112

3⨯4⨯5⨯6+1=361=192

……得猜想:

任意四个连续自然数的乘积加上1,都是平方数。

设n,n+1,n+2,n+3是四个连续自然数

则n(n+1)(n+2)(n+3)+1=[n(n+3)][(n+1)(n+2)]+1=(n2+3n)2+2(n2+3n)+1

=(n2+3n)(n2+3n+2)+1=(n2+3n+1)2

∵n是整数,∴n2,3n都是整数∴n2+3n+1一定是整数

∴(n2+3n+1)是一个平方数∴四个连续整数的积与1的和必是一个完全平方数。

例11.计算

(1)(x2-x+1)2

(2)(3m+n-p)2

(1)(x2-x+1)2=(x2)2+(-x)2+12+2⋅x2⋅(-x)+2⋅x2⋅1+2⋅(-x)⋅1=x4+x2+1-2x3+2x2-2x

=x4-2x3+3x2-2x+1

(2)(3m+n-p)2=(3m)2+n2+(-p)2+2⋅3m⋅n+2⋅3m⋅(-p)+2⋅n⋅(-p)=9m2+n2+p2+6mn-6mp-2np

两数和的平方的推广

(a+b+c)2=[(a+b)+c]2=(a+b)2+2(a+b)⋅c+c2=a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2

=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac即(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac

几个数的和的平方,等于它们的平方和加上每两个数的积的2倍。

二、乘法公式的用法

(一)、套用:

这是最初的公式运用阶段,在这个环节中,应弄清乘法公式的来龙去脉,准确地掌握其特征,为辨认和运用公式打下基础,同时能提高学生的观察能力。

例1.计算:

解:

原式

(二)、连用:

连续使用同一公式或连用两个以上公式解题。

例2.计算:

例3.计算:

三、逆用:

学习公式不能只会正向运用,有时还需要将公式左、右两边交换位置,得出公式的逆向形式,并运用其解决问题。

例4.计算:

四、变用:

题目变形后运用公式解题。

例5.计算:

五、活用:

把公式本身适当变形后再用于解题。

这里以完全平方公式为例,经过变形或重新组合,可得如下几个比较有用的派生公式:

灵活运用这些公式,往往可以处理一些特殊的计算问题,培养综合运用知识的能力。

例6.已知

例7.计算:

例8.已知实数x、y、z满足

,那么

()

由两个完全平方公式得:

从而

三、学习乘法公式应注意的问题

 

(一)、注意掌握公式的特征,认清公式中的“两数”.

  例1计算(-2x2-5)(2x2-5)

  分析:

本题两个因式中“-5”相同,“2x2”符号相反,因而“-5”是公式(a+b)(a-b)=a2-b2中的a,而“2x2”则是公式中的b.

  解:

原式=(-5-2x2)(-5+2x2)=(-5)2-(2x2)2=25-4x4.

  

例2计算(-a2+4b)2

运用公式(a+b)2=a2+2ab+b2时,“-a2”就是公式中的a,“4b”就是公式中的b;

若将题目变形为(4b-a2)2时,则“4b”是公式中的a,而“a2”就是公式中的b.(解略)

(二)、注意为使用公式创造条件

  例3计算(2x+y-z+5)(2x-y+z+5).

粗看不能运用公式计算,但注意观察,两个因式中的“2x”、“5”两项同号,“y”、“z”两项异号,因而,可运用添括号的技巧使原式变形为符合平方差公式的形式.

原式=〔(2x+5)+(y-z)〕〔(2x+5)-(y-z)〕

  =(2x+5)2-(y-z)2

  =4x2+20x+25-y+2yz-z2.

例4计算(a-1)2(a2+a+1)2(a6+a3+1)2

若先用完全平方公式展开,运算十分繁冗,但注意逆用幂的运算法则,则可利用乘法公式,使运算简便.

原式=[(a-1)(a2+a+1)(a6+a3+1)]2

  =[(a3-1)(a6+a3+1)]2

  =(a9-1)2=a18-2a9+1

  例5计算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1).

此题乍看无公式可用,“硬乘”太繁,但若添上一项(2-1),则可运用公式,使问题化繁为简.

原式=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)

  =(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)

  =(24-1)(24+1)(28+1)

  =(28-1)(28+1)

  =216-1

(三)、注意公式的推广

计算多项式的平方,由(a+b)2=a2+2ab+b2,可推广得到:

(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.

  可叙述为:

多项式的平方,等于各项的平方和,加上每两项乘积的2倍.

  例6计算(2x+y-3)2

原式=(2x)2+y2+(-3)2+2·

2x·

y+2·

2x(-3)+2·

y(-3)

  =4x2+y2+9+4xy-12x-6y.

(四)、注意公式的变换,灵活运用变形公式

  例7

(1)已知x+y=10,x3+y3=100,求x2+y2的值;

  

(2)已知:

x+2y=7,xy=6,求(x-2y)2的值.

粗看似乎无从下手,但注意到乘法公式的下列变形:

x2+y2=(x+y)2-2xy,x3+y3=(x+y)3-3xy(x+y),(x+y)2-(x-y)2=4xy,问题则十分简单.

(1)∵x3+y3=(x+y)3-3xy(x+y),将已知条件代入得100=103-3xy·

10,

  ∴xy=30  故x2+y2=(x+y)2-2xy=102-2×

30=40.

  

(2)(x-2y)2=(x+2y)2-8xy=72-8×

6=1.

例8计算(a+b+c)2+(a+b-c)2+(a-b+c)+(b-a+c)2.

直接展开,运算较繁,但注意到由和及差的完全平方公式可变换出(a+b)2+(a-b)2=2(a2+b2),因而问题容易解决.

原式=[(a+b)+c]2+[(a+b)-c]2+[c+(a-b)]2+[c-(a-b)]2

  =2[(a+b)2+c2]+2[c2+(a-b)2]

  =2[(a+b)2+(a-b)2]+4c2

  =4a2+4b2+4c2

  (五)、注意乘法公式的逆运用

  例9计算

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 其它模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1