陕西省七年级五四学制上学期期末生物试题Word文档格式.docx
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A．受精卵在体外形成早期胚胎
B．利用人工方法让卵细胞和精子在体外受精
C．胚胎在试管中完成发育形成胎儿
D．该技术可帮助因输卵管堵寒而不孕的妇女
5.下列有关人体生理活动的叙述，正确的是（）
A．血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输
B．糖尿病患者血液中的葡萄糖随血液流经肾脏时可能没有经过肾静脉
C．经体循环，血液因营养物质减少，代谢废物增多，动脉血变成了静脉血
D．人能够控制呼吸运动暂时停止，这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上
6.如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（）
A．过程a与b是通过气体扩散作用实现的
B．血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房
C．与血管乙相比，血管甲的血液中含有更丰富的氧
D．气体c代表二氧化碳，气体d代表氧气
7.在夏季，小朋友常用“面筋”粘蝉，“面筋”是种子成分中的（）
A．淀粉
B．蛋白质
C．脂肪
D．无机盐
8.长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人易患
A．坏血病
B．夜盲症
C．骨软化症
D．佝偻病
9.图为肾单位结构模式图，图中1和2代表结构，3和4代表液体，下列说法正确的是
A．1的两端分别连接小动脉和小静脉
B．大分子蛋白质经1滤过到2中
C．3和4都含有水、无机盐、葡萄糖
D．喝进的部分水随4排出可不经过肾静脉
10.人体生命活动所需的能量最终来源于太阳，利用以下图示能很好地解释这句话。
关于图示中I、II、III符号的说明，正确的是
A．Ⅰ表示光合作用，Ⅱ表示呼吸作用
B．Ⅱ表示蒸腾作用，Ⅲ表示消化与吸收
C．Ⅰ表示吸收作用，Ⅱ表示光合作用
D．Ⅱ表示消化与吸收，Ⅲ表示呼吸作用
11.食物和气体的共同通道是（）
A．口腔
B．咽
C．喉
D．食道
12.下图为人体的泌尿系统示意图。
下列有关叙述中，正确的是（）
A．血液中的尿素等代谢废物可在甲处滤过并形成尿液
B．乙是将尿液排出体外的结构
C．尿素是在丙处形成的
D．尿液中的大部分水分，会在丁处被重吸收
13.下列是健康人血液中几种物质含量的正常参考范围，其中相关说法不正确的是（）
红细胞（1012个/L）
白细胞（109个/L）
血糖（mmol/L）
尿素（mmol/L）
（4.0～5.5）×
（4～10）×
3.9～6.1
2.5～7.1
A．在高原地区长期生活的人，血液内红细胞含量可能高于5.5×
1012个/L
B．若某人患急性肺炎，血液内白细胞的含量会明显高于10×
109个/L
C．若某人患慢性肾衰竭，血液内尿素含量会低于2.5mmol/L
D．正常情况下，血液内血糖高于6.1mmol/L时，胰岛素分泌量会增加
14.下列对人体健康有益的饮食方式是（）
A．多吃零食和水果，少吃蔬菜
B．经常吃街头流动摊贩的烧烤食品
C．每日三餐定时定量，注意均衡营养
D．口渴只喝可乐，奶茶
15.动脉、静脉与毛细血管是三种结构、功能各具特点的血管。
以下描述错误的是
A．若大动脉受损应迅速止血并尽快就医
B．人体内进行物质交换的血管是毛细血管
C．静脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管
D．护士给病人输液时需将针头插入静脉血管中
16.刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为
A．胸腔容积减小，肺内气压增大，气体不易进入
B．胸腔容积增大，肺内气压减小，气体不易进入
C．胸腔容积增大，肺内气压增大，气体不易进入
D．胸腔容积减小，肺内气压减小，气体不易进入
17.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是
A．大肠
B．小肠
C．肝脏
D．胃
18.李大爷去医院检查，发现尿液中有蛋白质和血细胞，可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变？
（）
A．肾小球
B．膀胱
C．肾小管
D．肾盂
19.如图是人体内三种血管的模式图，当人生病需要输液时，药物到达病灶部位的组织细胞所要流经血管的次序是（）
A．a→b→c
B．b→a→c
C．c→a→b
D．b→c→a
20.月经形成的原因是（）
A．与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关
B．与卵细胞发育成熟有关
C．与受精卵在子宫内膜发育成熟有关
D．与卵细胞与精子融合有关
21.在人类的进化过程中，经过科学家考证，目前发现的最早两足直立行走的原始人类是
A．南方古猿
B．森林古猿
C．类人猿
D．直立人
22.如图为肾单位的结构示意图，下列说法不正确的是（）
A．①是由毛细血管弯曲盘绕而成
B．①病变可能会导致血尿、蛋白尿
C．正常人②中的液体不含有葡萄糖
D．③外有丰富的毛细血管，便于营养物质的重吸收
23.男生和女生进入青春期后，声音会发生变化，与此现象有关的结构是
A．心脏
B．大脑
C．性器官
D．肺
24.“补钙新观念，吸收是关键”，小宝的妈妈一直给小宝吃钙片，但是检查发现小宝仍然缺钙。
为了促进钙的吸收，医生建议给小宝补充（）
A．维生素A
B．维生素B
C．维生素C
D．维生素D
25.皮肤中参与体温调节的结构有（）
A．血管和汗腺
B．毛发和皮脂腺
C．角质层和汗腺
D．皮下组织和生发层
二、综合题
26.如图是人类起源与发展的示意图，据图回答：
（1）从图可以看出古猿向人类进化的过程中，第一步最重要变化是_____．
（2）为了在地上捕猎到足够的食物，古人类开始_____，从而大大提高了捕猎的效率．
（3）在人类进化过程中_____的逐渐增加是最显著的变化之一．
27.小麦是我省的重要粮食作物，我省农业专家用野生小麦与普通小麦杂交，培育出了高产的小麦新品种，为解决我国的粮食问题做出了巨大贡献．下面是小麦在人体内的主要变化，请分析回答问题：
（1）小麦的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有______；
（2）葡萄糖随部分血液流到肾脏（如图）后，血液中的部分葡萄糖经过[]______的滤过作用进入原尿，在[]______处它又被重新吸收回到了血液中．
（3）葡萄糖随着血液循环最终到达______处，在那里它被氧化分解释放能量．这样，大米的重要使命就完成了．
28.人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。
观察人体部分结构示意图，回答下列问题：
（1）图1是小肠内表面示意图，①有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基酸、_____，在小肠内被吸收进入血液。
（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过___层细胞即可进入血液，与红细胞中的_____结合。
（3）图3是心脏结构示意图，血液由[_____]_____进入主动脉，通过_____循环途径流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。
29.如图中曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部位（依次有A、B、C、D、F表示）被消化的程度，请根据图分析回答：
（1）图中表示脂肪消化的曲线是______，判断理由是______。
（2）图中表示蛋白质消化的曲线是______，参与初步消化的消化液是______。
（3）淀粉的消化是从[____]_______中开始的，参与淀粉消化的消化液名称是______。
（4）脂类物质的消化首先要经过______的物理消化，然后在______（填消化液名称）的作用下最终被消化。
（5）人体吸收营养物质的主要部位是[____]_____，该结构有极大的吸收面积，其中除了很长外还有_____和_____结构的存在更是增大了吸收面积。
三、实验探究题
30.为探究酸雨对生物的影响，某同学设计并进行了模拟酸雨对幼苗生长影响的实验。
实验主要步骤如下：
a.实验前两周，分别在3个花盆（标注为1号、2号和3号）中各培育5株玉米幼苗，等到玉米幼苗长到10厘米左右时开始实验；
b.用醋和清水分别配制成pH为5和4的两种醋酸水溶液；
c.每天分别用清水、pH为5和pH为4的醋酸水溶液浇灌1号、2号及3号盆中的幼苗；
d.每天观察并比较它们的长势（如幼苗的高度、叶片颜色等）。
结果显示：
用pH为4的醋酸水溶液浇灌的幼苗长势最差，其次是pH为5的醋酸水溶液浇灌的幼苗，用清水浇灌的幼苗长势良好。
（1）该实验中的变量是______。
（2）实验中作为对照组的是______。
（3）根据实验现象，你得到的结论是______。
（4）为提醒人们对环境的关注，某同学计划在小区内进行一次环保宣传活动，你能为他设计一句宣传口号吗？
______。
31.在探究“馒头在口腔中的变化”时，某小组进行了以下实验：
试管编号
1号
2号
3号
馒头屑或馒头块
馒头屑+搅拌
馒头块+不搅拌
清水或唾液
2ml唾液
A
振荡后保温
37℃水温保持10分钟
加入碘液
2滴
结果
B
变蓝
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入____，作为1号的_____实验。
（2）在三支试管分别加入2滴碘液后，1号试管出现的现象是：
B___________（填写“变蓝”或“不变蓝”）。
因为唾液中含有的唾液淀粉酶，能把淀粉消化成_______________。
（3）这个实验可以形成_________________组对照试验。
参考答案
1、
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3、
4、
5、
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7、
8、
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10、
11、
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13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
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