幼儿园版保育员开学模拟考试试题试题附答案Word下载.docx

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C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手

D、冲厕、洗手

2、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。

A．6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下

3、成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。

A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后

4、幼儿情绪的一般特点是易冲,（），易感染和易外露。

A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化

5、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.

A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定

C．心理活动及行为的无意性D.个性已经形成

6、便池应该重点擦拭的地方是（）。

A、入水口B、边沿C、拐角D、池外

7、保育员指导幼儿洗脸前应先（）。

A．抹油B．用毛巾擦脸C．提醒幼儿擤鼻涕D．洗眼睛

8、婴幼儿被套的拆洗时间是（）。

A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次

9、托幼园所每年的驱虫时间是（）。

A．2月B．4-5月C．9-10月D．12月

10、同体消毒品的配制程序是（）。

A．放入容器一加水B．称量一放入容器～加水

C．称量一放人有刻度的容器一加水D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量

11、洗手前幼儿应先（），以防洗湿袖子。

A．卷衣袖B．抹肥皂C．拧水龙掣D．用干毛巾擦

12、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（　　）。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药

13、婴幼儿的餐桌椅应（）。

A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放

14、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。

A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性

15、下列属于幼儿基本情绪的是（）。

A．认知B．感觉C．记忆D。

快乐

16、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。

A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性

17、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

18、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。

A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

19、毛巾的消毒方法是（）。

A．洗涤剂洗涤B．肥皂洗涤C．清水洗涤D．煮沸消毒

20、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。

两餐间隔时间不得少于三小时半。

幼儿（）的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。

A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动

21、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）。

A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定

22、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。

Ａ.探索游戏　　　Ｂ.象征性游戏　　Ｃ.音乐游戏　　Ｄ.建筑游戏

23、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。

A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班

24、灰乳剂常用于（）的消毒。

A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便

C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便

25、浸泡毛巾后应（）。

A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。

2、优质的睡眠可以促进婴幼儿（）和（）。

3、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

4、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

5、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

7、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。

8、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

9、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

10、（）俗称"

红眼病"

，是由病毒引起的。

11、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

12、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；

在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；

分析（），存在问题的提出对工作的（）。

13、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

14、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

15、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

16、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

17、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

18、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

19、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

20、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

2、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

3、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。

4、（）《中华人民共和国教师法》规定：

取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

5、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

6、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

7、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

8、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。

9、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。

10、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。

11、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。

12、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。

13、（）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

14、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

15、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？

2、4～5岁幼儿心理发展的特点？

3、晨间检查的一般方法是什么？

4、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？

5、保育员的主要职责是什么？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、发生骨折时的急救方法？

2、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。

游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。

先洗手后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、D

3、A

4、D

5、C

6、C

7、C

8、A

9、C

10、D

11、A

12、D

13、B

14、C

15、D

16、B

17、A

18、C

19、A

20、C

21、C

22、C

23、A

24、B

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

登记记录，上交保管

2、答案：

大脑皮层的发育、身高的增长

3、预防某些传染病

4、科学、合理

5、答案：

渐进推测法、40

6、良好的卫生习惯

7、传染源、传播途径、易感人群

8、各种甜食

9、保育

10、急性结膜炎

11、漱口,刷牙

12、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

13、答案：

肥皂；

饭前便后

14、答案：

A—B—C

15、一尺

16、3个半

17、2岁半左右，20六龄齿

18、专人专用,每天

19、答案：

明、清、丢失、记录

20、答案：

15～30；

10～15

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、×

3、×

4、√

5、√

6、√

7、√

8、×

9、√

10、√

11、√

12、×

13、√

14、×

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：

桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；

（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。

2、答：

⑴爱玩会玩

⑵活泼好动

⑶思维具体形象。

3、答：

一看：

看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；

二摸：

摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；

三问：

问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；

四查：

是否携带不安全物品。

4、答：

（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；

（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；

（3）整理活动室，做好结束工作；

（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。

5、参考答案：

（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。

（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。

（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。

为了防止水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹板前，伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。

保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。

给幼儿滴眼药水的正确方法是：

洗干净手后，让幼儿稍微仰头向上看，用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴，然后叫幼儿轻轻合上眼睛，或者轻轻提起上眼皮，防止药液流出来。