人教版学年九年级上学期社会思品教学质量检测一法治部分C卷文档格式.docx

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3.(4分)下表是1978年以来我国经济社会发展的情况统计。

据此回答小题

年份

项目

1978年

2000年

2015年

国内生产总值(万亿元)

0.36

8.94

67.7

城镇居民人均可支配收入(元)

343

6280

31195

农村居民人均纯收入

134

2253

11422

(注:

2000年我国城乡居民收入比是2.79∶1,2015年我国城乡居民收入比是2.73∶1)

(1)从上表中我们可以得到的信息有()

①国民经济快速发展 

②人民生活水平显著提高

③城乡发展更加失衡 

④城乡居民收入差距缩小

A.①②③ 

B.②③④ 

C.①③④ 

D.①②④ 

(2)我国取得上述成就的原因有()

①坚持了以经济建设为中心 

②实行了改革开放的政策

③落实了科学发展观的理念 

④实现了全面小康的目标

B.①③④ 

C.①②④ 

D.②③④ 

4.(2分)据有关专家评估与测算,2050年以前,中国内地将有13个省市率先实现现代化,其中上海、北京分别以2015年和2018年遥遥领先。

到2050年中国整体上实现现代化,但是贵州、西藏等地区可能要到2060年、2080年才能实现这一目标。

这说明()

①实现共同富裕是一个过程,时间有先有后 

②共同富裕在不同的发展阶段有不同的内容

③共同富裕在我国各地就是同等富裕 

④先富地区带动和帮助后富地区,我国最终将实现共同富裕

A.①②③④ 

B.①②③ 

C.②③④ 

5.(2分)工业和信息化部消息,到2019年11月全国已经开通5G基站11.3万个,预计到年底将达到13万个,5G套餐签约用户已有87万个,发展势头良好。

随着5G的到来,人工智能将会给人们带来新体验,更快的数据下载速度意味着会有更多功能被开发拓展出来,家里、交通、工厂一切都会改变,5G为我们描绘了美好生活蓝图。

下列观点正确的是()

A.创新引领未来,创新让生活更美好 

B.科技创新成果带来的都是积极影响 

C.人工智能将完全取代人类所有劳动 

D.科技创新是推动人类社会发展的唯一力量 

6.(2分)当代国际竞争的实质是()

A.经济实力的较量 

B.自然资源和人力资源的竞争 

C.军事实力的较量 

D.以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 

7.(2分)当今世界进入高科技时代,各个大国都在制定、实施自己发展高科技计划。

日本制定了“科学技术政策大纲”,西欧有“尤里卡计划”,中国制定实施了“星火计划”。

这些都表明了()

①国际竞争的实质是以经济、科技实力为基础的综合国力的较量 

②科技发展能否取得优势、综合国力的强弱将最终决定一个国家在国际上的地位

③高科技发展是解决发展问题的有效途径 

④当今世界出现多极化趋势,国际舞台上各种力量重新分化组合

A.①② 

B.②③ 

C.③④ 

D.①④ 

8.(2分)你对“今天的教育,明天的科技,后天的经济”这句口号的理解是()

A.我国要先发展教育,再发展科技,后发展经济 

B.我国把发展教育放在一切工作的中心 

C.我国把科技摆在优先发展的战略地位 

D.经济发展的关键靠科技,科技发展的关键在人才,而人才的培养主要靠教育 

9.(2分)我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路,人民民主是一种全过程的民主,所有的重大立法决策都是依照程序、经过民主酝酿,通过科学决策、民主决策产生的。

关于社会主义民主,下列说法正确的是()

①民主集中制是社会主义民主政治的本质特征

②社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益

③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势

④社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实的民主

B.①②③④ 

10.(2分)社会主义民主是社会主义国家不可动摇的政治原则,是人类历史上最高类型的民主。

社会主义民主在中国大地上真正确立是在()

A.辛亥革命的胜利,结束了君王专制制度 

B.1921年中国共产党的成立 

C.1949年建立了人民民主专政的新中国 

D.新中国成立后,各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成 

二、材料分析题(共5题;

共64分)

11.(14分)2017年3月5日—14日,第十二届全国人民代表大会第五次会议在京举行。

盐城市某初级中学九

(1)班同学认真学习两会精神,开展了一次以“关心祖国发展,开创美好未来”为主题的探究活动。

请你参与其中:

【议程回顾】

十二届全国人大五次会议审议并通过了李克强总理代表国务院作的政府工作报告、最高人民法院院长周强的工作报告、最高人民检察院检察长曹建明的工作报告、表决通过中华人民共和国民法总则草案、表决通过中华人民共和国香港特别行政区和澳门特别行政区选举第十三届全国人民代表大会代表的办法草案等。

【理论分析】

同学们认真学习了国务院总理李克强所作的《政府工作报告》,搜集整理了“十二五”期间我国经济发展取得的成就:

“十二五”期间我国经济发展成绩单

项目

农村居民人均可支配收入(元)

2011

47.2

23979

比上年增长8.4%

6977

比上年增长11.4%

2015

比上年增长8.2%

比上年增长8.9%

注:

“十二五”期间,我国成为全球第一货物贸易大国和主要对外投资大国,服务业成为第一大产业。

中央财政安排少数民族发展资金165.92亿元,民族贫困地区农村贫困人口大幅减少。

【落实行动】

李克强总理在报告的最后指出:

“让我们奋发进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献!

”就怎样为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献,该班同学设计了以下三个探究任务,请你参与完成:

(1)材料表明全国人大是我国最高________机关,代表全国人民行使最高________权、 

________权和________权。

(2)请运用所学知识,为我国“十二五”期间的经济建设成就点赞。

(3)请你选择其中的一个任务,运用所学知识写出建议、依据或看法。

12.(10分)阅读材料,回答问题

背景材料一:

2017年1月17日,国家主席习近平出席在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛2017年年会开幕式并发表主旨演讲。

以下是老师针对习近平演讲提出的问题,请你结合所学知识完成表格。

习近平讲话摘录

老师提问

我的回答

中国的大门对世界始终是打开的,不会关上。

开着门,世界能够进入中国,中国也才能走向世界。

体现的观点是什么?

“中国仍然是世界上最大的发展中国家。

中国有13亿多人口,人民生活水平还不高,但这也意味着巨大的发展潜力和空间。

这说明什么?

背景材料二:

习近平总书记在G20峰会上说:

面对当前挑战,我们应该落实2030年可持续发展议程,促进包容性发展。

据有关统计,现在世界基尼系数已经达到0.7左右,超过了公认的0.6“危险线”,必须引起我们的高度关注。

今年,我们把发展置于二十国集团议程的突出位置,共同制定落实2030年可持续发展议程行动计划。

同时,我们还将通过支持非洲和最不发达国家工业化、提高能源可及性、发展普惠金融、鼓励青年创业等方式,减少全球发展不平等和不平衡,使各国人民共享世界经济增长成果。

(1)完成表格中①②

(2)根据材料二,运用合作与竞争的知识,谈谈我国如何努力促进各国人民共享世界经济增长成果?

13.(15分)科技,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。

阅读材料,回答问题。

(1)

【争鸣】

课堂上,同学们围绕我国科技发展现状发表了各自不同的观点。

小明:

我国创新驱动发展战略大力实施,创新型国家建设成果丰项,天官、规龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世,让世界惊叹!

厉害了,我的国!

我国绝对已步入科技强国之列。

小红:

国科技并不厉害,你知道吗?

我国每年生产400多化支国珠笔,但笔尖珠芯近909%来自进口,墨水80%进口或用进口设备创造。

这些高端基水和高鸿笔头,以及笔头和墨水的关键制造设各都是从璃士、德国、日本进口的,平均下来,中国制笔企业做一支笔只能赚不到1分钱。

结合所学,评析两位同学的说法。

(2)

【突破】

没有核心技术就没有话语权!

笔头产品的生产工艺是国外企业的核心机密,我们必须自主开发一套前所未有的炼钢工艺。

为了给数百亿支圆珠笔安上中国笔头”,国家早在2011年就开启了这一重点项目的攻关。

山西太钢集团耗时五年,终于生产出了“中国制造”的笔芯。

此次太钢集团的技术突破,则是生产出笔尖钢,也就是完成了材料技术攻关,从而为国产笔芯奠定了坚实的材料基础。

现在,一些笔头金业已经开始使用,在未来两年有望完全替代进口。

太钢集团实现圆珠笔芯的“中国制造”主要依靠的是什么?

结合上述材料以及所学,简其其重要性。

(3)

【践行】

某校期中考试,围绕科教兴国设置了一道题,其中有一问是这样的:

联系自身,谈谈如何在学习、生活中培养创新精神。

以下是部分同学给出的答案:

小科:

我要好好学习,天天向上,随时等待国家的召唤……

小继:

我将来要考上北航,造C919那样的国产大飞机……

我觉得创新精神应体现在平时学习、生活的具体行动中……

在上述同学的答案中任选其一,深人、具体地将其补充、完善。

14.(10分)阅读下列材料

材料一:

苏州市2014年科教文卫统计数据。

苏州地区普通高等学校在校生已经从1978年的0.65万人增加到2013年的20.19万人。

材料二:

2015年,网络热词“创客”首次被写入政府工作报告。

“创客”一词来源于英文单词“Maker”,简言之,就是一群依托网络“玩”创新的人。

这样的人在苏州也日渐增多:

“心意盒子”、“空中警务平台”、“外骨骼”、“3D打印别墅”……在各类创意产业园,在各高校,一批批年轻人集结在“创客”的旗帜下,齐心协力,攻坚克难,

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