红歌歌咏比赛策划书模板Word格式文档下载.docx

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　　3．比赛设一等奖一名二等奖两名三等奖三名

　　4.评委：

羊校长赖校长张主任梁良老师杨红晴老师张彩云老师杨雪老师李梅老师统分：

曾启礼老师

　　5.奖状、奖品、标语：

王勇老师6.负责座椅摆放：

三年级7.安全：

李启友冯国庆

　　20XX

　　青杠小学少先大队部年11月

　　附件1：

　　合唱比赛评分表

　　篇二：

歌咏比赛活动方案

　　下河清明德小学“庆国庆，唱红歌”

　　歌咏比赛活动方案

　　团支部

　　今年是新中国成立62周年，也是少先队建队62周年。

为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放以来巨大的变化和建设豪情，我校组织开展“唱红歌，庆国庆”活动，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。

在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。

　　一、活动目的：

为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情，我校准备开展“唱红歌，庆国庆”的歌唱比赛。

　　二、活动主题：

唱红歌庆国庆颂祖国三、活动时间：

20XX年9月30日四、活动地点：

明德小学学校操场

　　五、活动形式：

歌咏比赛六、领导小组名单:

组长:

张万鹏（主任）

　　成员:

各班班主任

　　七、评委名单:

张浩生周星梅赵菊萍陈云统计：

常丽活动日程

（一）升旗仪式

（二）歌咏比赛（三）活动颁奖仪式九、比赛事项及要求:

（一）、比赛事项

　　1、分组：

全校按年级分为三个大组，以班级为单位参赛。

一二三年级为一组，四五六年级为一组。

2、参赛歌曲：

　　一年级至三年级必唱歌曲《歌声与微笑》，四年级至六年级必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》歌曲。

3、抽签时间：

20XX年9月26日抽签地点：

政教处

（二）、比赛要求：

　　1、全校各班必须认真组织参赛，不得以任何理由弃权比赛，各班领队必须是班主任，参赛队员和合唱指挥只限本班学生。

2、各参赛队自备伴奏带。

　　3、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、各参赛队的服装不限，但必须整洁统一。

　　5、赛场内各班领队必须强调本队的纪律和安全，进入赛场必须遵守赛场纪律，不得在场内大声喧哗，乱丢果皮纸屑，要文明用语、不说脏话、爱护公共设施。

　　6、各参赛队必须在9月23日前把比赛歌名及歌曲解说词报到学校团支部办公室王启兴老师处。

　　十、评分标准：

本次合唱比赛总评分为10分，评分标准如下表

　　十一、计分办法：

比赛由学校组织评委，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　篇三：

红歌合唱比赛策划方案

　　红歌合唱比赛活动方案

　　一、活动内容

　　为纪念中国共产党成立90周年，充分展现当代大学生的精神风貌，弘扬大庆石油铁人精神，弘扬构建和谐社会的精神，响应学院“四项工程”号召，深入发扬奉献，友爱，互助，进步的时代新风，以学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌我们的革命精神及革命成果，展现学生健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

　　二、三步走

　　第一阶段：

3月14日至？

月？

日各合唱队自行组织学习革命歌曲。

演唱形式每队自定，每支队伍由一名学生担任队长，学生处专兼职教师担任指导。

　　每周二、四，由指导教师带领学习，周一、三晚自习前（18：

:

00—19:

00）学生处教师带领学习。

　　第二阶段：

5月？

日，组织合唱队进行节目彩排。

　　第三阶段：

日，组织合唱队参加比赛。

　　三、合唱比赛要求

　　方案一：

　　分十个参赛队的方式进行比赛

　　1、人数：

每个合唱队的人数定在80人左右。

　　2、曲目：

每支参赛队伍演唱2首曲目，齐唱、轮唱、合唱形式不限（最少两个声部）。

　　（方案二：

以班级为参赛队的方式进行比赛）

　　3、演员服装尽量统一。

　　4、可根据合唱特色，适当加入舞蹈，运动等元素，使表演更具观赏性。

　　四、两种合唱方案的优缺点分析

　　1、十个参赛队的优缺点分析

　　优点：

（1）缩短了比赛时长。

（2）全员不中规中矩的按照班级参与，体现了全校同学的团结

　　和同学们的团队合作能力。

　　（3）体现了学院的创新性。

　　（4）体现了革命的先进性。

　　（5）人数多，合唱效果更好。

　　（6）班级为单位进行比赛，方便给予奖励。

　　缺点：

（1）比赛分十个参赛队，每个队的人数较多，管理上存在着一

　　定难度。

（2）每个队的人数较多，在练习场地上存在着一定的难度。

　　2、以班级为单位参赛的优缺点分析

（1）以班级为单位进行参赛，方便管理。

（2）在练习时间上有较大的沟通余地。

　　（3）班级同学配合默契，比赛竞争性强。

　　（4）方便给予各班更大创新空间。

（1）和十人参赛队类似，在练习场地上存在一定的难度。

（2）在整体水平上参差不齐。

　　（3）以班级为单位进行比赛时时间过长。

　　四、评分办法及标准

　　评分办法：

比赛采用百分制，最低分不得低于分，最高分不得高于分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值为参赛队伍的最后分数。

　　评分标准：

　　1、音准好，节奏感强，吐字清楚，声音和谐。

　　2、正确表达歌曲的内涵，艺术表现能力强，表现形式有创新。

　　3、指挥，合唱与伴奏配合默契。

　　4、富有朝气，体现师生风采，精神风貌好。

　　20XX-3-24

　　辽河石油职业技术学院团委学生处

　　篇四：

红歌会合唱比赛策划书

　　济南大学控制学院

　　“唱红歌，颂党魂”合唱大赛

　　策

　　划

　　书

　　主办:

控制学院院团委

　　承办:

控制学院学生会艺术团

　　时间：

20XX年5月12日

　　红歌会合唱比赛策划书

　　在建党90周年来之际，为弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情，同时增强团支部凝聚力、向心力，丰富校园文化生活提高大学生艺术修养，控制学院特举办“唱红歌，颂党魂”合唱比赛，具体方案如下：

　　一、活动主题：

　　以爱国为主题，热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感，展示大学生高雅健康的审美追求。

　　二、活动时间、地点

　　20XX年5月12日晚

　　第二学术报告厅

　　三、参赛单位

　　济南大学控制学院10级各团支部代表队以及入党积极分子、党员、预备党员各代表队。

　　四、举办单位

　　主办单位:

济南大学控制学院院团委

　　承办单位:

济南大学控制学院学生会艺术团

　　五、歌咏比赛形式及要求

　　参赛节目：

每个参赛队准备一首歌曲以及与歌曲有关的诗朗诵（时间在一分钟左右），参赛时先进行诗朗诵然后进行合唱表演。

　　比赛以小组的形式进行。

　　六、参赛规则及评分标准

　　大合唱比赛规则及评分标准：

（采取满分100分评分制，小数点后可保留两位数字。

）

　　1、形象（20分）。

要求着装整齐、得体、大方，精神饱满，上下场井然有序。

服装不统一扣5分，秩序不佳扣5分。

　　2、演唱歌曲（20分）。

歌词内容积极向上，符合主题（10分）；

表演形式新颖、别具一格（10分）。

　　3、合唱效果（60分）其中：

演唱完整流畅，没有唱错、重唱、变调或停唱等现象；

（30分）；

声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、统一和谐，合唱效果好富有感染力（30分）。

　　七、注意事项

　　1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。

　　2、各参赛单位自备演唱伴奏及相关道具。

　　3、演出顺序以抽签形式决定。

　　4、歌曲由数位评委打分，算出平均分为最终得分。

　　八、奖项设置：

　　一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　济南大学控制学院艺术团

　　20XX-4-12

　　篇五：

　　山东科技大学泰山科技学院

　　协办单位:

“红歌”合唱大赛策划书山东科技大学泰山科技学院团组织校区（学院）学生会文艺部

　　二O一一年月日

　　在建党90周年来之际，为弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情，同时增强班级凝聚力、向心力，丰富校园文化生活提高大学生艺术修养，师范学院特举办“”红歌合唱比赛，具体方案如下：

　　定于20XX月在文化广场，具体时间另行通知。

　　三、参加单位

　　山东科技大学（泰山科技学院）各系所晋级班级。

山东科技大学泰山科技学院团组织

校区（学院）学生会文艺部

每个班级合唱两首红歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自选歌曲。

　　六、比赛活动程序

　　1、领导致开幕辞。

　　2、主持人介绍评委和参赛班级以及其辅导员名称。

　　3、宣读比赛规则和评分标准。

　　3、比赛开始。

　　4、颁奖。

　　七、参赛规则及评分标准

　　大合唱比赛规则及评分标准（采取满分100分评分制，小数点后可保留两位数字。

　　1、参赛人数（10分）。

要求班级全员参加，缺1人扣1分，病事假除外。

　　2、形象（20分）。

　　3、合唱效果（70分）其中：

表演形式新颖、别具一格（10分）；

（20分）；

否则，在各项分值内酌情扣分。

必唱歌曲的打分与自选歌曲的打分之和，再除以二为合唱效果得分。

　　九、注意事项

　　2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。

　　4、评分最后结果以100分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分为最终得分。

　　十、奖项设置：

　　附：

　　1、经费预算

　　奖品（元）

　　场地装饰（