主持口才Word格式.docx
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1记忆训练：
绕口令、朗读
2作文能力训练：
阅读故事、看图复述故事、写作手法、名句赏析、成语接龙。
3朗诵训练：
古诗、散文诗、诗歌。
4主持演讲训练：
主持稿训练、小主持人各方面素质训练。
5表演训练：
各种表情、形体站姿、坐姿、走台、形体姿态。
动物姿态模仿，各种眼神表演、无实物表演、三句半、相声、童话剧等等表演类节目。
6气息训练：
包括各种正确呼吸方法。
第一次上课就语音记忆练和作文训练加流利的自我介绍就好了三项全部都是重点讲
优优14:
31:
37
具体内容是指绕口令复述故事和自我介绍是吗
对的作文上得因为23年级的作文比较重点
就是复述故事和运用拟人手法说一句话
35:
03
明白了
小白14:
08
36:
53
是的1年级就用幼儿的那个不过内容稍难点
少儿口才与主持艺术培训班
您的孩子敢于在公众场合自信的开口说话吗？
您的孩子能够面对镜头大方的表现自己吗？
您想让自己的孩子不再害怕当众表达自己的见解吗？
您想让自己孩子的口语表达有个飞跃式的进步吗？
—快来参加乐知少儿口才艺术培训班吧！
这里是孩子的素质教育的第二课堂，是“小小艺术家”梦想开始的地方，我们相信艺术不是孩子的人生，但可以装点他的人生；
艺术不是孩子的未来，但可以成就他的未来。
●培训目标：
乐知少儿口才的宗旨不是一定要让孩子成为演讲家、主持人，而是希望通过口才主持的训练能够让孩子当众讲话做到不怯场、语言流利、字词清晰、表达自然、准确，为孩子抓住机遇，适应社会环境的挑战打下坚实的基础。
●授课内容：
形体训练语音训练童话剧表演主持训练
课堂辩论少儿诵读少儿讲故事儿歌演唱
口才识字口才作文
●教学特色：
1、专业教师授课，确保授课质量，教学环境一流；
2、分组训练，培养学员团队精神，课程循序渐进,从"
讲故
事一一朗诵一一演讲一一主持节目一一形体气质"
都有
阶段性、有针对性培训，确保每个学生毕业生进步明显、
效果显著；
3、培训班毕业时评选"
优秀团队"
、"
优秀小主持人"
最佳
进步奖"
最佳风彩奖"
等，授予奖状。
4、每个小主持人都有机会参加乐知举办的艺术沙龙的自我
展示,优秀学员有参加市大型演出活动的主持机会。
初级班：
寓教于乐,方式灵活,让每个学生能正确认识"
小主持人"
通过一些字、词、儿歌、绕口令、段子等来训练语音，
使学生发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前
表现自己,毕业时能流畅精彩地讲故事,朗诵,演讲并自
己策划主持节目。
中级、高级班：
重点学习语言表演、讲笑话、讲故事与主持。
通
过情景语言表演使学生的表演欲更加浓烈，表演更加
逼真、形象、生动；
讲笑话、讲故事要求学生有一定
的自控能力与掌握一定的语气、语态、使笑话、故事
生动、好听、可笑；
主持则训练学生的舞台风格、组
织语言与应变能力。
最终展示在我们面前的是一个活
泼、开朗、自信的孩子。
●主讲老师
毕业于北京传媒大学，有多年专业主持经验,多次主持
全市青少年各种大型比赛和晚会。
以下现象的孩子更应及早接受口才训练。
一、说话胆怯不自信。
不敢在生人面前讲话，在班上不敢回答老
师的问题，更不敢向老师提出问题，直接造成孩子学习成绩下降。
二、性格外向爱讲话看，思路不清晰，语言逻辑差，上课注意力
不集中
三、性格内向，思维活跃。
但表达能力差，不爱讲话。
平时在家
和父母能说，但遇到生人就不说了，也说不出来。
●招生对象：
年满5周岁——15周岁少年儿童；
●开课时间：
●上课时间：
周六或周日1次课；
●课时安排：
30课时/期（15次课），90分钟/课次；
●初级班高级班各2期
●收费标准：
750元/人；
2人以上团报价9折优惠
●上课地点：
●咨询热线：
我们保证：
您的孩子在培训结束后会有明显进步，变得大方了、
自信了！
篇二：
少儿口才班汇报表演主持词
20xx年豫华音乐学校金口才汇报表演主持词
开场白：
杨：
尊敬的各位家长，
许：
敬爱的各位老师，
卫：
亲爱的同学们，
刑：
大家
合：
早上好！
自我介绍：
我是主持人***
童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。
卫：
童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
许：
童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。
童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。
在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了最好的伙伴。
杨：
在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。
刑：
在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。
在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
豫华学校金口才汇报表演，正式开始！
接下来，请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》，表演者王晨营、田淑文，大家掌声有请！
串词：
好！
非常感谢两位女生的精彩表演，卫子晗，那么接下来又有什么精彩节目呢？
恩，接下来的节目啊更加精彩，是由我们班上四位可爱的小朋友，为大家带来的三句半表演，名字叫做《动画城》，大家掌声鼓励！
谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊？
当然喜欢，我觉得相声特别搞笑！
那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。
绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”
恩！
由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。
那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请！
许一凯，你会说反义词么？
当然会了，这么简单根本难不倒我们！
哎！
那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了！
让我们一起来看看吧！
保护环境一直以来都是我们大力倡导的，
是呀！
保护环境就是保护我们自己的生命，
接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：
许一凯、岳佳琪，大家掌声有请！
感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：
张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请！
接下来这个节目可是压轴戏啊！
哦？
是什么啊？
恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。
让我们用热烈的掌声有请他们出场！
结束语：
明天的太阳是我们的，
明天的鲜花是我们的，
今天我们呈现给大家的是精彩，
明天的我们更值得大家期待！
豫华学校金口才汇报表演到此结束。
祝同学们学习进步，也祝各位家长、老师工作顺利，身体健康！
再见！
篇三：
开心口才汇报演出主持稿
20xx口才班汇报演出主持稿
赖妍霓：
请欣赏绕口令串烧，表演者：
开场词：
余俊：
尊敬的各位领导、老师，各位家长，
肖雨柔：
亲爱的小朋友们合：
大家好！
曾天扬：
温暖的阳光，诱人的花香，赖妍霓：
喜悦的笑脸，激动的胸膛，合：
连小草都在欢乐地歌唱。
转眼间，开心口才班的学习即将结束了。
回首过去，我们有点害羞，有点胆怯。
看看现在的我们，如此大方，如此自信！
我们在游戏中学会了大方，我们在开心口才中学会了礼貌，学会了自信，学会了大胆地展现自我。
肖雨柔：
时间见证了我们的成长，让我们在节目中分享我们的收获！
现在我宣布华韵艺术学校开心口才班汇报演出合：
正式开始！
串词:
1、集体走秀
亲爱的朋友们，这个暑假，我们因为开心口才相聚在一起，让我们在集体走秀一起华丽的亮相吧。
曾天扬：
表演者：
开心口才班全体成员。
掌声有请！
下一个节目《绕口令串烧》请准备。
2、绕口令串烧
绕口令是我们学习口才表演的基本功，今天我们给大家秀一秀。
林鑫艺、陈楷鸿等。
掌声欢迎！
下一个节目《手机彩铃模仿秀》请准备。
3、手机彩铃模仿秀
时下手机彩铃的使用相当广泛。
下面欣赏手机彩铃模仿秀。
陈鸿彬、丁梓俊等。
来，掌声欢迎可爱的小朋友闪亮登场！
余俊：
下一个节目三句半《千万别做淘气包》请准备。
4、三句半《千万别做淘气包》
三句半是由四人演出的说唱曲艺，看，我们的三句半演员迫不及待要给大伙秀一段啦。
请欣赏三句半《千万别做淘气包》，表演者：
余俊、肖雅纯、黄理强、洪瑞阳。
下一个节目诗朗诵《独苗苗》请准备。
5、配乐诗朗诵《独苗苗》
现在有很多孩子都是独苗苗，幸福的独苗苗会有什么苦恼呢？
下面请欣赏配乐诗朗诵《独苗苗》。
林鑫艺、赖妍霓、谢珊妮。
掌声欢迎他们！
下一个节目少儿故事请准备。
6、少儿故事（2个）
小时候，我们都听过爸爸妈妈还有老师给我讲过许多动听的故事，今天让我们来当讲故事的主角。
赖妍霓：
下面请欣赏故事表演。
肖雨柔、丁奇隆。
下一个节目相声《吹牛》请准备。
7、相声《吹牛》
相声，是一种喜闻乐见的曲艺表演形式。
今儿来看我们的相声演员是怎么吹牛的！
1
请欣赏相声《吹牛》。
13、笑话串烧
曾天扬、李嘉诚。
下一个节目配乐诗朗诵请准备。
8、配乐诗朗诵（2首）
我们都是快乐的小精灵，我们都爱着教会我们做人的老师。
下面请欣赏配乐诗朗诵《我是快乐的小精灵》《窗前，一株紫丁香》。
丁奇隆、李嘉诚等。
下一个节目双簧《打扮》请准备。
9、双簧《打扮》
双簧是一种有趣的曲艺表演形式。
一个光说不做，一个光做不说。
下面请欣赏双簧《打扮》。
余俊、曾天扬。
下一个节目古诗朗诵请准备。
10、古诗朗诵
古诗是我们中华民族的精粹，下面请欣赏古诗朗诵。
丁俊杰。
下一个节目演讲《我长大了》请准备。
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