等比数列应用举例--课程创新杯说课大赛国赛说课课件PPT格式课件下载.ppt
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,小额贷款公司每天给杨帆投资10万,连续投资30天。
杨帆第一天给贷款公司还款1块钱,第二天还款2块钱,第三天还款4块钱,以后每天还款是前一天的两倍。
互相讨论,合作式学习,团队意识,合作精神,银行贷款:
偿还银行总额:
S=20(1+5.76%)5=26.462886万元,小额贷款公司:
偿还金额:
S1=1+2+22+229=1.07105万元,投资金额:
S2=1030=300万元显然,偿还金额远远大于投资金额!
小组讨论法,情景二,为了适应市场需求,引进一种新型豆腐机,零付款购机,这批豆腐机价值10万元,购买后每年还款一次,每次还款金额相同,10年全部还清,期间利率为8%,每年利息按复利计算,问每年应还款多少元?
(精确到1元),独立思考,自主解题,学生展示,同学评价,师生总结,口头表达能力,自我表现的勇气,知识目标,巩固知识,加深掌握,情景三,随着业务的扩展市场需求的提高扩建厂房势在必行,为了节约成本又可以尽快投入生产,租厂房,哪一种更省钱?
一次性付款方案:
租厂房十年的优惠为:
28.5万元,分期付款方案:
要求租房时缴纳首付款10万元,然后从第二年起连续十年,在每年的租房日向对方付款2.25万元,假设银行存款年利率为3%(不考虑其他因素),分期付款方案:
租厂房时缴纳首付款10万元,然后从第二年起连续十年,在每年的租房日向对方付款2.25万元,在此期间银行存款的年利率为3%。
实际租房花费多少钱?
租厂房十年的优惠价为28.5万元,在此期间银行存款的年利率为3%。
十年后本息之和是多少?
解:
十年后共花的钱数:
10(1+0.03)10+2.25(1+0.03)9+2.25(1+0.03)8+2.2539.23万元,解:
十年后本息之和是:
28.5(1+3%)1038.3万元,分期付款方案:
由浅入深,由易到难,由特殊到一般,抢答、竞赛,参与意识,竞争意识,启发引导,情景四,促进员工学习提高员工素质,复利问题本金10000元,每年利息3.33%,计算五年后的本息和是多少?
复利问题本金10000元,每年利息3.33%,计算五年后的本息和是多少?
某学生毕业后找了一份工作,今年只能给你每月1250元,但以后每年可以比上一年涨20%,那么他第三年、第八年的月薪分别是多少?
某城区今年完成危房改造工程20万平方米,以后计划每年比前一年多完成8%,问从今年起的5年内,该城区可完成多少万平方米的危房改造程?
水土流失是我国西部大开发中最突出的问题,2012年国家确定在西部地区退耕还林面积为515万亩,以后每年退耕土地面积递增12%.从2012年起到哪一年西部地区基本上解决退耕还林问题?
水土流失问题。
2012年国家确定在西部地区退耕还林面积为515万亩,以后每年退耕土地面积递增12%.从2012年起到哪一年西部地区基本上解决退耕还林问题?
游戏,小组竞赛,课堂练习嵌入其中,实际问题数学问题,源于生活用于生活,分析问题解决问题,能力目标,必做,选做,拓展,参照学习网站巩固课堂练习,1.课后练习6.3.42.习题6.3,据最新统计QQ用户约有5千万,若每位用户收到后利用10分钟传满20个人,如果该信息带有病毒,假如无重复现象,试估算大约需多长时间此信息将传到每个用户,使QQ用户感染病毒?
信息化教学,对自己说,你有什么收获?
对老师说,你有什么疑惑?
对同学说,你有什么温馨提示?
果断的选择创业,从一个小项目开始,一步步走向成功!
乐观向上,敢于尝试,勇于创新,情感目标,基于教材,创设情境,淡化理论,突出运用,传授知识,升华情感,加强评价的引领作用,改善合作学习的组织形式,设计亮点,谢谢!