小学低年级校本教材《古诗词鉴赏》Word格式文档下载.docx
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第二课。
《风》
第三课。
《劝学》
第四课。
《池上》
第五课。
《望庐山瀑布》
第六课。
《赠汪伦》
第七课。
《望天门山》
第八课。
《夜宿山寺》
第九课。
《别董大》
第十课。
《逢雪宿芙蓉山主人》
1、回乡偶书
贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
【注解】:
1、鬓毛摧:
两鬓的头发已经斑白。
【韵译】:
少年时离乡,到老了才回家来;
口音没改变,双鬓却已经斑白。
儿童们看见了,没有认识我的;
他们笑问:
这客人是从哪里来?
【评析】:
这是一首久客异乡,返回故里的感怀诗。
全诗抒发了山河依旧,人事不同,人生易老,世事沧桑的感慨。
一、二句,诗人置于熟悉而又陌生的故乡环境中,心情难于平静。
首句写数十年久客他乡的事实,次句写自己的“老大”之态,暗寓乡情无限。
三、四句虽写自己,却从儿童方面的感觉着笔,极富生活情趣。
诗的感情自然、逼真,内容虽平淡,人情味却浓足。
语言朴实无华,毫不雕琢,细品诗境,别有一番天地。
全诗在有问无答中作结,哀婉备至,动人心弦,千百年来为人传诵,老少皆知。
2、风
(唐)李峤
解落三秋叶,
能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿斜。
【作者】:
字巨山。
赵州赞皇人。
儿时梦人遗双笔,由是有文辞。
弱冠擢进士第,始调安定尉,举制策甲科。
武后时,官凤阁舍人。
每有大手笔,皆特命峤为之。
累迁鸾台侍郎,知政事,封赵国公。
景龙中,以特进守兵部尚书同中书门下三品。
睿宗立,出剌怀州。
明皇贬为滁州别驾,改卢州。
峤富于才思,初与王杨接踵,中与崔苏齐名,晚诸人没,独为文章宿老,一时学者取法焉。
集五十卷,今编诗五卷。
【注释】:
三秋:
晚秋,指农历九月。
二月:
早春,农历二月。
【赏析】:
这首诗让人看到了风的力量:
风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
3、劝学
唐颜真卿
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。
【注释】
1更:
古代的夜里计时单位,一夜分为五更。
三更:
深夜。
五更:
就是即将天明,拂(fú
)晓。
2男儿:
男子汉。
3黑发:
借喻青少年。
④白首:
白了头发(fà
)。
首:
头。
这里用来借喻老年。
【译解】
灯火不息的三更夜和鸡鸣报晓的五更之时,都是好儿郎勤奋读书追求知识的大好时光。
年轻的岁月里如果不知道趁(chè
n)早勤奋地学习,到白发苍苍的老年才后悔没读书就太晚了。
【赏析】
这是一首饱含哲(zhé
)理的劝学诗,诗人在诗中语重心长地告诫(jiè
)后人:
年轻时代一定要好好读书、勤奋学习,否则到年老后一定会后悔终生的。
全诗言浅意深,道理通俗(sú
)明了(liǎo),没有更多的铺垫(pūdià
n)渲染(
xuà
nrǎn),开门见山直涉(shè
)主题,警(jǐnɡ)醒世人,是一首影响很大的劝学诗。
4、池上
白居易(唐)
小娃撑(chēnɡ)小艇(tǐnɡ),
偷采白莲回。
不解藏踪迹(zōnɡjì
),
浮萍(fú
pí
nɡ)一道开。
1白居易(772—846):
字乐天,号香山居士,今陕西渭(wè
i)南人。
唐朝伟大的现实主义诗人,唐朝“三大诗人”(李白、杜甫、白居易)之一。
他的诗想像鲜明,语言通俗,相传老太婆也能听懂。
2艇:
轻便的小船。
③解:
懂得。
一群娃娃撑着小船去偷采白莲花,他们不晓得掩藏(yǎncá
nɡ)踪迹,浮萍被小船荡开,留下一条长长的水路。
这首诗描写水乡儿童的一个生活场景。
全诗明白如话,情趣生动,孩子们天真可爱的形象如在眼前。
5、望庐(lú
)山瀑布(pù
bù
)
李白(唐)
日照香炉(lú
)生紫(zǐ)烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑(yí
)是银河落九天。
①香炉:
香炉峰,在庐山西北部,奇峰(fēnɡ)突起,上面云烟笼罩(lǒnɡzhà
o),像香炉一样,因此得名。
②遥:
远远的。
③九天:
古代传说天有九重(chó
nɡ),九天是天的最高层。
阳光照耀(zhà
oyà
o)下的香炉峰紫色的云烟缭绕(liá
orà
o),远看瀑布犹如一条长长的白练,高高悬挂(xuá
nguà
)于山川之间。
那激越(jīyuè
)的水柱从峭壁(qià
obì
)上一泻(xiè
)千里,恍惚(huǎnɡhū)间好像银河从云端坠(zhuì
)落。
三千飞流,九天直落。
具有如此雄浑(xió
nɡhú
n)的气魄(pò
)与不受限制(xià
nzhì
)的想像力,古今恐怕(kǒnɡpà
)只有诗仙李白一人。
这首诗中,有三个字用得十分精妙(jīnɡmià
o):
一个“生”字不仅把香炉峰写活了,也把山间烟云冉冉(rǎn)升起的景象表现出来:
一个“挂”字描绘出倾泻(qīnɡxiè
)的瀑布在“遥看”中的形象;
一个“落”字点出了瀑布倾泻的磅礴(pá
nɡbó
)的气势(shì
通过这三个字的融会贯穿(ró
nɡhuì
ɡuà
nchuān),仿佛庐山瀑布就在眼前。
“入乎其内,发乎其外。
想落天外,形神兼备(xí
nɡshé
njiān
bè
i)。
”这是古人对此诗的评价,在众多的望瀑诗中,此诗可谓(wè
i)佳品。
6、赠(zè
nɡ)汪(wānɡ)伦(lú
n)
李白(唐)
李白乘(ché
nɡ)舟(zhōu)将(jiānɡ)欲(yǜ)行,
忽(hū)闻岸上踏(tà
)歌声。
桃花潭(tá
n)水深千尺,
不及汪伦送我情。
1赠:
送。
2汪伦:
李白在桃花潭结识的朋友,热情好客,性情豪爽(há
oshuǎnɡ)。
题目的意思是,送给汪伦的诗。
3踏歌:
边唱歌边用脚踏地作节拍。
我乘船将要远行,忽然听见岸上踏地为节拍,有人边走边唱前来送行。
桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊(yì
)深。
公元七五五年,李白因受排挤(jǐ)离开长安,十年来游遍大江南北,每到一个地方,广泛(fà
n)结交朋友,汪伦就是其中一个。
这首诗写于诗人与汪伦离别之际。
汪伦脚踏地打着节拍,为李白送行。
看到这种场面,李白激(jī)动地流下了眼泪,当场写下了《赠汪伦》这首诗作为感谢。
这首小诗前两句叙(xù
)事,后两句抒(shū)情,赞颂(zà
nsò
nɡ)了真挚(zhì
)、深厚的情谊。
妙处在于结句的比物手法的运用,将无形的情谊转换为生动的形象,空灵、自然而耐(
nà
i)人寻味。
7、望(wà
nɡ)天门山
天门中断(duà
n)楚(chǔ)江开,
碧(bì
)水东流至(zhì
)此回。
两岸青山相对出,
孤(ɡū)帆(fān)一片日边来。
1中断:
中间断开。
2至此回:
长江东流至天门山附(fù
)近回旋(xuá
n)向北流去。
3出:
突出。
4日边:
天边。
汹涌(xiōnɡyǒnɡ)的长江水使天门山从中间断开,穿峡(xiá
)而过的长江顿(dù
n)时水面开阔(kuò
)起来,江水奔腾(bēnté
nɡ)回旋,向北流去。
两岸青山隔江对峙(zhì
),仿佛迎面而出,抬头远望,忽然发现一只小帆船正从太阳升起的地方驶(shǐ)了过来。
这首诗描绘了天门山一带的壮丽景色。
诗中碧水、青山、白帆、红日交相辉映(yì
nɡ),如同画景,令人心旷(kuà
nɡ)神怡(yí
8、夜宿(sù
)山寺(sì
危(wēi)楼高百尺,
手可摘(zhāi)星辰(ché
n)。
不敢(ɡǎn)高声语,
恐(kǒnɡ)惊天上人。
1危楼:
指建筑(jià
nzhù
)在山顶的寺庙(mià
o)。
危,高。
2语:
说话。
3惊:
惊动。
山顶寺庙的楼高有百尺,伸出手去就能摘下天上的星星。
我不敢大声说话,恐怕惊动天上的仙人。
这首诗用夸张的手法,形象生动地描绘(miá
ohuì
)了身处(chǔ)“危楼”的意境(jì
nɡ),给人留下了充分(chōnɡfè
n)的想像余地。
9、别董(dǒnɡ)大
高适(shì
)(唐)
千里黄云白日曛(xūn),
北风吹雁雪纷纷。
莫(mò
)愁(chó
u)前路无知己,
天下谁人不识君。
1高适:
字达(dá
)夫,今河北景县(xià
n)人。
唐朝诗人。
他早年过着流浪的生活,很不得志。
他比较熟悉(shú
xī)边塞(sà
i)风光和军队生活,他的诗多反映当时的边疆(jiānɡ)形势(shì
)和士兵疾(jí
)苦。
2董大:
唐玄(xuá
n)宗(zōnɡ)时著名的琴客董庭(tí
nɡ)兰,在兄弟中排行第一,故称“董大”。
3曛:
昏(hūn)暗。
4君:
指董大。
黄云动,北风吹,雁南归,大雪飞。
此去你不要担心遇不到知己,天下人哪一个不知道你董庭兰的大名啊!
这是一首深入浅出的送别诗。
诗人以开阔的胸襟(xiōnɡjīn)和达观的情怀,把送别的场面写得悲壮(bēizhuà
nɡ)豪迈(há
omà
i),把临别赠(zè
nɡ)言说得激昂(jīá
nɡ)慷慨(kānɡkǎi),给远行的朋友以很大的安慰(wè
i)和鼓励(ɡǔlì
10、逢(fé
nɡ)雪宿(sù
芙蓉(fú
ró
nɡ)山主人
刘长卿(qīnɡ)(唐)
日暮(mù
)苍山远,
天寒(há
n)白屋贫(pí
柴(chá
i)门闻犬(quǎn)吠(fè
i),
风雪夜归人。
1刘长卿(709—约790),唐代诗人。
2逢雪宿芙蓉山主人:
遇雪在芙蓉山主人家过夜。
3苍山:
青山。
4白屋:
茅屋。
5贫:
破旧。
6吠:
狗叫。
太阳落山,对面的青山也越来越远,天寒地冻,山中的茅屋更显得破旧。
柴门外突然传来狗叫声,原来是主人冒着漫天风雪回来了。
雪天旅(lǚ)客傍晚投宿,山里人家的主人风雪夜归,诗人只用寥(liá
o)寥数笔,就把苍山暮色、茅屋借宿、柴门犬吠、风雪夜归有声有色地描绘出来了。