沈复《童趣》原文与翻译Word文档格式.docx
《沈复《童趣》原文与翻译Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沈复《童趣》原文与翻译Word文档格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
有一天，看见两个小虫在草间争斗，观察它们，看得兴致正浓时，突然有一个庞大的东西，拔倒山踩倒树地走来，原来是一只癞蛤蟆，舌头一吐，两只小虫都被它吞掉了。
当时我年幼，正看得出神，不禁一声惊叫起来。
等神情安定下来，便捉住了这蛤蟆，抽了它数时下鞭子，把它赶到别的院子去了。
篇二：
《童趣》翻译
童趣
沈复
原文：
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
译文：
我回忆起童年时，能睁大眼睛直视太阳，能看清秋天鸟儿重新生出来的非常纤细的羽毛，见到细小的东西一定仔细观察它的纹理，因此常常有超出事物本身的乐趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；
夏天成群的蚊子的叫声像打雷一样，我心里吧它们比作一群鹤在空中飞舞，心里这么想，那成百上千的蚊子果然成为了鹤；
抬着头看它们，脖子变得僵硬了。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；
我常在土墙凹凸不平的地方，花台旁小草丛生的地方，蹲下身来，让身子和花台一样高；
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
有一天，看见两个小虫在草间争斗，观察它们，看得兴致正浓时，突然有一个庞大的东西，拔倒山踩倒树地走来，原来是一只癞蛤蟆，舌头一吐，两只小虫都被它吞掉了。
篇三：
七年级文言文古诗大全（原文+译文）
沈复《童趣》原文和译文
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣
昂首观之，项为之强又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快
定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞余年幼，方出神，不觉呀然一惊神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院
译文
我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣
夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；
抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了我又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到高兴极了
我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足
有一天，我看见两只小虫在草间相斗，（便蹲下来）观察，兴味正浓厚，忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去
《论语》六则译文
1.［子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
］
译：
孔子说:
”学了并时常温习它,不也很高兴吗?
2.［有朋自远方来,不亦乐乎?
有同门师兄弟从远方来（与我探讨学问）,不也很快乐吗?
3.［人不知而不愠,不亦君子乎?
”］
别人不了解自己而自己又没什么不满,不也算得上君子吗?
”
4.［子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”温习学过的知识,获得新的理解和体会,就可以做教师了.”
5.［子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”］
”只学习而不思考就会迷惑不解,只思考而不学习就会在学业上陷入困境.”1
6.［子贡问曰:
“孔文子何以谓之?
文?
也?
。
子贡问孔子说:
“孔文字（死后）凭什么被称作?
呢?
7.［子曰:
“敏而好学,不耻下问,是以谓之?
也。
“聪明而且爱好学习,不认为向地位比自己低、学识比自己差的人请教可耻，因此被称作?
8.［子曰:
“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
“暗暗地记住它，学习而不知满足，教导别人而不知疲倦，对于我有哪一样呢？
9.［子曰:
“三人行,必有我师焉;
“几个人在一起走,其中也一定有我的老师;
10.［择其善者而从之,其不善者而改之。
选取他们的好的东西加以学习、采纳,他们（身上）不好的东西（自己身上如果有就）加以改正作品原文
山行留客
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
[1]
作品译文
在阳光下的山姿物态变幻莫测，不要因为天色转阴就要回家。
即使是天气晴朗无雨色，高山深处的云雾也会润湿衣服。
作品原文
行军九日思长安故园
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
注释译文
【注释】?
九日：
指九月九日重阳节。
?
强：
勉强。
登高：
重阳节有登高赏菊饮酒以避灾祸的风俗。
?
怜：
可怜。
傍：
靠近、接近。
[2]【译文】
九月九日重阳佳节，我勉强登上高处远眺，然而在这战乱的行军
2
途中，没有谁能送酒来。
我心情沉重地遥望我的故乡长安，那菊花大概傍
3
沿江的郡邑，恰似浮在水面之上；
水天相接的边际，波涛激荡滚动。
襄阳的风景，确实叫人陶醉赞叹；
我愿留在此地，陪伴常醉的山翁。
原诗
（宋·
朱熹）
胜日②寻芳③泗水④滨⑤，
无边光景⑥一时新。
等闲⑦识得东风⑧面，
万紫千红总是春。
注释
题、春日：
春天。
2、胜日：
天气晴朗的好日子,也可看出诗人的好心情．
3、寻芳：
游春，踏青。
4、泗水：
河名，在山东省。
5、滨：
水边，河边。
6、光景：
风光风景
7、等闲：
平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的意思。
8、东风：
春风。
简析
人们一般都认为这是一首游春诗。
从诗中所写的景物来看，也很像是这样。
首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。
“泗水滨”点明地点。
“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。
下面三句都是写“寻芳”所见所得。
次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。
用“无边”形容视线所及的全部风光景物。
“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。
第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。
“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。
“东风面”借指春天。
第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。
这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。
而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。
第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。
4
名句赏析
——“万紫千红总是春。
首句点明出游的时令、地点，下三句写“寻芳”的所见所识。
春回大地，诗人耳目一新。
正是这新鲜的感受，使诗人认识了东风。
仿佛是一夜东风，吹开了万紫千红的鲜花；
而百花争艳的景象，不正是生机勃勃的春光吗？
诗人由“寻”而“识”，步步深化，统率全诗的则是一个“新”字。
但泗水在山东，孔夫子曾在泗水之滨讲学传道；
而南宋时那地方早已沦陷于金国，朱熹怎能去游春呢？
原来这是一首哲理诗。
诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻求圣人之道，“东风”暗喻教化，“春”暗喻孔子倡导的“仁”。
这些意思如果用哲学讲义式的语言写出来，难免枯燥乏味。
本诗却把哲理融化在生动的形象中，不露说理的痕迹。
这是朱熹的高明之处。
作者简介
朱熹（1130-1200），南宋哲学家。
字元晦（huì
），一字仲晦，号晦庵，别称紫阳，徽州婺源（今江西婺源）人。
他是宋代理学的集大成者，也写过一些好诗，善于寓哲理于形象，以《春日》、《观书有感》等较著名。
我在一个春光明媚的美好日子来到泗水边观花赏草，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。
随便什么地方都可以看出东风的面貌，东风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。
春日（宋·
汪藻）
一春略无十日晴，处处浮云将雨行。
野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。
茅茨烟暝客衣湿，破梦午鸡啼一声。
诗译
整个春日大概都没有连续十天清明无雨的日子，到处都是在天上的云彩携带着雨水漂浮而行。
野外田里的一潭绿油油的春水比镜子还要碧绿光亮，古渡口边人经过时水边的鸥鹭却自在不受惊吓。
5
升级会员 