绵阳市农村中小学标准化建设标准试行.docx
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绵阳市农村中小学标准化建设标准试行
绵阳市农村中小学标准化建设标准（试行）
总则
为适应绵阳市农村中小学标准化建设的需要，加强农村中小学建设的科学管理，改善办学条件，促进农村教育事业的发展，创造适合农村学生德智体全面发展的学校环境，制定本建设标准。
本建设标准适用于我市县（区）镇以下农村中小学新建项目，改建、扩建项目参照执行。
农村中小学标准化建设，除执行本建设标准外，尚应符合国家及地方现行有关标准和规范的规定。
本建设标准中设置的各类用房和生均面积、校舍面积指标分为下限指标和上限指标二档，校园用地面积指标也分为下限指标和上限指标二档。
农村中小学的建设，应先规划后建设，可一次规划分期建设，改扩建项目的建设应充分利用原有设施。
建设规模
1．农村中小学的建设规模应根据当地农村经济发展水平，城镇化推进程度和人口发展规划等合理确定。
2．农村中小学规模和班级定员按下列规定设置。
（1）小学：
班、班、班人—人班
（2）初中：
班、班、班人—人班
（3）九年制学校：
班、班、班人—人班
建设用地
1．农村中小学建设用地应由建筑用地、体育运动场地、绿化用地等组成，其用地面积不宜小于表—的规定。
表—农村中小学用地面积表
学校类别
规模（班）
人数（生）
用地面积（²）
下限—上限
每生用地（²生）
下限—上限
备注
小
学
—
—
—
—
—
—
初
中
—
—
—
—
—
—
九
年
制
学
校
—
—
—
—
—
－
注：
小学住校生比例％，初中住校生比例％。
小学附设学前班其建筑用地面积另计。
项目构成
1．农村中小学校舍由教学及教学辅助用房，行政教学办公用房，生活服务用房三部分组成。
2．教学及教学辅助用房应包括下列用房：
（1）小学设置普通教室、音乐教室及乐器室、自然教室及仪器准备室、计算机教室及计算机辅助室、多功能教室、图书室（教师阅览室、学生阅览室、书库）、劳技活动室、美术教室、体育器材室。
（2）初中及九年制学校设置普通教室、实验室及仪器准备室、音乐教室及乐器室、美术教室、语言教室、计算机教室、劳动技术教室及辅助用房、图书室（教师阅览室、学生阅览室、书库）、多功能教室、体育器材室。
3．行政教学办公用房应包括下列用房：
（1）小学设置党政办公室、教学办公室、卫生保健室、少先队活动室、总务仓库、传达值班室。
（2）初中及九年制学校设置党政办公室、教学办公室、文印档案室、卫生保健室、社团办公室、广播室、会议接待室、学生会团委活动室、总务仓库、传达值班室。
4．生活服务用房应包括下列用房：
（1）小学设置教工与学生食堂、开水房、配电室、教工值班室及单身宿舍、教工与学生厕所。
（寄宿制学校设置学生宿舍）
（2）初中及九年制学校设置教工与学生食堂、开水房及浴室、学生宿舍、教工值班室及单身宿舍、教工与学生厕所、配电室。
学校总体规划
1．新建、改建、扩建的农村中小学都必须先规划后建设，拟建学校应因地制宜，合理利用地形地貌进行规划设计，并根据需要预留发展用地，教工住宅应纳入村镇规划统一安排建设，不宜建在校园内。
2．新建农村中小学的校址（含迁建学校）应选在交通方便、位置适中、环境适宜、地质条件较好、远离污染源和噪音源的地段，校园内不得有架空的高压输电线路穿越。
3．学校总平面设计应按教学区、体育运动区、生活区等不同功能要求进行合理布置，力求做到分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰，并符合下列要求：
（1）教学实验、图书用房应布置在校园的静区并保证良好的建筑朝向，校园内各建筑之间，校内建筑与校外建筑之间的间距应符合国家现行的卫生防护，日照、放水、通风等有关规定。
校园的绿化、美化应结合建筑景观统一规划设计和建筑。
（2）校园内的道路要通畅便捷并应避免穿越体育运动场地，学校的主要出入口，不宜设在公路干道边上，出口外侧应留有人流缓冲距离和设置警示标志。
（3）学校体育场地应按下列标准设置：
小学班设置米直跑道田径场。
小学班班初中班九年制班设置米环行跑道田径场。
初中班、九年制班设置米环行跑道田径场。
初中班、九年制班设置米环行跑道田径场。
中小学校均应设置适量的球类、器械等运动场地、山区学校确无条件设置田径运动场的学校，最少应设置能满足全校学生进行体操、器械、球类以及小学低年级游戏等活动的场地，平均不少于²生。
4．农村中小学均宜设置集中绿地和室外自然科学园地，用地面积为小学不宜小于²生,初中和九年制学校不宜小于²生。
校舍建筑面积指标
1．小学校舍建筑面积总表
表－单位：
平方米
用房名称
每间
使用
面积
面积指标
备注
班人
班人
班人
间数
面积
间数
面积
间数
面积
一、教学及教学辅助用房
*普通教室
*音乐教室
班小学以多功能教室兼用
*乐器室
*自然教室
*仪器准备室
*计算机教室
*计算机辅助室
多功能教室
*学生阅览室
*书库
劳技活动室
班小学以多功能教室兼用
美术教室
班小学以多功能教室兼用
美术教具室
*体育器材室
小计：
二、行政教学办公用房
*行政教学办公用房
少先队活动室
*卫生保健室
班小学以多功能教室兼用
*总务仓库
*传达值班室
小计：
三、生活服务用房
*食堂厨房
食堂餐厅
*开水房
班小学以多功能教室兼用
学生宿舍
配电室
*厕所
小计：
使用面积合计
折算建筑面积
建筑物名称
班人
班人
班人
使用面积
值（％）
建筑面积
使用面积
值（％）
建筑面积
使用面积
值（％）
建筑面积
．教学办公用房
．生活用房
合计：
生均面积
小学教学仪器设备装备方案：
学校类别及规模
教学仪器配备标准
多媒体教室设备（套）
网络教室（计算机台数）
完 小
班
小学三类
班
小学二类
班
小学一类
小学各学科一类、二类、三类教学仪器数量参见《四川省年小学教学仪器配备目录》
小学校园网方案：
类别
班数
信息点数
交换设备
服务器
布线
说明
小
学
口交换机一个，路由器一个
无
综合布线
每班个信息点，办公室个信息点
口交换机二个，路由器（或者三层交换机，）一个
综合布线
每班个信息点，加上办公室个信息点
口交换机二个，路由器（或三层交换机）一个
综合布线
每班个信息点，办公室个信息点
注：
.表中注*号者为按标准下限指标应配备的用房。
.寄宿制小学学生宿舍按居住面积²人标准配置,由各校根据实际住宿学生人数进行核算,并报主管部门审定。
.教工值班室及单身宿舍按居住面积²人标准配置，一般按教工人数的％计算，由各校根据实际情况进行审核，并报主管部门审定后增列。
.当住校生比例大于％可增加相应食堂的建筑面积。
小学附设学前班的可相应增加有关用房的建筑面积。
2．初中校舍建筑面积总表
表－单位：
平方米
用房名称
每间
使用
面积
面积指标
备注
班人
班人
班人
间数
面积
间数
面积
间数
面积
一、教学及教学辅助用房
*普通教室
*实验室
*仪器准备室
*音乐教室
*乐器室
美术教室
美术教具室
*语言教室
*语言资料室
*计算机教室
*计算机辅助室
*劳动技术教室
*学生阅览室
*书库
多功能教室
*体育器材室
小计：
二、行政教学办公用房
*党政办公室
*教学办公室
*文印档案室
*卫生保健室
*广播室
会议接待室
*学生会团委活动室
*总务仓库
传达值班室
小计：
三、生活服务用房
*食堂厨房
食堂餐厅
*开水房及浴室
学生宿舍
配电室
*厕所
小计：
使用面积合计：
折算建筑
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