小升初六年级语文总复习题大全159Word文档下载推荐.docx

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十一、把下面的陈述句改成反问句。

海上日出真是伟大的奇观。

一、选择。

下面近义词中，不确切的一组是（）。

A．表明——表白B．争辩——争论

C．刚强——坚强D．思考——考虑

二、缩句。

他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

雨大得像是从天上倒下来似的。

三、关联词语。

（）你说得对,我们（）改正。

詹天佑（）自己吃苦,（）让筑路工程受影响。

小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。

（）王峰今天不舒服，他（）坚持来厂里上班。

（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。

我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

（）明天下雨，我们的活动（）无法进行了。

（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。

他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。

（）你决心做一名优秀的少先队员，（）应该从现在做起。

四、句式训练。

我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问：

双重否定句：

把把字句改成被字句。

疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

③用置之不理造反问句。

五、修改病句。

游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。

夏天的庐山是美丽的风景。

我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

今年的麦子丰收在望，长势喜人。

我在区运动会上，为学校争得了名誉。

我经常看到小明有时在早锻炼。

星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。

王强虽然学习好，但是热爱劳动。

心（）肉跳自（）自语精兵（）政争先（）后

指看得不清楚，不真切。

天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。

月光照耀着大海。

、谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢？



我们小学生要听老师的话。

下列音节中全是整体认读音节，正确的一组是（）。

A．qiyishiyewuyuyinB．yiyushiyeyinyueyunC．riwupiyuyeyuezhi

强烈的光线射进黑暗的房间。

彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。

花（）多,（）没有奇花异草。

⑺（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

小英（）在读书，（）在思考。

周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。

我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。

每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。

革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。

小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。

小莉爱劳动，在家里，她（）帮奶奶提水洗菜，（）帮妈妈打扫层间。

寒风吹到脸上很痛。

（改为夸张句）

把下列句子改写成反问句。

象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

少先队员应该讲文明，有礼貌。

我们遇到困难，怎么能退缩呢？

（改成陈述句）

庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。

激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。

激光的关系根现代化可密切呢?

大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。

我国人口是世界上最多的国家。

灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。

我们来到海滨海边的沙滩上。

惊天（）地神机（）算东（）西（）

比喻在别人急需的时候给以帮助。

它蓝得可以发出声音，它可以把你的视线冻结。

教师批改作业。

这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

下面句子，关联词用得不正确的一组是（）。

A．如果遇到难题，我们就要把它攻下。

B．既然遇到难题，我们就要把它攻下。

C．既然遇到难题，我们才要把它攻下。

老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。

这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。

（）要有丰富的想象力,（）要有先进的科学知识,这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。

（）善于调查研究，（）能做出正确判断。

（）遇到什么困难，他（）不灰心。

（）是夏天还是冬天，樟树（）那么蓬蓬勃勃。

太阳（）离我们这么远，（）它和我们的关系这么密切。

弟弟（）年纪小，（）很懂事。

孩子站在桅杆的横木上，（）一失足，（）会跌到甲板上摔个粉碎，（）他不会失足，（）难以转身走回来。

天空中有一轮明月。

（改为比喻句）

妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。

我虽然刚转到这个班，但很快适合了。

小王用的毛笔写字非常漂亮。

《繁星》的作者是巴金写的。

我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。

老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

哥哥爱看《西游记》《中国少年报》《中国古代发明》等课外书。

毛骨（）然听其（）然一目（）然

有人破坏草坪，我们怎能不管呢？

我们登上长城。

王老师带病工作,我们怎能不感动呢?



革命战士连牺牲都不怕，更不怕困难。

他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。

爸爸讲得津津有味。

我们（）写得慢一点,（）要把字写工整。

同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。

（）工作再难做，他（）不会退缩。

（）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。

（）暑假里爸爸出差去桂林，我（）跟他一起去游览一下。

种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。

船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。

他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。

（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

改变词序，意思保持不变。

出金华城大约公里到罗甸。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

把被字句改成把字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

对于父母的关心和爱护，我终生一辈子都不会忘记。

这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。

我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。

语文对我特别感兴趣。

我昨天看了电影闪闪的红星。

刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。

看了精彩的节目，观众忍不住情不自禁地鼓起掌来。

万（）千红春色（）园（）惚惚

形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。

大小的岛拥抱着，偎依着，也静静的恍惚入了梦乡。

人民怀念周总理。

这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

理解句子，正确的一组是（）。

风来了，铺户外的冲天牌楼唧唧吱吱乱响，布幌子吹碎，带来了不知多少里外的马嘶牛鸣。

A．因为牌楼高大坚固，布幌子不结实，马和牛的叫声大，所以风一吹，牌楼吱吱响，布幌子被吹碎，马和牛的叫声也听得见。

B．作者通过对风中的牌楼、布幌子、马和牛的叫声的描写，形象地说明了旧北京的风狂暴的特点。

平静的海面上突然冲起了一股水柱。

风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。

上课铃声（）响,同学们（）迅速走进教室。

（）我说得不对，（）请你给我指出来。

工人抓紧施工，（）抢今天一秒，（）等明天一天。

（）下午刮大风，渡船（）不开了。

（）明天不下雨，运动会（）照常举行。

（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学习。

（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。

在演出时，小红（）唱歌（）跳舞。

伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

改为感叹句：

狡猾的狐狸欺骗了老虎。

改写成把字句，

改写成被字句，

改写成感叹句：

我们要认真克服并发现工作中的缺点。