海陵区六校学年度九年级语文上册期中试题及答案Word格式文档下载.docx
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D．他，一个十三四岁的孩子。
３．下列句子中没有语病的一项是（２分）
A．社区希望通过开展节约用电教育，防止人们浪费电力资源。
B．十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明每种图书的平均印数下降了一倍多。
C．为了遏制房价过快增长的势头，许多地方的政府部门颁布并制定了一系列的措施。
D．尽管遇到多大的困难，他都不退缩。
４．根据提示补写名句或填写课文原句。
（８分）
⑴， 流水前波让后波。
⑵， 智者见于未萌。
⑶羌笛何须怨杨柳，。
⑷且壮士不死即已，死即举大名耳，。
⑸土地平旷，屋舍俨然，。
⑹，；
经纶事务者，窥谷忘反。
⑺思乡是文学作品中常见的主题之一，请你写出古诗中表达这种感情的句子（连续两句）：
，。
５．名著阅读（６分）
《格列佛游记》全书由小人国、大人国 、 四个部分构成。
假如现在能让你穿越时空与斯威夫特相会，请你跟他谈谈书中主人公格列佛船长的人生经历对你有哪些启发？
（至少从两方面来阐述，４０字左右）
６．专题与语文实践活动
（１）在《气象物候》专题学习中，老师组织同学围绕全球气候变暖的问题展开了讨论，你是参与者之一，请你拟写出发言的要点：
①气候变暖的原因（两点以上）（２分）
②设想气候变暖的后果（两点以上）（２分）
③对此，我们应该怎么办？
（２分）
（2）“天宫一号”发射成功，举国上下，普天同庆。
假如你所在的班级准备举行“我自豪，我是中国人”的主题班会，作为主持人的你，将设计怎样的一段开场白？
请写在下面，要求５０字左右。
二．阅读理解（共58分）
（一）阅读王维的《汉江临泛》一诗，完成第７题。
（６分）
楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日。
留醉与山翁。
７．
（1）三四两句写出了景物怎样的特点？
（2）五六两句中“浮”“动”二字用得极妙，试作赏析。
（3）在诗中，作者流露了怎样的感情？
（二）阅读《起之为将》一文，完成（８－１１）题。
（１４分）
起①之为将，与士卒最下者同衣食。
卧不设席，行不骑乘，亲裹②赢粮③，与士卒分劳苦。
卒有病疽（jū）④者，起为吮之。
卒母闻而哭之。
人曰：
“子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为？
”母曰：
“非然也。
往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。
吴公今又吮其子，妾不知其死所矣，是以哭之。
”
（选自《史记·
孙子吴起列传》）
注释
①起：
吴起，军事家。
②裹：
背。
③赢粮：
多余的粮食。
④病疽：
害着恶性的毒疮。
8．解释下面句中的加点的字词。
（1）起之为将
（2）起为吮
（3）其父战不旋踵 （4）遂死于敌
9．用现代汉语翻译下列句子。
（1）人曰：
译文：
（2）吴公今又吮其子，妾不知其死所矣，是以哭之。
10．“卒母闻而哭之，”这是什么原因？
（３分）
11．从这段文字可以看出吴起是怎样的一个人？
（三）阅读《特别奖励》一文，完成（12—18）题。
（10分）
恢复高考那年，我们正读初一，新来的班主任是位教英语的姓宋的老头。
第一堂英语课，宋老师将一张偌大的字母表挂在黑板旁的墙壁上，虽然是手写的，但看起来一目了然。
之后，他又在黑板上板书一遍，逐个地教我们：
“学好英语并不难，做好一个人却不容易。
”看样子，他是一个慈祥的老头，并不是一个严厉的老师。
有一天上英语课，他发给我们每人一张白纸，要求我们按顺序默写出26个英文字母的大小写，他说对此次测验成绩优秀的学生，将给予特别的奖励。
尔后，他就若有所思地站在门前，眼望着门外出神。
20分钟后，他似乎醒过神来，立即收上试卷，并很快阅完了所有试卷，然后拍拍手，轻松地宣布：
“很好！
除了一个同学写错了3个字母外，其他同学都是100分，很高兴有这么多同学能得到奖励。
但在奖励之前，我不得不警告这个学生――张小哲，请你站起来！
张小哲是一个一向沉默的男孩子，从不惹人注目。
此时，他站了起来，两眼望着老师。
宋老师对他说道：
“我实在想不通，这么简单的几个字母，全班同学都会，而独有你一个弄出差错，你说你惭愧不惭愧？
张小哲默不作声，所有同学都幸灾乐祸地盯着他。
“你必须回答我！
”宋老师一反之前的慈祥态度，透露出一种近似残酷的威严，“惭愧，还是不惭愧？
“我不惭愧。
”张小哲轻声地说，但他做好了挨批评的准备，脸绷得紧紧的。
“居然不惭愧。
那么，你凭什么理由？
难道大家错了而你一个是对的？
快说！
什么理由？
”宋老师近似歇斯底里地吼道，并一步步向他逼近，脸上奇怪的表情令人捉摸不透。
我们不再幸灾乐祸，心里都有些紧张地为张小哲捏一把汗。
“我有理由。
但我绝对不说。
”张小哲望着逼近自己的老师，眼里噙满了泪水。
“老师，你不要逼我，我不会说的，如果你一定要逼我，我现在就离开学校。
”他真的提起了书包。
沉默，短暂的沉默。
我们看见宋老师朝张小哲走过去，双手放在张小哲的肩头，一改刚才的暴怒，温和地说道：
“好吧，我不再逼你，请坐下吧。
然后，他退回讲台，扫视着全班学生，语重心长地说道：
“第一天上课我就讲过，学好英语并不难，做好一个人却不容易。
我并不急于知道你们的英语成绩，但很想知道你们的为人，所以才有今天的这个测验。
请大家再次抬头仔细看看我身后的那张字母表――你们以为我忘记摘下的字母表，它有一个不易察觉的错误，而除小哲外，你们全部照抄不误。
他虽然没有得到一百分，但他是个诚实的人，所以，他敢于说自己不惭愧。
这种勇气非常难得，很少有人能在强大的逼迫下坚持真理，威武不屈。
请大家终生牢记：
重要的不只是成绩，更要有品德。
这，这就是我要给你们的特别奖励！
那一刻，全班54名同学有53名低下了头。
只有张小哲没有。
12.选文中的主要人物有谁？
（1分）
13.监考过程中，老师为什么要“若有所思地站在门前，眼望着门外出神，20分钟后，他似乎醒过神来”？
（2分）
14.老师给学生的“特别奖励”是什么？
（请用原文回答）（1分）
15.选文中两次提到那张挂在墙上手写的字母表，这在结构上起什么作用？
16.最后，那53名同学为什么“低下了头”？
17.文中表现了张小哲哪些可贵的品质？
18.文章两次提到“学好英语并不难，做好一个人却不容易”有什么作用？
（四）阅读《警惕电子雾》一文，完成（19—23）题。
（14分）
生活在如今这个时代的人比前几代人应该说幸福多了，首先是可以尽情享受现代文明带来的安逸和舒适以及声光电的刺激：
空调、电脑、音响、手机、电视、微波炉、冰箱、电磁炉……然而，在广泛使用电器设备的同时，随之一个重大的污染难题就出现了，电气设备辐射出的电子雾越来越多。
傍晚回家，茶余饭后，安坐在沙发上欣赏电视节目，消除一天的疲倦。
你可知道，在无形中你正遭受电磁波的污染，而且距离电视机越近污染越严重。
有一个明显的例子，美国生物学家对使用电热毯而流产的孕妇进行调查，在这１７００名流产孕妇当中，有７５%的流产发生在冬季的三个月里，因为在这个季节里使用电热毯最多、最集中。
另有一些专家研究观察，２７名在荧屏前工作的孕妇，其中有１４人发生流产、１个早产、５个生出畸形儿，直接危害率达到６６%以上。
有人对近１５０００名办公室工作人员调查发现，每周使用录像机、显示器２０小时以上者，身体健康比不使用者差一半，孕妇的不良反应率达到９０%。
美国一位５０多岁的妇女因严重心率不齐，植入了心脏起搏器。
出院以后，她像以前一样到超市购买日用品，奇怪的是，她一跨进超市就感到心悸、呼吸困难、头晕，一回到家里就恢复了正常。
后来请教专家，才明白大型超市里的闭路电视监控系统发出了强大的电磁波，电磁波干扰了植入的心脏起搏器的正常运转。
上述这些电磁波污染就是通常所说的电子雾污染。
电子雾污染的最大危害还在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的，看不见、听不到，不显出不露水。
在一般情况下，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的并不多。
大量存在的是，日常工作、生活中普通电器带来的低强度电子雾污染，这种污染辐射不像农药中毒、噪音污染那样立竿见影，是在不知不觉中，长期地作用于人体。
这是最多、最难避免、最不引人注意的污染。
那些充实于空间的电磁波穿透力极强，透过体表深入深层组织和器官，平时或许不太引人关注，一旦出现表层组织疼痛，深层组织或者器官已经受到严重损害了，它就像一个穿着隐形衣的魔鬼，在你不设防的状态下，隐藏着狰狞的面目疯狂地侵蚀你。
电子雾干扰人体的生物磁场，伤害人体细胞，扰乱人体循环系统、神经系统，使人体免疫力、生殖能力、代谢功能下降。
极易导致中老年人心脑血管疾病的发生和发展，出现心动过缓、心搏血量减少，甚至心肌梗死、脑梗死……国外研究证实，电子雾能够诱发癌症并加速人体癌细胞增加。
周围有高压线经过的住宅居民，患乳腺癌的几率比常人高7.4倍！
在高压线附近作业的工人，其癌细胞生长速度比一般人快24倍！
意大利医学专家认为，他们国家每年大约有400多名儿童患白血病，主要是电磁污染所致！
尤其是距离高压线较近的儿童家庭，是更为直接的受害者。
（摘自《生活与健康》2005年第10期）
19.请根据文章内容给“电子雾污染”下一个定义。
电子雾污染是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
20.电子雾污染有哪些危害？
请根据文章内容分条加以列举。
21.电子雾污染有哪些特点？
22.最后一段画线句运用了哪些说明方法？
有什么作用？
23.有人说，高科技是一把双刃剑，面对电子雾的危害，结合文章内容，请你给人们提至少两条合理化的建议。
（4分）
（五）阅读《感恩的心》一文，完成（24—28）题。
①《韩诗外传》有这样一则故事：
春秋时，楚庄王和群臣夜宴。
忽然灯灭了，就有人在暗中拉楚王妃子的衣裳。
楚王的妃子扯断那人的帽带，并把这件事告诉了楚王。
楚王就命令群臣都扯断帽带，然后再点燃灯。
以后楚与晋国作战，有一人抗击敌人特别勇敢，楚王问他，他说：
“我是以前那个在殿上被扯断帽带的人。
②每当读到这则故事，在佩服楚王气度的同时，总为古人的义气所感染。
以楚王的身份一怒之下，被扯断帽带者定当人头落地。
那被扯断帽带者夜宴过后，醒来自会胆战心惊，但毕竟楚王并不知晓，过去也就算了。
可在他心里，这是别人对自己的恩德。
不报答就永远也不安生。
③也许是古人特别注重以德报德的缘故吧，于是留下了许多千秋佳话。
从“衔环
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