最新文档小学庆六一儿童节活动方案优秀word范文 11页Word格式.docx

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　　活动地点学校舞台学校操场学校舞台

　　总策划

　　文艺汇演

　　注：

受天气影响，若调整的学校将作临时通知。

　　四、活动地点：

　　xx小学操场及学校舞台。

　　五、“六一”活动筹备工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　六、“六一”儿童节文艺汇演节目具体要求：

　　1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　5、为了保证节目的质量，各单位在5月16日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

　　7、各班的伴奏音乐，要精心挑选，必须下载mp3格式，同时提前到少队处进行拷贝，若出现问题后果自负（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　　8、xx小学音乐兴趣小组组织一个节目。

　　9、xx乡幼儿园三个节目加入本次活动。

　　10、美术兴趣小组开展优秀绘画作品展，在展出前做好展出准备。

　　七、活动议程：

　　①举行游行活动→②请各位来宾和评委就坐→③举行升旗仪式→④请李校长作开幕词→⑤请来宾代表讲话→⑥主持人宣布文艺汇演开始→⑦颁奖仪式→⑧宣布活动结束。

　　八、具体工作分工：

　　1、文艺舞台布置以及场地规划组：

组长：

任xx（舞台设计和场地规划）

（负责具体工作指导）

　　成员：

（负责在星期五晚必须完成布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装）。

　　2、电子音响组（负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换）

　　3、评委组：

（负责收集各位评委计分并雷芬，累分时去掉最高分和最低分并计算出总均分，按照分数评出名次后，xx负责书写奖状）

　　4、后勤保障组：

xx（负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务）

　　5、安全保卫组：

组长：

xx成员：

以及各班主任（负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序）

　　6、主持人：

xx

　　7、摄像：

　　8、化妆：

班主任自己负责。

　　9、催场：

x（按照节目单负责催促下一个节目的班级）

　　10、礼仪接待员：

x、xx、x（负责接待领导和来宾）

　　九、奖励办法：

　　1、本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分，去掉一个最低分和去掉一个最高分，所有节目均按照总分排出名次。

　　2、按照名次评比出：

一等奖1名（奖金120元）；

二等奖2名（奖金100元）；

三等奖3名、奖金80元；

组织奖若干名（奖金50元）；

　　十、注意事项：

　　1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保活动安全顺利进行。

　　2、注意个人周边环境卫生，不得在操场上和校园乱扔废弃物和垃圾。

　　3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐，不得中途退场。

　　4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出奖次，进行颁奖。

　　小学庆六一儿童节活动方案2

　　一、指导思想

　　根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。

我校将精心安排庆“六·

一”文艺汇演活动。

“阳光下成长”

　　三、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式

　　声乐组

　　1、小合唱或表演唱：

人数不超过xx人（含伴奏）不设指挥，不得伴舞。

　　2、合唱：

指挥1人（须本班学生）。

　　群舞：

人数不超过36人。

　　朗诵节目：

作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗诵文稿。

　　由老师和学生共同创作编排（每组节目形式只能编排一个）。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

　　5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。

（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。

　　②评分标准：

原则上同等水平的节目：

有创新，能使人耳目一新者优胜；

学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一、二、三等奖各一名。

学校发给奖品和奖状。

　　七、时间、地点安排

　　地点：

学校内操场

　　抽签时间：

5月26日

　　彩排时间：

5月28日下午第三节课

　　演出时间：

5月29日星期五8时00分

　　小学庆六一儿童节活动方案3

　　一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

　　二、活动时间、地点：

　　1、时间：

20xx年5月27、28、29号（若有变动另行通知）

　　2、地点：

学校体育馆内

　　3、出场顺序：

根据抽签顺序出场

　　三、活动要求及形式：

　　1、本次活动分低年组（一、二年级）、中年组（三、四年级）、高年组（五、六年级）不同形式进行。

　　低年段：

闽南童谣（每班两首，时间5分钟以内）

　　中年段：

经典诵读（每班至少1首，时间5分钟以内）

　　高年段：

红歌大合唱（每班两首：

一首规定曲目、一首自选曲目。

）

　　2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟（包括上下场）。

　　3、各班队必须做到全员参与，着装整齐。

　　4、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。

闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点；

大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

　　四、活动过程：

　　第一阶段：

准备阶段。

20xx年3月--5月，为班级演练时间。

　　2、组织：

由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。

　　第二阶段：

比赛阶段

5月27号下午低年组，14：

00准备入场，14：

30开始。

　　5月28号下午中年组，14：

　　5月29号下午高年组，14：

　　五、评分标准及奖励办法：

（一）合唱评分标准：

（总分100分）

　　1、精神风貌（xx分）合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。

　　2、曲目难度（25分）曲目难度越高，分值越高，以xx分为基础分，难度值以5分往上加。

　　3、音乐表现（35分）准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。

　　4、配合效果（25分）演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。

（二）经典诵读评分标准：

　　1、仪表形象：

（10分）

　　服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

　　2、语言表达：

（30分）

　　普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

　　3、态势神情：

（20分）

　　姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

　　4、朗诵效果：

　　朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

　　5、时间要求：

（5分）

　　时间为5分钟内。

　　6、创意：

　　朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。

　　（三）闽南童谣评分标准：

　　1、服装造型（10分）：

参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

　　2、表演（55分）：

参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

　　3、内容形式（35分）：

参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。

　　（四）奖励办法：

　　低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。

　　中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

　　高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

　　六、其他事项安排：

　　1、节目及其音乐报送：

5月4日前

　　（各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词，报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——20xx六一文艺汇演节目（xx负责汇总））

　　2、舞台背景幕布设计：

美术组（组长xx主负责，于5月xx前完成并交于广告公司制作。

　　3、舞台布置：

总务处协调，全体男教师参与，于5月25号前完成。

　　4、主持人确定及训练：

xx、xx、xx（5月5号前确定人员并训练，在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。

　　5、汇演现场秩序维持：

各班主任及中队辅导员（工作人员除外）

　　6、音响控制、场地安排、道具上下场：

体育组（