上海市闸北区高三一模语文试题答案详解Word格式.docx

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上海市闸北区高三一模语文试题答案详解Word格式.docx

据我观察,写作训练欠缺者通常有两种毛病:

第一是对于命意用字造句布局没有经验,规模法度不清楚,自己的毛病自己看不出,明明是不通不妥,自己却以为通妥;

其次是容易受虚荣心和兴奋热烈时的幻觉所支配,对自己不能作客观冷静的批评,仿佛以为在写的时候既很兴高采烈,那作品就一定是杰作,足以自豪。

只有良师益友,才可以医治这两种毛病。

所以初学作文的人最好能虚心接受别人的批评,多请比自己高明的人修改。

如果修改的人肯仔细指出毛病,说出应修改的理由,那就可以产生更大的益处。

作文如写字,养成纯正的手法不易,丢开恶劣的手法更难。

孤陋寡闻的人往往辛苦半生,没有摸上正路,到发现自己所走的路不对时,已悔之太晚,想把“先入为主”的恶习丢开,比走回头路还更难更冤枉。

良师益友可及早指点迷途,引上最平的路,免得浪费精力。

②自己须经过一番揣摩,同时又须有师友指导,一个作者才可以逐渐由“疵境”达到“稳境”。

“稳境”是不易达到的境界,却也是平庸的境界。

我认识许多前一辈子的人,幼年经过科举的训练,后来借文字“混差事”,对于诗文字画,件件都会,件件都很平稳,可是老是那样四平八稳,没有一点精彩,不是“庸”,就是“俗”,虽是天天在弄那些玩意,却到老没有进步。

他们的毛病成了一种定型,便老守着那种定型,不求变化。

一稳就定,一定就一成不变,由熟至于滥,至于滑。

要想免去这些毛病,必须由“稳境”重新尝试另一种风格。

如果太熟,无妨学生硬;

如果太平易,无妨学艰深;

如果太偏于阴柔,无妨学阳刚。

在这样变化已成风格时,我们很可能回到另一种“疵境”,再由这种“疵境”达到“熟境”,如此辗转下去,境界才能逐渐扩大,技巧才能逐渐成熟,所谓“醇境”大半都须经过这种“精钢百炼”的功夫才能达到。

比如写字,入手习帖的人易达到“稳境”,可是不易达到很高的境界。

稳之后改习唐碑可以更稳,再陆续揣摩六朝碑版和汉隶秦篆以至于金文甲骨文,如果天资人才都没有欠缺,就必定有“大成”的一日。

③这一切都是“匠”的范围以内的事,西文所谓“手艺”(craftsmanship)。

要达到只有大艺术家所能达到的“化境”,那就还要在人品学问各方面另下一套更重要的功夫。

1.文中引用丁敬礼、杜工部的话,是为了强调________________。

2.作者认为写作精进的境界依次是:

_______、_______、_______、_______。

3.第①节画线的两句话是否自相矛盾?

请说明理由。

4.作者认为,“稳境”是“平庸”的境界,“不是‘庸’就是‘俗’”。

“庸”是指_____________;

“俗”是指____________。

5.选出下列判断有误的一项。

()

A.作者认为写作精进的程序并不是呈直线上升的,有时也会有辗转反复。

B.从文章最后一段可以看出,作者把精进的境界从大的范围分为两个阶段———“匠人”与“大艺术家”。

C.以练字的精进来喻作文的精进,浅显易懂,说理形象。

D.行文中多处使用了类似于“严格地说”、“恐未免”、“据我的观察”等修饰限制性短语,这表明作者思维缜密,极富逻辑性。

6.作文的最高境界是“化境”,达到此境“还要在人品学问各方面另下一套更重要的功夫”。

请举一例,谈谈你的看法。

清明的心弦

王蒙

①我喜欢北方的初冬,我喜欢初冬到郊外、到公园去游玩。

②地上的落叶还没有扫尽,枝上的树叶还没有落完,然而,大树已经摆脱了自己的沉重与快乐的负担。

春天它急着发芽和生长,夏天它急着去获取太阳的能量,而秋天,累累的果实把枝头压弯。

果实是大树的骄傲,大树的慰安,却又何尝没有把大树压得直不起腰来呢?

③现在它宁静了,剩下的几片叶子,什么时候落下,什么时候飞去,什么时候化泥?

随它们去。

也许,它们能保留在整个的冬天,待到来年春季,归来的呢喃的燕子会衔去这经年的枯叶,去做巢。

而刚去蛋壳的小雏燕呢,它们不会理会枯叶的琐碎,它们只知道春天。

④湖水或者池水或者河水,凌晨时分也许会结一层薄冰,薄冰上有腾腾的雾气,雾气倒显得暖烘烘呢。

然后,太阳出来了。

有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更体贴呢?

雾气消散了,薄冰消融了,初冬的水面比秋水还要明澈怡远,不再有游艇扰乱这平静的水面了,也不再有那么多内行的与二把刀的垂钓下钩者的贪婪。

连鱼儿也变得温和秀气了,它们沉静地栖息在水的深处。

⑤地阔而又天高。

所有的庄稼地都腾出来了。

大地吐出一口气,迎接自己的休整,迎接寒潮的删节。

当然,还有瑟缩的冬麦,农民正在浇过冬的“冻水”,水与铁锨戏弄着太阳,场上的粮食油料早已拉运完毕,稀稀落落的几个人在整理谷草。

在初冬,农民也变得从容。

什么适时播种呀,龙口夺粮呀,颗粒归仓呀,那属于昨天,也属于明天。

今天呢,只见个个笑脸,户户柴烟。

炕头已经烧热,穿开裆裤的小孩子却宁愿呆在家门外边。

⑥这时候到郊外、到公园、到田野去吧,游人与过客已经不那么拥挤。

大地、花木、池塘和亭台也显得悠闲,她们已经没有义务为游人竭尽全力地显示她们的千姿百态。

当她们完全放松了以后,也许会更朴素动人。

而这时候的造访者,才是真正的知音。

连冷食店里的啤酒与雪糕也不再被人排队争购,结束了她们的大红大紫的俗气,庄重安然。

⑦到郊外、到公园、到田野去吧,野鸽子在天空飞旋,野兔在草棵里奔跑。

和它们一起去告别盛夏和金秋,告别那喧闹的温暖,去迎接漫天晶莹的白雪,迎接盏盏冰灯。

迎接房间里的跳动的炉火和火边的沉思絮语,迎接新年,迎接新的宏图大略,迎接古老的农历的年。

二踢脚冲上青天,还有一种花炮叫做滴溜,点起来它就在地上滴滴溜溜地转。

⑧初冬,拨响了那甜蜜而又清明的弦,我真喜欢。

7.本文的文眼是_______(限两个字)。

8.说说第②节画线句的写作手法及表达效果。

9.作者喜欢北方的初冬,并呼吁人们在这个季节到郊外、公园、田野去,联系全文,概述其理由:

_________________________(不少于3条)

10.文章首尾呼应,但侧重点又有所不同,请说明:

_________

11.选出下列理解正确的两项:

A.第③节对落叶的描写让人联想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”,歌颂了落叶无私奉献的精神。

B.对郊外、公园、田野的描写透露出作者对喧嚣的都市生活环境的厌倦,对宁静安详生活环境的喜爱和向往。

C.第⑦节一连两个“告别”,六个“迎接”,给人以这样的启示:

冬天是收获之后、新的搏击之前的暂时休整,它有辞旧迎新、承前启后的意义。

D.无论写树、写水、还是写大地、写郊外,都大量运用拟人、比喻等修辞手法,语言生动有趣。

E.文章的主体部分先写某种风物,后写比较开阔的场景,再由物及人;

排序有致,眉目清晰。

二、句子默写

12.

(1)学而不厌,____________。

(《论语·

述而》)

(2)玉不琢,_________;

人不学,__________。

(《礼记·

学记》)

(3)大行不顾细谨,________________。

(《史记·

项羽本纪》)

(4)好读书,________;

每有意会,______________。

(陶渊明《五柳先生传》)

(5)海上生明月,____________。

(张九龄《望月怀远》)

(6)落霞与孤鹜齐飞,______________。

(王勃《腾王阁序》)

(7)________________,早有蜻蜓立上头。

(杨万里《小池》)

(8)枝上柳绵吹又少,________________。

(苏轼《蝶恋花》)

三、古代诗歌阅读

阅读下面的诗歌,完成各题

润州二首(其一)

杜牧

向吴亭东千里秋,放歌曾作昔年游。

青苔寺里无马迹,绿水桥边多酒楼。

大抵南朝皆旷达,可怜东晋最风流。

月明更想桓伊在,一笛闻吹出塞愁。

注:

①润州:

今江苏镇江市。

向吴亭:

在江苏省丹阳县南。

②桓伊:

东晋人,喜音乐,善吹笛,时称“江南第一”。

出塞:

曲名。

13.杜牧,字_______。

他和晚唐诗人李商隐齐名,人称“_________”。

14.对本诗分析不恰当的一项是:

A.首联写诗人在向吴亭的所见、所忆,并点出时间、地点、事由。

B.颔联先写先朝遗寺的荒凉冷落,再写河边酒楼盛景,一衰一盛,对比鲜明,形象地反映了此地风物人情的沧桑变化。

C.尾联用“明月”表明时间的推移,可见沉思之久。

“更想”的“更”字则有无限徘徊往复多情之意,以一“愁”字作结,给人以跌宕回环,悠悠不已之感。

D.本诗忽而览物,忽而思古;

忽而写景,忽而抒情,时空和情感的表达跳跃性极大,反映出明显的豪放派诗风。

15.由眼前景,发幽古思,抒心中情;

联系全诗,具体阐述作者如何将这三者融为一体的。

四、文言文阅读

陈丞相平者,阳武户牖乡人也。

少时家贫,好读书。

里中社,平为宰,分肉食甚均。

父老曰:

“善,陈孺子之为宰!

”平曰:

“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!

”陈涉起而王陈,使周市略定魏地,立魏咎为魏王,与秦军相攻于临济。

陈平从少年往事魏王咎于临济。

说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。

平遂至修武降汉。

.其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。

久之,汉王患之,谓陈平曰:

“天下纷纷,何时定乎?

”陈平曰:

“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。

至於行功爵邑,重之,士亦以此不附。

顾楚有可乱者,彼项王骨鲠之臣亚父、钟离眛、龙且、周殷之属,不过数人耳。

大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心,项王为人意忌信谗,必内相诛。

汉因举兵而攻之,破楚必矣。

”汉王以为然,乃出黄金四万,与陈平,恣所为,不问其出入。

陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离眛等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,欲与汉为一,以灭项氏而分王其地。

项羽果意不信钟离眜等。

项王既疑之,使使至汉。

汉王为太牢具①,举进。

见楚使,即详惊曰:

“吾以为亚父使,乃项王使!

”复持去,更以恶草具②进楚使。

楚使归,具以报项王。

项王果大疑亚夫,亚夫欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。

亚父闻项王疑之,乃怒曰:

“天下事大定矣,君王自为之!

愿请骸骨归!

”未至彭城,疽发背而死。

《史记·

陈丞相世家》

(注)①太牢具:

牛羊豕三牲皆备的饭食,侍客的最高礼数。

②恶草具:

粗劣的饭食。

16.写出以下加点词在句中的意思

①使平得宰天下,亦如是肉矣(________________)

②行反间,间其君臣,以疑其心(________________)

17.选出下列加点词意义和用法不同的一组。

()

A.陈涉起而王陈人非生而知之者

B.士之廉节好礼者多归之石之铿然有声者所在皆是也

C.汉因举兵而攻之,破楚必矣因击沛公于坐,杀之

D.吾以为亚父使,乃项王使余久卧病无聊,乃是人复葺南阁子

18.下列加点词与现代汉语意义相同的一项是()

A.陈平从少年往事魏王咎于临济

B.项王为人,恭敬爱人

C.恣所为,不问其出入

D.宣言诸将钟离眛等为项王将

19.将下列句子解释成现代汉语。

①说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。

②楚使归,具以报项王。

20.选文中涉及到了陈平、刘邦、项羽、范曾等历史人物,根据他们的表现,选其中一人略作评述。

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