小学校长演讲稿范文4篇docWord格式.docx
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校建设,努力缩小与城镇学校的差距;
坚持硬件为软件服务,为教学服务,切实发挥设施效益;
加强监管,确保资金的阳光、透明;
加强学校的文化、绿化、美化、净化建设,创设舒适的育人环境。
三、加强学校管理、营造和谐校园
不断完善、修订各项管理制度,坚持走"
制度+情感+目标"
的管理模式,追求管理的精细化、规范化和人文化,以德治校,不断创新管理机制,提高管理效能,开创乐教乐学、乐于奉献、新型、和谐的学校管理模式。
1、坚持学校发展为本,推进学校工作管理科学化、民主化。
一是明确目标,首先要结合学校实际科学地制定学校发展目标;
二是科学计划;
三是狠抓落实,实行教师岗位竞聘制和领导岗位目标管理责任制,努力实现科学管理、精细化管理和民主管理。
2、创新教师工作评价制度。
教师评价制度要充分体现评价的过程性、激励性。
以激励为主,注重过程化管理,建立健全科学的教师评价机制,使学校管理更趋科学化、高效化,不断引导和促进教师向学习型、研究型方向发展。
3、创新德育形式,丰富德育内容,推进学生管理自主化。
以少先队组织为平台,利用集会、主题班会、周会、国旗下讲话等机会,对学生进行品德教育,将德育工作融入到日常工作中去。
4、大力开展"
暖心工程"
,使广大教师能够感受到学校大家庭的温暖,使教职工自觉树立"
以校为家"
的理念,激发工作的积极性。
综合考虑教职工的德、能、勤、绩、廉,进行职称评聘和评优选先;
充分利用工会组织,关心教职工工作、生活,帮助职工解决家庭困难;
利用节假日,看望慰问退休老教师,带去组织的关怀和温暖。
四、强化队伍建设、促进学校发展
1、加强班子建设
一个好校长就是一所好学校。
首先,校长要加强学习,不断更新办学理念,爱岗敬业,严格要求自己,创造性的开展工作,以勤奋的作风去感染别人,以无私的奉献去带动别人,以人格的魅力去引领别人。
其次,要团结带领领导班子成员做到形象上要有号召力,思想上要有活力,工作上要有创新力,管理上要有凝聚力,打造"
团结、廉洁、高效、进取"
的班子集体。
2、推动教师成长
充分发挥党支部、工会的职能,大抓教师政治思想学习,打造一支思想觉悟高的教师队伍。
不断加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
引导教师关爱学生,以人格魅力和学识魅力教育感染学生。
五、深化教学改革,狠抓教育教学
提高教育质量,教学改革是动力。
教学改革要以学生为本,以学生的发展为本,优化教学手段,改革教学方法。
认真落实教师课堂基本功活动,以"
分层教学"
为抓手,以平等参与式教学手段为基础,以"
跨越式"
教学为平台,以校本教研为关键,努力学习探索新型的课堂教学模式,推动高效课堂,扎实开展教研教改活动,全面提高教育教学质量。
坚持利用各种培训平台,积极开展二级培训和校本培训,提高教师专业水平和教学能力。
六、加强安全管理,确保师生安全
认真贯彻国家教育法律法规,进一步完善学校安全管理各项制度,加强组织领导,做好安全隐患的排查,完善相关应急预案,构建学校安全教育网络,广泛开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力,安全教育做到经常化、制度化。
七、加强财务管理,做好服务工作
加强财务管理,将有限的经费用在"
刀刃上"
,科学合理使用资金,改善办学条件;
坚持财务管理公开透明。
本着求实、创新的原则,全心全意地为广大师生服务,努力创建和谐的工作环境。
各位领导、各位同仁,和大家相比,我可能还有许多缺点和不足,今天只是想让大家认识我,了解我,帮助我,支持我。
请大家相信:
三十多岁的我有健康的身体,充沛的精力,年轻的心态,在今后的工作中,我一定会励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,将自己的绵薄之力奉献给太阳底下最光辉的教育事业。
最后祝愿大家在以后的工作和生活中,身体健康!
工作顺利!
谢谢大家!
篇二
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台,心里依然惶恐和激动。
因为,我知道,这个机会是组织、老师们给予的,承载的是一份沉甸甸的责任、使命,还有众多的等待和期望。
今天,我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报,敬请大家批评指正。
一、个人情况简介
**,男,现年41岁,小学高级教师,省级骨干,从教**年。
期间代课7年,脱产学习进修*年,任村小校长*年,任中心校校长*年。
从一名代课教师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感触是很多的。
23年的从教经历,一直凭借着梦想的支撑,教师梦、校长梦、人生梦,一次次的梦想的实现,让我更加的成熟和自信。
走在农村教育23年的漫漫长路上,我一直在不断的思考、求解--什么是教育?
教育是什么?
做代课教师的7年里,我的结论是"
恪尽职守"
,有了付出,必有回报;
再后来成为一名光荣的人民教师的XX年间,我的感触是"
要想做好教育,自己必须通过学习提高自己"
;
任校长六年,逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队,它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。
23年,对于我自己来讲,因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯,所以能一直坚守和前行!
二、竞聘的理由陈述
著名教育家陶行知先生说:
"
做一个学校校长谈何容易?
说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。
由此可见,学校校长何等重要!
今天,我没有承诺,只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。
1、校长是什么?
校长是学校师生思想的引领者,学习工作上的带头人,是生活中的贴心人。
如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际,获取师生的理解和支持,形成共同的目标和愿景?
如何不断的学习,大胆的实践,创造性开展工作?
如何把对教师、学生视为亲人、朋友,把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面?
我一直在思考、在实践、在努力!
2、校长该做什么?
我一直认为,校长应该着力抓好三件事:
培养学生、成就教师、发展学校。
作为校长,除了做好管理日常事务之外,更多的是去关注学生的成长,思考教师的培养,谋划学校的发展。
3、什么才是好校长?
做官不能一辈子,做校长也是同样的道理。
一任校长下来,你为你的学生、老师、学校做了些什么,留下些什么?
如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充满深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。
这段时间,我一直在追问我自己:
你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?
资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考:
(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。
在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么,能够真切的感受到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。
(2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。
从自己的成长经历,我深深的体会到,学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。
曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上,我语重心长地告诫全校师生,让我们一同,把书先读起来!
(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。
多年一线工作,经历了许多,因为经历过太多的艰辛与困苦,心也就容易静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。
三、任职后的思考
去年在成都师范学院培训时,我刻意的记住了这样一句话:
我们现在在哪里并不重要,重要的是我们将要走向何方!
新民小学究竟该走向何方?
在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上,我曾经在《做一个追梦的教育人》里和大家作过些交流。
随着对新民小学的不断熟悉和了解,也就多了一些思考。
利用这个机会向领导、老师们汇报。
1、秉承一种理念:
办充满人性美的教育"
(具体诠释为:
人性的养成需要人文的教育,需要教会学生怎样去做人,怎样与自然、他人、社会和谐相处。
充满人性美的教育不仅仅是定位于知识的简单堆叠,必定是追求无限广阔的精神生活和人类的终极价值:
真、善、美,使每一个受教育的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。
),努力办出小学味(三声交融:
朗朗的书声--知识积淀;
优美的歌声--艺术熏陶;
欢快的笑声--童真回归)。
2、确立四个目标:
环境优美、管理优良、质量优异、师生优秀。
3、攻克四个难点:
全镇学校的环境建设和条件改善;
教师队伍的结构改善;
教育教学质量的提升;
办学特色的不断彰显。
小学校长竞聘演讲稿小学校长演讲稿范文
(2)|返回目录 尊敬的领导、评委:
您们好!
首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。
本人91年参加工作,99年任教务处副主任,XX年任政教主任,XX年任副校长,中学高级教师。
“如何办好城南中学”这是个考题,更是个课题。
本人以为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校安全的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。
一、制定学校发展规划。
制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化,让师生对学校的未来充满憧憬。
规划的制定要体现民意,彰显集体智慧。
既要脚踏实地,又要仰望星空,实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。
通过规划的学习宣传,制定规章制度,实施年度行动计划,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。
二、加强教师队伍建设。
1、解决“合与和”的问题。
由于各校办学理念、制度文化等方面的差异,合并后必将影响到学校管理的效益。
为了尽快缩短磨合期,一要积极营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让教师感受到被关爱。
二是通过制定规划,统一思想认识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内耗,做到合而和,和而同。
2、管理好两支队伍。
建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。
通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。
开展学习培训,明确岗位职责,提升管理水平。
树立服务意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全体教师把事干成干好。
建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。
积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典型扬正气,倡导教师爱岗敬业,爱生如子,专心教书,精于育人。
实施教师专业发展行动计划,积极为教师成长提供机会搭建平台,实施“333行动计划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快乐。
三、坚持德能并重,给力学生素质发展。
1、坚持德育为先。
以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动,让学生养成健康的生活习惯