湖北省沙洋县学年七年级上学期期中考试语文试题Word文档下载推荐.docx

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ng）咄咄逼人（duó

）徘徊（huí

）

2、（2分）下列各组书写完全正确的一项是（）

A.呼朋引伴谈笑风声焕然一新诅咒

B.奥密人迹罕至攒成祷告

C.蛛丝马迹截然不同感慨尴尬

D.菡萏人声顶沸诀别迫不急待

3、（2分）下列成语运用正确的是（）

A.敌人总是贼心不死，我们一定要百倍警惕，防止敌人卷土重来。

B.这么好的天气，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

C.数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。

D.大家认为她提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

4、（2分）下列句子没有语病的一项是（）

A.通过运动员的刻苦训练和团结协作，使我们班篮球比赛终于取得了理想的成绩。

B.各级各类学校正在深入开展“自我养成，自我成长”的主题活动。

C.学校开展的感恩活动，掀起了同学们互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。

D、传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。

5、（2分）下列文学常识和文化常识有错误的一项是（）

A.印度文学巨匠泰戈尔是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的作家，在诗歌、小说、戏剧、散文甚至绘画领域都有建树。

代表诗集有《吉檀迦利》《飞鸟集》。

B.戏曲的角色分为“生、旦、净、丑”四大行当，“生”是男性的统称。

C.《咏雪》中“与儿女讲论文义”一句中的“儿女”指的不是谢太傅的儿子和女儿。

D.《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。

全文描述了色调不同，情韵各异的两大景片。

6、（5分）综合性学习

某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。

（1）（2分）

【活动设计】

学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”，请你再设计出“活动二”和“活动三”。

活动一：

举行“青春最美”演讲比赛

活动二：

__________________________

活动三：

（2）（3分）

【偶像介绍】

偶像是成长的心灵力量。

下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。

请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。

备选人物：

①诸葛亮　　②文天祥　　③袁隆平

示例：

苏轼——宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。

_______________________________________________________

7、（7分）按要求完成古诗默写。

（1）王湾《次北固山下》的颈联是：

_________________，______________。

（2）__________________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。

（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情于景，含有飘零之感，离别之恨的句子：

___________________________________________。

（4）生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的一句话：

__________________________，________________________。

2、阅读（48分）

（1）古诗赏析（5分）

登幽州台歌陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

8.（2分）这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌.诗人通过书写_________________________的感慨,抒发了_________________的思想感情。

9.（3分）“念天地之悠悠,独怆然而涕下.”两句诗营造了一种极其特殊的意境.请简要谈谈你对这两句诗的理解._________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）文言文阅读（10分）

《黄琬巧对》

黄琬幼而慧。

祖父琼，为魏郡太守。

建和元年正月日食。

京师不见而琼以状闻。

太后诏问所食多少。

琼思其对而未知所况。

琬年七岁，在旁，曰：

“何不言日食之余如月之初？

”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。

《咏雪》

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：

“白雪纷纷何所似？

”兄子胡儿曰：

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

10、（2分）下列加点字错误的一项是（）

A.俄而雪骤（急）B.撒盐空中差可拟（大体可以相比）

C.太后诏问所食多少（皇帝命令）D.而深奇爱之（对……惊奇）

11.（2分）对下列句子中加点的字的意义和用法判断准确的一项是（）

①何不言日食之余如月之初？

②而深奇爱之

白雪纷纷何所似④何不言日食之余如月之初？

A、?

?

相同，③④相同。

B、?

相同，③④不同。

C、?

不同，③④不同。

D、?

不同，③④相同。

12.（2分）下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（）

A.《咏雪》开头一句短短十五个字，却内容丰富，涵盖了事件的时间，任务及主体事件等内容。

B.《咏雪》中虽没有直接评论两人的比喻句，但谁的好谁的不好，态度还是很明确的。

C.《黄琬巧对》中“琼以状闻”是指黄琼因此听说了这情况。

D.《黄琬巧对》给我们的启示是人的思维不能拘泥于固定的格式，看问题要从多重角度发掘问题、分析问题。

13.翻译句子。

（4分）

（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

___________________________________________________________

（2）琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。

（3）名著阅读

14.（7分）请你为《朝花夕拾》的荐读演讲。

下面是演讲稿的片段，请按要求填空。

亲爱的同学们：

《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。

在书中，有描述小鲁迅与小动物为友①；

有表现他在日本与师友交往的②；

也有反映他家乡赛会风俗的③。

在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。

（1）（每处2个，3分）将下面篇目的序号填在对应的横线上。

A.《狗．猫．鼠》B.《阿长与〈山海经〉》 

C.《二十四孝图》D.《五猖会》 

E.《无常》F.《从百草园到三味书屋》 

G.《父亲的病》H.《琐记》 

I.《藤野先生》J.《范爱农》

① 

_____________________________

② 

③ 

（2）（4分）他向我和蔼地说道：

“你看，你将这条血管移了一点位置了。

自然，这样一移，的确比较的好看些，然而图不是美术，实物是那样的，我们没法改换它。

现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。

” 

　　这段文字出自《朝花夕拾》，选段中“他”是___________。

请概括一下他的性格特点。

（4）说明文阅读（10分）

筷子春秋

我们的祖先何时开始使用筷子，已无可考。

但这两根小玩意，一旦能熟练 

操纵，使用起来灵巧无比，难怪西方有学者赞扬筷子是古老东方文明代表。

筷子在先秦时称为“梜”，是木字旁，不是“挟”。

《礼记·

曲礼上》提及“羹之有菜者用梜”，郑玄的注释是“梜，犹箸也”。

司马迁的《史记·

宋微子世家》谓“纣始为象箸，箕子叹曰：

‘彼为象箸，必为玉桮’。

”说明“箸”的称呼始自商代。

“箸”变成今天的“筷”，有个说法是与江南沿海的船民有关，因“箸”与“住”同音，对船民而言有不吉利的意思，所以反其意称“箸”为“快儿”。

又因多数“快儿”是用竹子所做，于是在“快”字上加了竹字头，成为“筷子”。

虽明代已经有人称“箸”为“快”或“筷”，但清《康熙字典》仅收录了“箸”而并未收录“筷”。

《礼记》有所谓“饭黍毋从箸”，先秦时人们吃饭用手抓食，箸只用于夹菜。

从饮食进化推想，原始社会以手抓食可谓自然不过，其后的食器发展为“匕”，曲柄浅斗，很像今天的羹__匙。

今天的“匙”相信是由“匕”发展而来，但总不及用箸夹菜更为方便。

理论上，促成“箸”的诞生，契机应是熟食烫手。

先民发明钻木取火，将食物煮熟后，随手用树枝捞取是合理推测，因为原始人类生活在森林和洞穴，最方便的材料是树枝。

从现在筷子的形体来看，它还带有原始竹木棍棒的特征。

筷子虽是餐具，却又像微型健身器。

有学者指出，用筷子进食时，要牵动人体三十多个关节和五十多条肌肉，有助于刺激神经系统的活动。

筷子不过是小小餐具，却魅力十足，成为文明进步的标志。

法国思想家罗兰·

巴特谈到筷子时认为，筷子不像西方餐具刀、叉那样用于切、扎、截，因而“食物不再成为人们暴力之下的猎物，而是和谐传送的物质”。

（作者李阳波选自2016年5月6日《光明日报》略有删改）

15.本文从哪几个方面介绍了有关“筷子”的知识？

（2分）

_____________________________________________________________________

16.第④段划线部分采用了哪种说明方法，作用是什么？

（3分）

17.第⑤段加点的“理论上”能否删去？

结合文意说明理由。

18.文中写筷子作为餐具有哪些优势？

（五）现代文阅读

四十二粒芝麻

顾振威

1.每天放学后，我都拖着饥饿的身子到村口去，双眼痴痴地望着灰蒙蒙的远处，望眼欲穿地渴望着一个熟悉的身影能闯入到视野之中。

2.父亲到平顶山拉煤已有十多天了。

生产队在每年的春夏之交都要抽调劳力去平顶山拉煤。

父亲是从上海来的知青，身子单薄得像麻秆一样，苍白瘦削的脸上还架副近视眼镜。

父亲递给队长一支丰收牌香烟，晃了晃并不粗壮的胳膊，嘿嘿笑道，我不缺胳膊不少腿的，吃了三十多年饭，有的是力气，你就让我去吧！

3.去平顶山拉煤是最累的活了。

想想看吧，来回要走1000多里路，1000多斤重的煤车，全凭两条肉腿拖回来，即使是身强力壮的汉子也要累掉几斤肉。

队长不解地问父亲，队里的人都怕拉煤，就你不怕，你到底图啥？

父亲实话实说，图的是多挣点工分，为家里省点粮食。

三个像狼崽一样的孩子，越来越能吃了，我不忍心让他们饿着肚子啊。

4.队长指了指打麦场里的大青石说