免费某寿险公司专职讲师评聘制度Word下载.doc

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初次申报寿险培训年资要求

晋升申报任期要求

授课能力

带班能力

年授课课时

年课程开发量

培育低级讲师

其他

初级讲师一档

学士学位以上

1年以上

任初级二档讲师期满1年

胜任营销员层级的部分课程

能够担任营销员层级培训班的班主任工作，且带班效果良好

150课时以上，且授课效果良好

2个单元（2课时/每单元）以上

/

大专学历

2年以上

初级讲师二档

大专以上

1年以上（不含市场见习期）

任初级三档讲师期满1年

1个单元（2课时/每单元）以上

初级讲师三档

3个月以上（不含市场见习期）

经过初级讲师基础培训已合格（参加世纪组训初级培训合格者视同初级讲师基础培训合格）

【基础指标-中级讲师】

中级讲师一档

硕士学位以上

3年以上

任中级二档讲师期满1年

胜任营销员层级的部分主干培训课程及业务主任、业务经理部分培训课程

能够担任营销员、业务主任、业务经理培训班的班主任工作，且带班效果良好

120课时以上，且授课效果良好

3套（4课时/每套）以上

有能力辅导初级讲师

学士学位

4年以上

中级讲师二档

任中级三档讲师期满1年

2套（4课时/每套）以上

中级讲师三档

任初级一档讲师期满1年

1套（4课时/每套）以上

【基础指标-高级讲师】

高级讲师一档

5年以上

任高级二档讲师期满1年

胜任营销员、业务主任以上层级及服务部经理、中支营销部经理及讲师系列、组训层级培训课程

能够担任营销员、业务主任以上层级及服务部经理、中支营销部经理层级及讲师系列、组训层级培训班的班主任工作，且带班效果良好

90课时以上，且授课效果良好

6套（4课时/每套）以上

有能力指导和培育初、中级讲师

在×

系统培训领域具有较大的影响力

6年以上

7年以上

高级讲师二档

任高级三档讲师期满1年

5套（4课时/每套）以上

高级讲师三档

任中级一档讲师期满2年

4套（4课时/每套）以上

【基础指标-资深讲师】

资深讲师一档

9年以上

任资深二档讲师期满2年

胜任业务总监、营销部经理、中支公司经理以上层级及高级讲师/组训层级培训课程

能担任业务总监、营销部经理、中心支公司经理以上层级及高级讲师/组训层级培训班的班主任工作，且带班效果良好。

60课时以上，且授课效果良好

1）能系统规划各层级培训课程；

2）编写3套完整的总公司级别教材。

有能力指导和培育各职级讲师

1）近两年全国性核心刊物上发表一篇以上有关培训研究的学术论文；

2）在×

系统培训领域具有较大的影响力，为公司作出突出贡献。

10年以上

资深讲师二档

任资深三档讲师期满1年

胜任业务总监、营销部经理、中支公司经理以上层级及高级讲师/组训层级培训课程

2）编写2套完整的总公司级别教材。

8年以上

资深讲师三档

任高级一档讲师期满2年

2）编写1套完整的总公司级别教材。

[注1]各级机构培训部门必须有专人记载专职讲师的课时量，并及时存档和妥善保管。

[注2]培训班班务讲师的课时核算标准为：

白天授课的培训班班务课时每天按1.5个课时计算，晚上授课的培训班班务课时每天按2个课时计算。

[注3]截止时间为20×

年10月31日，零头月份除以12后换算成年数（保留小数点后两位）。

[注4]累计寿险培训年资为×

培训在岗累计年限与入司前寿险培训在岗累计年限之和；

[注5]组训转专职讲师系列，按组训岗位工作累计年资70％的标准折算为专职讲师培训年资；

[注6]营销外勤、营销服务部经理等兼职讲师转专职讲师系列，按担任兼职讲师累计年资50％的标准折算为专职讲师培训年资。

[注7]非寿险培训年资每两年折算0.5年寿险培训年资，10年以上，均按10年折算。

【检测指标-专业考试】

1、专业考试由笔试、口试组成，笔试成绩满分100分，折合专业考试成绩50分，口试成绩50分，折合专业考试成绩50分。

2、笔试指定参考教材：

1）初级讲师：

n公司及营销培训规划；

n《我们的×

》；

n新人培育体系：

*工程；

n《培训培训师TTT全案》。

2）中级讲师：

n《培训培训师TTT全案》；

n《培训课程设计全案》。

3）高级讲师：

123工程；

n《终极培训班手册》。

[注1]《终极培训班手册》：

企业管理出版社，2004年，布鲁斯.克莱特著，何雪译；

[注2]《培训培训师TTT全案》：

南方日报出版社，2006年，刘永中、金才兵主编；

[注3]《培训课程设计全案》：

南方日报出版社，2006年，刘永中、金才兵主编。

3、口试要求：

1）高级讲师:

Ø

规划一套3天的培训班课程，并编写其中1门课程的讲师手册、学员手册、操作手册、教学投影片及相关附加材料；

在已编写课程相关内容的基础上，准备15分钟的课程试讲教学投影片等材料，拟试讲课程内容须围绕该门课程中某一主题集中展开，要求主题内容完整；

专业答辩将依据考生提供的以上两部分内容，以评委现场提问和考生现场回答的方式进行，时间控制在15分钟以内。

针对业务主任以上层级培训对象自行设计1门2课时的课程，并编写该门课程讲师手册、学员手册、操作手册、教学投影片及相关附加材料；

在该门课程相关内容的基础上，准备15分钟的课程试讲教学投影片等材料，拟试讲课程内容须围绕该门课程中某一主题集中展开，要求主题内容完整；

3）初级讲师：

自行设计1课时以上专题内容等各种非制式培训活动课程（如产品说明会、创业说明会等），并编写该课程讲师手册、学员手册、操作手册、教学投影片及相关附加材料；

在该课程相关内容的基础上，准备15分钟的课程试讲教学投影片等材料，拟试讲课程内容须围绕该门课程中某一主题集中展开，要求主题内容完整；

【检测指标-绩效考核】

1、2006年年度绩效考评结果加分标准：

评估等级

1.1/1.2

2.1/1.3

2.2/3.1

3.2/2.3

3.3

加分

不能参评

-5

5

10

【检测指标-附加项】

1、通过LOMA考试并获寿险管理师（FLMI）资格证书加分标准：

资格级别

初级（通过FLMI280和FLMI290课程）

中级（通过FLMI的5门课程）

北美寿险管理师（通过FLMI的10门课程）

1

3

2、获中国保险业协会颁发的中国寿险管理师资格证书加分标准：

中级资格（通过A1、A2、A3、A4、A5课程）

高级资格（通过全部11门课程）

评分

2

附件二：

年专职讲师专业职级评审表》