上半年河北省张家口市怀安县中石化招聘毕业生试题及答案解析Word格式文档下载.docx

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张某的行为并非不能预见原因所致，选项B不正

确。

C选项的主观条件与题目不符，不正确。

由题目

2、下列描写节气的诗句中，节气最靠后的是（）。

A、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花

B、独出前门望野田，月明荞麦花如雪

C、一二三四五六七，万木生芽是今日

D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

【答案】B

【解析】A项选自陆游的《临安春雨初霁》，描写了清明时节的景色。

B项选自白居易的《村夜》，描写了霜降时的景色。

C项选自罗隐的《京中正月七日立春》，描写了立春时的景色。

D项选自杨万里的《晓出净慈师送林子方》，描写了大暑时的景色。

这四个节气中，霜降是最靠后的。

B项当选。

3、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。

下列公文可作为平行文的有（）。

A、报告

B、函

C、批复

D、知照性通知

【答案】BD

【解析】平行文，是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。

如：

函。

知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。

如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等，主要起交流情况、传递信息的作用，发送对象较广泛，对下级、平级机关均可发送。

BD当选。

A是上行文，C是下行文。

故本题答案为BD。

4、公文的层次划分有多种，其中按（）的推移或内容意义的深化来安排层次的为纵式划分。

A、事理

B、位置

C、空间

D、时间

【答案】D

【解析】公文层次的纵式划分是按时间的推移或内容意义的深化来划分的。

故选D。

5、（）不是市场经济主要规律。

A、价值规律

B、竞争规律

C、调节规律

D、供求规律

【答案】C

【解析】市场经济的三大主要规律是价值规律、供求规律和竞争规律。

6、光年是（）计量单位。

A、时间

B、长度

C、体积

D、质量

【解析】光年是光一年所经过的距离，所以光年是长度单位。

答案为B项。

7、里约奥运会开幕式凸显了绿色环保的主题，并巧妙地将这一主题和“简约”联系在一起，彰显了人与自然

和谐相处的理念，独具巧思。

这说明：

（）。

A、人们只有发挥主观能动性，才能实现主客体的统一

B、人的意识活动具有自觉选择性与主动创造性

C、人能够认识事物的矛盾并根据自身需要加以调节

D、人们的正确观念是成功改造事物的基础

【解析】里约奥运会开幕式将绿色环保的主题和“简约”巧妙联系在一起，体现了人意识的主动创造性。

里约

奥运会选择绿色环保的主题，体现人的意识活动的自觉选择性。

故题干说明了人的意识活动具有自觉选择性

与主动创造性。

故选B。

8、公民道德建设是纠正道德失范的（）。

A、关键举措

B、必由之路

C、客观要求

D、基础工程

【解析】公民道德建设是纠正道德失范的必由之路。

9、下列属于批复的特点的是（）。

A、下行性

B、针对性

C、结论性

D、及时性

【答案】ABCD

【解析】批复的特点:

1,下行性。

批复仅能用于下行文。

2,针对性。

批复是专为请示而设臵的文种，其主送机关是呈送请示的下级机关。

3,结论性。

批复是针对请示问题的答复，只用作出结论即可，不必展开论述，内容较为简练。

4,及时性。

上级机关批复下级机关的请示要迅速，以免耽误下级机关的工作进展。

10、下列谚语与农业生产经验不符的是：

A、人在屋里热得跳，稻在田里哈哈笑

B、麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡

C、立秋无雨样样有，立秋有雨收半秋

D、下秧太冷怕烂秧，小秧出水怕青霜

【解析】AD两项正确，“人在屋里热得跳，稻在田里哈哈笑”和“下秧太冷怕烂秧，小秧出水怕青霜”是

气温与农业关系的谚语。

B项正确，“麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡”两句都是降雪与农业关系的谚

语。

C项错误，“立秋有雨样样有，立秋无雨收半秋”是降水与农业关系的谚语，立秋无雨则说明秋季比较

干旱，会影响收成。

故选C。

11、计划类文书之所以被广泛使用，是因为它在（）等方面都有作用。

A、上情下达

B、下情上达

C、联络左右

D、统一自身步调

【答案】ABD

【解析】计划类公文包括：

规划、设想、计划、要点、方案等，其作用有上情下达、下情上达、统一自身步调。

12、资本是能带来剩余价值的价值，它的最初表现形式是（）。

A、商品

B、货币

C、劳动力

D、生产资料

【解析】资本最初表现为货币，因为用货币可以随时打开通向世界的窗口，可以用购买的方式买来任何所需

要的商品，但不能认为资本一定表现为货币，现在资本的表现方式很多，如货币、生产资料、专利、商标等

可以作为资本的表现形式。

13、农村学生营养午餐改善计划实施以来，学生的身体素质得到了提高。

某学校为学生提供的一份午餐包括馒头、素炒黄瓜、苹果。

这份午餐搭配中缺少的营养元素是（）。

A、油脂

B、蛋白质

C、维生素

D、糖类

【解析】生活常识。

人体最主要的营养素有碳水化合物、蛋白质、脂类、水、矿物质、维生素、糖类等七大营养素。

蛋白质是维持生命不可缺少的物质。

肉、蛋、奶、豆类含丰富优质蛋白质，是每日必须提供的。

因此，本题中缺少蛋白质。

14、老李闲暇之余写了一首七言律诗，投到某杂志社后，被采用，按照正文每字10元的标准计算，老李应得稿酬是（）。

A、20

B、280

C、400

D、560

【解析】律诗要求诗句字数整齐划一，律诗由八句组成，七字句的称七言律诗。

每首八行，每行七个字，每两行为一联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联。

15、道德评价是职业道德建设中不可或缺的一项内容。

下列属于道德评价原则的是（）。

A、防微杜渐

B、客观公正

C、积善成德

D、君子慎独

【解析】道德评价是依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等

道德价值的评论和断定。

通过赞扬、褒奖或批评、谴责，激励人们扬善弃恶。

客观公正是道德评价的原则。

因此B项正确。

16、有人指出：

没有产品的广告，又怎么能知道好的产品?

一些好的文章性的广告，让消费者了解新的产品，从而增加选择的空间，何乐而不为呢?

有些人却认为：

广告多了令人心烦。

另外一些人则提出如果没有广告又觉得空空的，可选择的余地太小，总之，众说纷纭。

这说明（）。

A、意识的不同主体之间具有主观差别性

B、意识的同一主体在不同条件下具有主观差别性

C、对同一对象，不同的主体会有一致的反映

D、意识的主观性表现为对客观对象的歪曲反映

【解析】从意识的主观差别和客观根源来看，意识的主观性表现在：

一是不同主体之间的差别性，二是同一主体在不同条件下的差别性。

对于同一对象或同一客观过程，不同的人、不同的主体会有不同的反映，即所谓“仁者见仁，智者见智”。

题干说的是不同主体意识的主观差别，因此只有A项是正确的。

故选A。

17、撰写公文不像文学作品那样需要进行铺垫或者设置悬念来引人入胜，而是要求开门见山，言简意赅，此

段话皆在说明公文语言要求（）。

A、准确

B、简明

C、规范

D、得体

【解析】撰写公文要开门见山，言简意赅，这是说公文语言要简明扼要。

18、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，全面建设小康社会要坚持弘扬和培育民族精神。

这是

因为（）。

A、社会意识决定社会存在

B、精神能够主宰人们的活动

C、正确的思想意识才能反作用于事物

D、社会意识对社会存在具有反作用

【解析】D项正确，题干强调了民族精神对民族发展、小康社会建设的重要作用，民族精神属于社会意识的

范畴，社会建设属于社会存在的范畴，体现了社会意识对社会存在具有能动的反作用，正确的社会意识能促

进事物的发展，错误的意识能阻碍事物的发展，题干当中提到的是正确的社会意识对社会

19、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，全面建设小康社会要坚持弘扬和培育民族精神。

20、以下属于公文版头的是（）。

A、发文机关标志

B、标题

C、主送机关

D、抄送机关

【解析】本题考查的是公文的格式。

发文机关标志处于公文版头的位置；

标题和主送机关处于公文主体的位置；

抄送机关属于公文版记的部分。

故本题选A。

21、唐代诗人柳宗元有诗写道：

“信书成自误，经事渐知非。

”下列观点与该诗句所含哲理相符的是

A、知是行之始，行是知之成

B、方其知之，而行未及之，则知尚浅

C、知而不行，行而不知

D、不出户，知天下；

不窥牖，见天道

【解析】题干中柳宗元强调实践对认识的决定作用，B项符合。

A项“知是行之始，行是知之成”和C项中“知

而不行，行而不知”都出自《传习录》，是王阳明的观点，强调的是知行合一的重要性，认为实践和意识都很

重要。

D项“不出户，知天下；

不窥牖，见天道”出自《道德经》，强调的是万事万物的道理都在我们心中，

是典型的唯心主义观点，没有强调实践和认识的关系，更没有强调实践的重要性。

22、人们用于改变劳动对象的一切物质资料是（）。

A、生活资料

B、劳动力

C、生产力

D、劳动资料

【解析】劳动资料又叫劳动手段，它是在生产过程中人们用来影响或改变劳动对象的一切物质资料和物质条

件。

劳动资料和生产资料是两个不同的范畴。

生产资料是人们从事生产所必需的一切物质条件，它既包括劳

动资料，也包括劳动对象；

而劳动资料则仅包括人们用来影响或改变劳动对象的物件和物质条件，并不包括

劳动对象。

23、人们必须重视间接经验和书本知识，这是因为（）。

A、社会实践是人类认识的基础

B、认识的发展具有继承性

C、一个人不可能事事都亲自实践

D、间接经验和书本知识是认识的源泉

【答案】BC

【解析】一切真知皆由直接经验发源，但任何人不可能事事都依靠直接经验，人类文明成果依靠间接经验传承。

二者互相依赖，不可偏废。

24、在文件拟稿中，如果要引用某份公文，应当（）。