人教版八年级下学期期中考试语文试题II卷模拟Word文件下载.docx

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D.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。

2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.山河壮美、物产丰饶、人民安居乐业,这就是我亲爱的祖国。

B.卓别林是大家公认的电影史上卓越的演员之一。

C.桌凳坏了,有人悄悄修好:

地上有纸屑,有人随手捡起……同学们对身边小事无所不为。

D.随着互联网的普及使用,电脑已不是什么鲜为人知的东西了。

二、字词书写

3.根据拼音写汉字。

蒙mè

i(________) 

 

藏污纳gò

u(________) 

油光可jià

n(________)

三、现代文阅读

记叙文阅读,完成后面小题

人间草绿

王本道

①“草色遥看近却无”。

春寒尚料峭着,周遭依然是凛冽透骨的寒气。

拨开杂陈的衰草,眼前竟泛出一片新绿!

一株又一林草芽,含着几分鹅黄,嫩嫩的,鲜鲜的,钻出了土层。

春草懂得自己的使命,在刚刚融雪的泥泞坎坷中,漫生漫长起来,大地将因此又一次盛满绿意欢歌,天空也将因此又一次充满淡雅的馨香。

纤纤芳草,每年初春必得穿越最寒冷的日子,才能抵达这个世界,一点一滴聚敛着微弱的生命能量,绿遍天涯。

“离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

”大千世界因此而充满生机,无数生命因此而有了赖以存活的希望和依托。

②自然界中草的种类委实太多了,绝大多数人分不出它们的类别,叫不出它们的名字,甚至被称作是“野草”,时常被轻易除掉。

但是从植物学的角度来讲,每一棵草都有自己的名字,并在这颗星球上发挥着各自的作用。

而年复一年,看到岁岁还生的芳草,让我更多想到的,却并非它们的“实用”价值,而是它给人的某种精神支撑。

四十多年前我在乡村插队,与青青芳草亲密接触,视野所及,一片茂盛。

劳动休息时躺在草地上,混杂着泥土味道的青草气息沁人心脾,那味道我至今无法用语言准确地表达,只能说是一种专用的味道,让我身心感到踏实清爽。

③对于人间草木,大多数人会将目光投向花与树,关注一朵花的含苞与绽放,留意一棵树何时发芽抽青,很少有人去问津一株小草。

其实世间的每一种草都是花,每一种花也可以说是一种草。

草儿从刚刚被融雪洗出嫩嫩的鹅黄,便开始了自己的生长周期。

先是长出几枚纤细的叶片,继而在叶片中间钻出一棵嫩茎,很快嫩茎的枝头就长出几棵米粒大的蓓蕾,接着便会绽出细小的花瓣来。

这些“草花”,颜色各异,大小不等,密密匝匝,依附着几片绿叶,虽不妖娆,却茁壮挺拔;

虽孤寂淡然,却凭着一种自信,在山野田间活出了属于自己的光彩。

而一朵花,即便是有名的花,从含苞到绽放,姹紫嫣红,让人赏心悦目,可是花期一过,便旋即回归“草”的形象。

而对这些“花草”,依然要栽在精美的花盆里,浇水,施肥,剪枝,精心养护,稍有懈怠就枯萎死去,永不复生。

④相对于一棵小草,树无疑就是伟岸、挺拔的。

树的寿命很长,一棵树常可以活过上百年乃至几千年,似乎是草的成千上万倍。

但草的寿命该怎样计算?

岁岁枯荣的“枯”,应该是在严冬时休眠而已,每当春风一起,又是一片欣欣向荣。

而时空年复一年无穷匮也,树与草的寿命孰长孰短呢?

凡是有树的地方,周围总是有一片茵茵绿草陪伴装点着,在庄严的大树下,一棵棵小草不卑微,不羞愧,丝毫不自惭形秽,反倒坚忍从容,宁静安然,面对着树与草,我突发奇想,如果世间只有树而没有草,那么世界会是什么样子呢?

一棵棵的树如同木桩似的插在黑土地里,突兀、孤独,树下空空如也,了无生气。

⑤转眼就是春天,“天涯何处无芳草”。

随着气温日渐回升,春草将热情奔放、淋漓尽致地挥洒它绿色的畅想。

世间的生命,本无高贵卑微之分,如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰,纵使做一棵小草,也要坚强挺拔,绽放属于自己的美丽,投身经天纬地的绿色之中。

(选自《人民日报》,有删改)

4.说说你对标题“人间草绿”的理解?

5.结合文意,说说第③段划线句子的深刻含义。

6.本文赞美了草卑微而不自卑、弱小却从容坚定的精神品质,也写了花和树的特点,说说这运用了什么手法?

7.下列对文章理解不正确的一项()

A.“一株又一株草芽,含着几分鹅黄,嫩嫩的,鲜鲜的,钻出了土层。

”这句话中的“钻”字写出了小草有顽强的生命力。

B.“对于人间草木,大多数人会将目光投向花与树,很少有人去问津一株小草。

”这句话写出了人们对草的冷漠。

C.“凡是有树的地方,周围总是有一片茵茵绿草陪伴装点着。

”表现小草总是默默为树服务。

D.“如果世间只有树而没有草,那么世界会是什么样子呢?

”表现作者对世间人们只关注树而忽视草的不满和愤恨。

8.文章结尾“世间的生命,本无高贵卑微之分,如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰,纵使做一棵小草,也要坚强挺拔,绽放属于自己的美丽,投身经天纬地的绿色之中。

”请结合你的生活实际,谈谈你对这句话的理解。

阅读文章,回答问题

《父亲是一株庄稼》

①我喜欢那些质朴而淡泊的庄稼,庄稼在几个月里,历经风雨雷电的洗礼,短短几个月后,穗端一片金黄,染了发似的,它们迎来了自己的花样年华。

穗头便像向日葵那样,谦逊地低下头来,似乎不能忘却大地曾经给予过的营养和恩惠。

②我在乡间生活了二十多年的时间,曾与它们朝夕相处。

但此后更长的读书和教书生活,渐渐割断并疏远了我们之间的联系。

③那时候,和庄稼几乎天天见面:

上学的路、走亲戚的路、赶集的路,两边都是郁郁葱葱的庄稼地。

生活的领域,全都置于庄稼的包围之中。

我有时捧着书本,坐在屋前的石碾上,长久地凝视着眼前碧绿而丰腴的禾苗就会走神。

希望有一天,我能够像稻田上空的鸟儿,插翅飞出这片天地。

我慢慢长大,终于有一天,我飞出了这片天空,离开了这方土地,远离了水稻、麦子及其他,也远离了节气。

④庄稼,是我父亲的希望与寄托,是他顶礼膜拜的对象。

父亲依旧生活在乡下,他一辈子扎根农村,对农村有着深厚的感情。

他过着日出而作日落而息、恬淡幽远的田园式生活。

“开轩面场圃,把酒话桑麻”,他有着自己的乐趣,有着自己的生活理想,这一切源于他对那片土地爱得过于深沉。

⑤父亲今年67岁了,但年龄不能熄灭他耕种与收获的热情,他仍将汗水挥洒在田畴里。

我常常想到,其实父亲也是一种庄稼、中国的庄稼。

在广袤的土地里,父亲的目光、父亲的手、父亲的脚、父亲的身躯,结成一群庞大的发达的根系,挤着缝隙向土壤深处吸吮,吸吮大地的乳汁,喂养生命的水稻、麦子和土豆。

父亲的季节,一茬接着一茬。

在岁月里,父亲是一张木犁,或是一架牛车,古老如他脚下深沉的土地。

他劳作时的每一声吆喝,酣眠时的每一声呼噜,都是极为质朴的憧憬和回忆。

父亲,是中国传统的庄稼,蕴藏着泥土淡淡的悲哀。

他只知道劳作,只知道刀耕火种,只知道去接近深入那温暖他折磨他一生的泥土。

父亲的路,是朴素种子的旅程,流淌的是辛酸的岁月的河。

⑥每次面对父亲霜白的头发铜黄的汗粒,我的心都有种被太阳炽热灼烤的隐痛;

面对土地和庄稼,我无法用牛的思维来想象父亲。

那一亩水稻从春种到秋收,要经过20多道工序,可兑换成钞票时却是薄薄的三两张。

父亲可以忍受这一切,可这一绝对不等值的算术,我无法接受,便拼命读书,以期不再与土地一同悲伤。

⑦现在我是一个土地的旁观者。

这么多年来,我一直是一个旁观者,因为不会耕作和侍弄庄稼,只是一日三餐地消耗它们。

粮食和菜蔬,将我滋养得白白净净。

⑧一次,父亲到我这儿来,恰好遇到邮递员给我送来稿费,他不明白一会儿功夫写就的千字文,就能换来上百元的人民币,而他在土地里沐风栉雨忙碌三季还抵不上几篇小文的稿费?

……说到稿费,父亲向来颇有微词。

他认为我写的东西太飘渺、太空灵,没有水稻、麦子实用,更没有瓜园、韭菜地有内涵。

他每每教导我说:

“别忘了你的脚底下沾着泥土呢!

”看着父亲颈上凸显的血管,我觉得自己很渺小,很萎缩。

我对这位来自农业部落的,以庄稼比拟人生的哲学家充满了神圣的爱与敬畏。

⑨很多次在梦里我会来到庄稼的身边,近距离地接触它们,仿佛一个流浪的孩子回到阔别已久的老宅,心里充满了亲切与温暖。

⑩有时站在讲台上,我的眼前会朦胧起来,讲台下的学生幻化为庄稼的形象,我则成为一名父亲样的农夫,教室便是那丰饶的土地,我们一起构成一幅火热的劳作图画。

看来,我血管里奔流的仍是一股农民的血液。

9.阅读全文,补出我对庄稼的情感历程。

_____________→远离庄稼_____________→_____________

10.赏析第①自然段中画线句的表达效果。

11.联系全文,简要概括父亲的形象。

12.结尾句含义丰富,说说你的理解。

寒门贵子,贵在奋斗

①古人云:

“自古寒门出贵子,从来纨绔少伟男。

”在当今社会,这样的观点也许有些片面,但它对于当今处于寒门的青年来说确实起到了一定的鼓励作用。

②那么,谁才是今天社会中的“贵子”?

③“贵”并不意味着一定要升官发财,也不意味着必须拥有多么高的社会地位,“贵”代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。

富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。

相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之无愧。

④寒门贵子的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。

在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,“贵子”的内涵有了更为丰富的面向,同时,网络也为寒门青年走向成功提供了强大的社会支持力量。

一位网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列自制的高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。

这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨练和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。

今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。

有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。

⑤当今社会,家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。

但寒门贵子的诞生,在于自己的打拼,一篇名叫《寒门贵子》的文章中,有这样一句话:

“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!

所以你要相信:

命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。

”这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:

在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。

⑥由此看来,努力奋斗成就寒门贵子。

(选自2017年5月4日《人民日报》,有删改)

13.作者在文章中所要阐明的主要观点是什么?

14.本文第③段划横线的文字采用了什么论证方法,请简要分析其作用。

15.下面这段话放在本文哪一段中最适用?

请说明理由。

作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:

“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。

16.请联系生活实际,谈谈你对第⑤自然段划横线句“命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。

”的理解。

四、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下列小题。

晋文公将与楚战城濮

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