人教版度中考一模化学试题D卷Word文档格式.docx

人教版度中考一模化学试题D卷Word文档格式.docx

《人教版度中考一模化学试题D卷Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版度中考一模化学试题D卷Word文档格式.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

D．探究与创新：

向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液，再向其中1支加入少量MnO2，可探究MnO2能否加快H2O2的分解

3.下列对初中化学中的“三”总结不正确的一组是（）

A．构成物质的三种微粒：

原子、分子、离子

B．灭火的三种方法：

隔绝氧气、降低着火点、隔离可燃物

C．常用三种防锈措施：

保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部组织结构

D．清除油垢三种原理：

乳化、溶解、化学反应

4.关于资源和能源下列的说法不正确的是（）

A．地球表面71%被水覆盖，所以地球上淡水资源丰富。

B．为了减少空气污染可以使用清洁能源，如风能、太阳能等。

C．节约用水和防治水体污染就是爱护水资源

D．大气资源中含量最多物质是氮气。

5.如图所示的实验操作正确的是

A．

读取液体体积

B．

取用石灰石

C．

验证燃烧条件

D．

加热液体

6.下列说法不正确的是

A．闻到浓氨水的特殊气味说明分子在不停运动

B．水生动植物在水中能生存说明水中含有氧元素

C．电解水得到氢气和氧气说明水是由氢分子和氧分子构成的

D．一滴水中大约有1.67×

1021个水分子说明分子的质量和体积都很小

7.“类推”是学习化学常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是（）

①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

②金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2

③浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻

A．①②

B．①③

C．②③

D．①②③

8.下列实验操作不能达到实验目的是

物质

实验目的

实验操作

A

MnO2和C粉末

检验MnO2

分别滴加双氧水

B

硬水和软水

鉴别

加肥皂水，搅拌，观察生产泡沫的多少

C

Cu粉中含有少量的Fe粉

除去Fe粉

加入足量稀硫酸、过滤

D

固体KNO3中含少量NaCl

除去NaCl

溶解、过滤、蒸发

A．A

B．B

C．C

D．D

9.丁基锂（C4H9Li）是橡胶合成工业中一种常用的白色粉末试剂。

熔点﹣95℃，沸点80℃，遇水、空气均易自燃，相对分之质量是64．下列关于丁基锂的说法正确的是（）

A．丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的

B．丁基锂中碳元素质量分数为75%

C．丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧，可以用水浇灭

D．丁基锂是有机高分子材料

10.化学知识可以帮助我们远离灾害。

以下做法不合理的是

A．使用酒精灯时不慎打翻着火，用湿布盖灭

B．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风

C．实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐里

D．被困火场，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进

二、填空题

11.

（1）甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，据图回答：

①30℃时，丙的溶解度是____；

②50℃时，在100g水中放入50g乙物质，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为____（计算结果保留至0.1%）；

③若将20℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40℃（不考虑水的蒸发），可析出晶体的是____；

④将50℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液均降温至10℃，所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是____。

（2）常温下欲配置100g溶质质量分数为10%的乙溶液，操作如图所示。

请回答下列问题：

①图中操作有错误的是____（填对应字母）。

②量取水时，若采用仰视的方法读数，会导致所配溶液的溶质质量分数____（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

12.金属与生活密切相关。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

合金是人类应用最早的金属材料，如青铜、黄钢

铜、锌合金，外观与黄金极其相似

，合金比组成它的纯金属有更多优良性能，如抗腐蚀性好、硬度大等。

材料二：

锂是银白色固体、质软、自然界密度最小的金属，跟水反应生成氢气和氢氧化锂

在电池、航空航天等领域有广泛的用途。

（1）一块由黄铜冒充的黄金，检验其真伪发生反应的化学方程式为______。

（2）金属锂的物理性质有______

写一点即可

，写出金属锂与水反应的化学方程式______。

13.如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图．根据题中信息回答：

（1）钙原子的核电荷数为_____；

（2）氟元素的相对原子质量为_____，原子结构示意图为_____（填字母，下同）；

（3）原子结构示意图D中，X=_____；

A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____；

（4）A、B、C、D四种粒子中易得到电子的是_____；

14.下图是配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答：

（1）上述操作过程示意图中的错误有_________处,还缺少一个操作步骤是____________。

（2）B操作中实际称量氯化钠的质量是________g。

（说明：

1g以下用游码）

（3）D操作应选用____________的量筒（从10mL、50mL、100mL中选择）；

（4）E操作的后果是______________，E操作的目的是__________

15.化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言，请你用适当化学用语填空：

（1）保持水化学性质的最小粒子__________。

（2）2个硫酸根离子__________。

（3）氯化钠中的阴离子__________。

16.写出下列反应的化学方程式。

（1）高炉炼铁的原理____________________________________

（2）小苏打治疗胃酸过多________________________________

（3）锌放入硫酸铜溶液中________________________________

（4）澄清石灰水检验二氧化碳____________________________

17.水是常见的物质之一．

（1）下列“水”属于纯净物的是__（填字母序号）．

A．河水

B．自来水

C．蒸馏水

D．矿泉水

（2）活性炭常用于净水，其作用是__和过滤水中的杂质．

（3）实验室中电解水（如图所示），若正极产生6mL气体，则负极产生气体的体积是__mL．

（4）生活中常用__来降低水的硬度．

18.如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。

（1）该反应的化学方程式是_____。

（2）反应中X和Z的质量比是_____。

三、实验题

19.化学是一门以实验为基础的科学。

请根据甲、乙丙三个同学的实验设计回答有关问题:

（1）仪器K的名称是:

_________________________；

（2）甲同学用A装置进行加热高锰酸钾制取氧气,该装置不足之处是________________；

搭建A装置时,酒精灯应在固定试管之____________________（填（“前”或“后”）放置。

（3）乙同学用图B所示的实验来验证质量守恒定律。

你认为他的设计_____________________（合理或不合理）你将会观察到粗铜丝低的一端是___________________。

（选填“a”或“b”）

（4）丙同学用C图所示实验来验证二氧化碳的性质,c、e为喷水的石蕊试纸,d为干燥石蕊试纸。

①塑料瓶中发生反应的化学方程式为________________________；

②能说明CO2的密度大于空气的实验现象是（写出两种）:

________________________；

_______________________。

20.请结合下列实验装置，回答有关问题。

（1）写出图中仪器a的名称：

①_____。

（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置为②_____（填字母，下同），发生反应的化学方程式为③_____。

（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置为④_____。

有学生对此反应后的溶液感兴趣，他取适量反应后过滤的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液（碳酸钠溶液显碱性），并用pH传感器连续监测，得到如图曲线图（纵坐标为pH，横坐标为时间）

I．请分析图，写出AB段内发生的化学反应方程式⑤_____。

Ⅱ．图中CD段上升的原因你认为是⑥_____。

四、流程题

21.氯化亚铜（CuCl）广泛应用于冶金、电镀、医药等行业。

已知CuCl难溶于水和乙醇，在潮湿空气中易变质。

CuCl的制备流程如下：

（1）“滤液1”中除了Na+、SO42-外，还存在较多的离子是 

、 

（写离子符号）

（2）“反应”中发生的化学变化是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3，产生的SO3迅速与水化合生成一种酸，该反应的化学方程式为 

。

（3）“操作a”的名称是 

本流程中可以循环利用的物质（水除外）是 

（写化学式）

（4）可用“水洗”的原因是 

，“醇洗”的目的是 

（5）160gCuSO4与足量NaCl经上述制备流程，可生成的CuCl最多是 

g。

五、科学探究题

22.某同学在探究稀硫酸化学性质时，将一定量的稀硫酸放入盛有氧化铜的试管中，观察到固体完全溶解，溶液变蓝色。

（1）反应的化学方程式是______________________________________。

（2）为了检验反应后溶液中溶质的成分，甲、乙两位同学分别进行了下列实验。

①甲取少量反应后的溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，观察到有白色沉淀产生，认为反应后溶液中的成分为CuSO4。

②乙同学取少量反应后的溶液于试管中，加入足量铁粉，观察到产生气泡，溶液由蓝色变成浅绿色，有红色固体出现，认为反应后溶液中的溶质为CuSO4、H2SO4。

③经过分析，你认为甲和乙的方案是否合理，并说明原因。

______

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、