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  一、一次国情民情的教育课堂,让我们清醒地认识到农村生活的现状与城乡生活的差异

  此次“三同”所在的二堡村隶属于毕节市威宁县,该县为彝族回族苗族自治县,地处黔西北高原,是贵州省面积最大、海拔最高的县。

二堡村就位于县城东北部,平均海拔2020米,由于地处高海拔,年温差小,日温差大,日照多。

村里水资源贫乏,农业基础设施建设薄弱,生产生活用水依靠雨水和水窖解决,全村总户数为368户,总人口为1935人。

农业收入以种植业和家庭饲养为主,主要种植的农作物为玉米、马铃薯。

20XX年全村-1-

  人均纯收入3800元左右。

  虽然出发之前,通过区里召开的动员会及前两批学员的反馈,让我提前对此次的“三同”生活做好了充分的心理准备。

但是真正到达二堡村时,各种环境、各种状况还是让我感到了意料之外的震惊。

至今仍难忘,刚进村里时那条坑洼泥泞的山路、路边那看似破败却仍旧炼烧着的锌矿、村里道路上随处可见的各种动物的粪便、被苍蝇蚊虫占领的公共厕所、农户家水窖里含有漂浮物的生活用水以及根本不可能洗澡的事实带给我的震撼。

但是很快,村民们热情质朴的笑容、初次体验干农活的新鲜感、学员们互帮互助的友谊,让起初的这种不适应感迅速消除。

  而作为一名母亲,最让我揪心疼惜的便是村里的小朋友了。

当城里的小朋友还在家里大人们的呵护下娇生惯养,过着像“小皇帝”般的生活时,农村的孩子们早早已经开始帮家里干农活了。

他们那稀疏发黄的头发、因营养不良而略显矮小的个头、因天气寒冷冻得像胡萝卜一样的小手、从不吃早餐的生活习惯、在操场排队等待打午饭的瑟瑟发抖的身影、一件又脏又破的玩具却视若珍宝、吃到一颗糖时那幸福满足的神情,这些是城里的小孩根本无法想像的。

所幸的是,村里对教育还是较为重视,看到村里最漂亮的建筑就是小学以及学校里26岁的年轻校长,让我们对于这个村小学的未来充满了无限的希望与期待。

但是校舍内除了破旧的桌椅板凳、黑板讲台,再无其他设施,教室里甚至连电灯都-2-

  没有,又不免让我们感到一丝心酸。

虽然近年来政府的惠农政策使得农村面貌和农民生活有了很大的改善,但是基础设施的落后、生活环境的恶劣、自然资源的贫瘠、人才的匮乏,仍然制约着农村的经济社会发展,城市与农村的生活仍有着天壤之别。

GDP排名世界第二的成绩不能回避人均国民生产总值不高的事实,亦不能忽视城乡差距、贫富悬殊进一步拉大的现实,只有像二堡村这样的农村发展成为配套设施齐全、村容村貌整洁、经济持续发展的社会主义新农村,这里的农民能够过上富足舒适的生活,享受到良好的教育、丰富的资源,我们才能够真正享受国力强盛带给我们的骄傲与自豪。

  二、一次群众观念的教育课堂,让我们真切感受到了党群干群的鱼水关系

  二堡村“三同”的14位学员被分配到了7户农家入住,在与农户们“同吃、同住、同劳动”的日子里,学员们与群众建立了深厚的感情。

我与另一名女同学被安排住在村主任家里,刚住下时,因为对“家人”及环境的陌生还略显拘谨,可没过多久就都把自己当成了家中的一员,每到集体聚餐的时刻,便亲切招呼其他同学到“咱家”来吃饭。

平时帮家里打扫卫生、收拾房间,做些力所能及的事情。

吃完晚饭与“家人”围坐炉前聊天谈心,拉近彼此的距离。

看到农村生活的艰辛、村民群众的质朴,我们一组的学员们也群策群力,想着法儿地帮村里干点实事。

由于正-3-

  值秋收季节,当了解到村里哪户人家缺乏劳动力时,我们集体去帮忙收农作物。

购买文具、生活及保健用品到村里的小学,镇上的养老院慰问,有外语特长的学员还到村小学给小朋友们上英语课,有的学员甚至每天早晨7点多便到学校带领小朋友们早读。

对于村里的特困户,学员们自掏腰包集体上门去慰问,为数不多的慰问金却给农户们在寒冷的天气里送去一丝温暖。

为了让村里早日脱贫致富,在村委会组织的座谈会上、在专门为农村教育问题而召开的征求意见会上,学员们各抒己见,踊跃发言,运用自己的知识和智慧,为村里的经济文化发展与社会建设献计献策。

  而相较于我们的付出,二堡村的农户们却给予了我们更多的回报:

村民们把最好的房间、最干净的被褥让给学员:

没有吃早餐的生活习惯却每天早起给大家煮早餐;

学员们晚归时,“家里”的小朋友冒着细雨打着手电去迎接;

生怕学员们吃不惯当地饭菜的口味,每天调整着菜式及做法……。

还记得在慰问完村里的贫困户后,独自一人抚养三个小孩上学的寡妇为表示感谢特地送来热腾腾的大包子。

还记得每每走在路上,迎面而来的村民总是用他们质朴的微笑、亲切的语调,热情地邀请我们到家里做客。

还记得在我们离开二堡村的那天,村民们从凌晨4点就开始忙乎,把平日里都不舍得吃的鸡杀掉,给学员们做的早餐。

在送别的路上,村支书强忍着眼眶里打转的泪水;

在回到深圳后,住户家小兄弟发来的“你们走后,家里好像少了点什么”的信息。

如此的-4-

  深情厚谊,让每一位学员都铭记于心,感动不已。

我们不禁感慨:

为什么在生活富裕充实的城市里,老百姓对党委、政府甚至是公务员抱怨更多、更不信任?

而在贫困的二堡村,短短十几天的生活,却让我们与村民之间产生了深厚的情谊呢?

我想“三同”体验其实已经给出了答案,古语有云:

“乐民之乐者,民亦乐其乐;

忧民之忧者,民亦忧其忧。

”党员干部只有真正的俯下身子倾听群众呼声、深入一线感受群众疾苦,懂得换位思考、扎实解决问题,才能真正的取信于民,为民所敬。

  三、一次人生态度的教育课堂,让我们真正懂得知足与感恩盐仓与盐田虽只有一字之差,但是生活环境与物质条件却有着天差地别。

生活在物资丰富、经济发达的现代化大都市里我们常常会因为生活的压力、工作的压力而充满了抱怨。

可在面朝黄土背朝天的二堡村,你看不到牢骚满腹、也看不到怨天尤人,每一位村民都用真诚质朴的笑容来回应和感染着我们。

最让我感动的是住在“咱家”隔壁的崔祥兵一家,祥兵是一位年青的父亲,家里有三个小孩,都在上小学。

两年前因为一次意外,右腿粉碎性骨折,从医院回家以后,一直靠拄拐杖才能行动。

因此两年来,家里大大小小的事都落在了崔夫人身上。

从外表看起来,崔夫人瘦弱得仿佛一阵风都能吹倒,可是干起活来却一点不含糊。

干农活、做家务、照顾老公小孩全由她一人包办。

更为可贵的是,因崔祥兵哥哥去世,嫂子改嫁,哥哥家的两个小孩也由崔祥兵家负-5-

  篇二:

  一、一次国情民情的教育课堂,让我们清醒地认识到农村生活的现状与城乡生活的差异此次“三同”所在的二堡村隶属于毕节市威宁县,该县为彝族回族苗族自治县,地处黔西北高原,是贵州省面积最大、海拔最高的县。

20XX年全村-1-人均纯收入3800元左右。

但是校舍内除了破旧的桌椅板凳、黑板讲台,再无其他设施,教室里甚至连电灯都-2-没有,又不免让我们感到一丝心酸。

gdp排名世界第二的成绩不能回避人均国民生产总值不高的事实,亦不能忽视城乡差距、贫富悬殊进一步拉大的现实,只有像二堡村这样的农村发展成为配套设施齐全、村容村貌整洁、经济持续发展的社会主义新农村,这里的农民能够过上富足舒适的生活,享受到良好的教育、丰富的资源,我们才能够真正享受国力强盛带给我们的骄傲与自豪。

看到农村生活的艰辛、村民群众的质朴,我们一组的学员们也群策群力,想着法儿地帮村里

  干点实事。

由于正-3-值秋收季节,当了解到村里哪户人家缺乏劳动力时,我们集体去帮忙收农作物。

生怕学员们吃不惯当地饭菜的口味,每天调整着菜式及做法。

还记得在我们离开二堡村的那天,村民们从凌晨4点就开始忙乎,把平日里都不舍得吃的鸡杀掉,给

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