高校AA工程优秀教学团队推荐表Word下载.docx
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团队构成情况
总人数
人
高级专业技
术职务人数
中级专业技术职务人数
人
初级专业技
博士后
人数
具有博士
学位人数
具有硕士学位人数
高职院校团队中“双师型”教师人,占%。
高职院校团队中来自行业企业的兼职教师人,占%。
姓名
性别
出生
年月
专业技术职务、学位
承担主要课程
在团队中
的作用
签字
二、带头人情况
姓名
民族
出生年月
政治面貌
党政职务
现任专业技术职务及任职时间
最终学位、取得时间及授予
国家或地区、学校和专业
从事专业及研究方向
是否博士、硕士生导师
高教教龄
所在院、系、所、中心
通讯地址
邮编
手机
电子邮箱
社会兼职情况(限3项):
获奖情况(省部级及以上,须清楚填写主持或参与名次)
主要学习、工作简历
起止时间
学习工作单位
所学专业/所从事学科领域
近3年授课情况
近6个学期
授课课程名称
授课学时
授课对象
1
2
3
4
5
6
三、成员情况:
成员人数
性别
年龄
民族
参加工作时间
最终学历(学位)
授予单位
授予时间
所学专业
高校教龄
工作部门
行政职务
获奖情况(省部级及以上)
注:
根据人数复制、填写
四、团队成员(除带头人)主要授课情况:
(近3年)
课程名称
授课人
总课时
五、教学改革情况(2013年以来)
1..教材建设:
教材名称
作者
出版社
出版时间
省级精品或获奖情况
2.省(部)级及以上教学成果获奖:
项目名称
奖励名称
奖励级别
时间
参与人员及排名
3.教学改革项目:
经费
项目来源
省(部)级及以上项目,如精品课程、特色专业、教学基地、示范实验中心、高职实训基地、教改立项课题等
4.是否为江苏高水平大学建设“四大专项”(优势学科、品牌专业、协同创新、特聘教授)
省财政经费
学校配套经费
5.教学改革特色:
(团队设置特色、专业特色、课程特色,教学方法和教学手段,创新性改革措施、实验教学或实践性教学、实验室和校内外实践基地建设、网络教学等)
6.教学改革成果应用推广情况:
7.教学改革论文(独立发表或第一责任人,限10项)
论文(著)题目
学术期刊或出版社名称
卷(期)
页
五、科研情况(2013年以来)
1.科研项目(限5项)
负责人
2.获得省部级及以上学术奖励(集体奖限填负责人是本团队成员的成果,限4项)
成果名称
等级
获奖人
3.科研成果服务教学改革情况(1000字以内)
六、培养青年教师、承担教师培训和进修情况
七、团队今后3年建设规划
八、院(系、部)评议推荐组意见
组长签字______
年月日
院(系、部)
评议推荐组人数
同意
不同意
人数
弃权
九、校评审委员会意见
评委会主任签字______
评审委员会人数
十、学校推荐意见
校(院)长签字_____