发改委党的群众路线建设工作方案3篇与发改委开展五争活动实施方案汇编Word下载.docx

发改委党的群众路线建设工作方案3篇与发改委开展五争活动实施方案汇编Word下载.docx

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要以实际行动践行党的群众路线，以实践探索丰富党的群众路线内涵，着力在更高标准、更高质量、更高水平上下功夫，确保我委在全县党的群众路线教育实践活动中走在前列、作出示范。

1.在精心准备上作示范。

要通过班子会、支委会和党员大会等方式，认真学习、贯彻落实县委关于党的群众路线教育实践活动的各项决策部署，广泛宣传教育实践活动的重大意义，确保教育实践活动家喻户晓、深入人心。

要扎实做好党的群众路线教育实践活动前期调研，广泛听取各方面的意见建议。

要及时成立委教育实践活动领导小组以及办公室等工作机构，认真制定有针对性和操作性的教育实践活动实施方案，精心谋划活动主题，确保教育实践活动高起点、高水平推进。

2.在动员部署上作示范。

要认真做好召开我委教育实践活动动员部署会筹备工作，积极主动向活动联系点县领导县人大常委会刘吉龙主任、县委活动办和县委督导组请示汇报，认真召开动员部署会，统一思想，充分动员，根据不同岗位、职务特点，有针对性地做出具体部署。

同时，要认真营造深入开展教育实践活动的浓厚氛围，精心制作教育实践活动专题宣传栏、横幅标语，并将工作制度、工作机构等有关内容上墙，同时，要积极创新活动方式，充分利用网络化、信息化手段增强教育实践活动效果。

3.在学习教育上作示范。

要结合党员干部实际，科学制定我委党的群众路线教育实践活动学习计划，扎实开展学习教育。

要采取集中学习、个人自学、撰写心得体会等方式，组织全委党员干部认真学习县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于做好教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》（县群组发〔XX〕9号）文件要求学习的有关文件、书目以及上级会议精神，认真学习与我委业务工作相关的专业知识以及职业道德，将各项学习内容学清学深学透，进一步提高了党员干部的思想认识、政治素养和业务水平。

要多渠道丰富学习教育方式，通过党组书记到“三送”联系点上党课、参观革命烈士纪念馆、大埠将军公园重温“苏区精神”、设立党员干部重温入党誓词墙、观看电视专题片、“上门送学”等方式，并充分利用“县发改委党员交流QQ群”等网络交流工具强化党员干部互帮互学，增进学习交流，将学习教育有机融入到党员干部的日常生活中，进一步增强党员干部的党性观念和宗旨意识，进一步坚定党员干部积极投身苏区振兴发展、投身发展改革事业的理想信念。

4.在听取意见上作示范。

要采取设立教育实践活动意见箱，公布监督电话、电子信箱，发放调查问卷，开展调研座谈、个别访谈，为办公电话开通征求意见主题彩铃等方式，多渠道广泛地听取工作对象代表、服务对象代表，“两代表一委员”、委干部职工、老同志、“三送”联系户的意见建议，特别是委党员领导干部要以身作则、率先垂范，带头深入“三送”挂点村组、挂点企业、项目单位等基层一线，扎实做好下访听诉、排忧解难工作，着力畅通民意通道。

同时，要将征求到的意见建议认真梳理，逐条分析，分类归纳，建立相应工作台账和销号制度，确保听取意见建议不走过场、不走形式。

5.在查摆问题上作示范。

要采取群众提、上级点和互相帮等方式，在党组织主要负责同志与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管股室人员之间、党员干部之间开展交心谈话，相互征求意见、帮助查找问题。

同时，党员干部个人要对照理论、历史、法纪、典型、群众这“五面镜子”，深入查找自己在政治素养、遵章守纪、业务本领、服务群众水平等方面存在的差距和不足，躬身自省，见贤思齐。

在查摆问题的过程中，委领导干部要紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，深入进行党性分析和自我剖析，认真撰写对照检查材料，并由委主要领导严格审核把关及提出意见。

民主生活会前一周，要委领导班子和班子成员对照检查材料报挂点领导和县委督导组审阅把关。

6.在开展批评上作示范。

要在县委活动办督导组全程监督指导下以及纪检、组织部门派员参加下，邀请“两代表一委员”、服务对象代表、单位“三送”联系点的干部群众代表等列席，充分利用好批评与自我评批这一有利武器，认真开好民主生活会。

会上，要采取“先班子、后个人，先一把手、后班子成员，先开展自我批评、再逐一开展批评，一个一个过”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，做到“自我批评敢于亮丑，当关公不怕脸红；

互相批评敢于发声，当包公敢唱黑脸；

边整边改敢于亮剑，当雷公雷厉风行”，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出于公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。

专题民主生活会要全程录播。

会后要在一定范围通报民主生活会情况，并形成专题民主生活会情况报告，报上级党委教育实践活动领导小组和纪检、组织部门。

7.在整改落实上作示范。

委领导班子要制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划（以下简称“两方案、一计划”），并充分听取群众意见，以适当的方式向群众公布。

委领导干部要制定个人整改措施，报委党组书记和县委督导组审阅；

普通党员也应针对查找出来的问题，明确整改方向和具体措施，并认真落实。

针对在学习教育、听取意见环节中查找出来的“四风”问题，要分门别类建立整改台账，落实整改责任、完成时限等，加强调度督办，实行动态管理和销号管理；

坚持边学边改、立行立改，对涉及群众切身利益的诉求和反映，区分不同情况、遵循政策规定、坚持以人为本进行整改，具体问题的整改结果要及时反馈，做到事事有回音、件件有着落。

8.在建章立制上作示范。

要针对“四风”问题立规矩、建制度，更加注重发挥制度的规范、制约和引导作用，不断完善加强干部作风建设的制度体系建设。

要建立健全党员领导干部经常性学习调研制度、民主决策制度、群众工作制度、工作落实机制以及领导干部廉洁自律和制止奢侈浪费等各项制度。

要进一步健全干部作风建设保障机制，建立健全干部党性党风教育机制、行政权力公开透明运行监督机制、党内监督各项制度、民主评议制度以及干部作风建设的评估考核和查纠问责机制。

同时，对已有制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善，严格执行，令行禁止，增强党员干部依法依规办事意识，推动改进作风、密切联系群众常态化长效化。

根据我委教育实践活动进展情况，召开整改落实工作情况通报会。

适时召开教育实践活动总结大会，对教育实践活动进行民主评议。

四、有关要求

1.领导带头，示范推动。

委副科级以上党员干部要深入基层、深入一线，扎实开展带头听民诉、带头释民惑、带头纳民谏、带头解民忧“四带头”活动，认真做好下访听诉、排忧解难工作，变群众“上访”为干部“下访”，充分发挥党员领导干部模范带动作用，为我委教育实践活动树立标杆、形成示范。

2.主动汇报，积极对接。

要强化汇报对接力度，每月及时向县委教育实践活动领导小组及办公室汇报我委在打造教育实践活动示范点过程中的活动成效、特色亮点以及存在的问题，并认真接受县委督导组的监督指导，严格按照县委活动办和县委督导组的指导意见和要求抓好我委教育实践活动的各项工作任务。

3.敢于创新，大胆探索。

要切实增强政治责任感和光荣感，紧紧围绕我委教育实践活动的目标要求，紧密结合发改职能和工作实际，突出实践特色，大胆探索创新，不断总结有益经验，创造性地将我委教育实践活动引向深入，全力以赴建设教育实践活动示范点。

第二篇

根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于做好教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》文件精神及《县发改委党的群众路线教育实践活动实施方案》文件要求，特制定我委党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作方案。

一、总体要求

学习教育、听取意见环节是整个教育实践活动的基础环节，要通过深入学习，广泛听取意见，自觉“照镜子”，主动“正衣冠”，使党的群众路线在全委党员干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

二、时间安排

学习教育、听取意见要贯穿教育实践活动始终，集中学习教育、听取意见环节大致安排在2月到4月底。

三、工作步骤和方式方法

（一）深入学习，提高认识。

要严格按照县委活动办的统一部署和要求，针对我委不同党员干部实际，有系统性、针对性地制定学习内容，丰富学习教育形式，扎实抓好学习教育工作（具体安排见《县发改委党的群众路线教育实践活动学习计划》）。

1.系统制定学习内容。

坚持正面教育，围绕解决“四风”突出问题，树立宗旨意识、群众观点，组织委全体党员、干部重点学习以下内容：

一是重点学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节俭、反对浪费——重要论述摘编》以及《习近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》等相关材料，提高领导干部思想觉悟，督促领导干部牢记全心全意为人民服务宗旨。

二是认真学习党的十八大报告、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，进一步坚定理想信念，坚持深化改革，牢记中国梦的宏伟目标。

三是认真学习省委十三届七次、八次全会，市委四届四次、五次全会和县委十二届七次全会精神，进一步锐意深化改革，开拓进取，解放思想，真抓实干，迈出“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴”的新步伐。

四是认真学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发〔XX〕4号）文件、《中共省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（发〔XX〕8号）文件以及《中共市委关于深入开展党的群众教育实践活动的意见》（市发〔XX〕3号）文件规定的学习内容；

组织党员干部走进基层、贴近群众，充分征求意见，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

五是认真学习习近平总书记关于苏区振兴精神的重要论述，学习《关系群众生活，注意工作方法》、《反对本本注意》、《寻乌调查》、《兴国调查》、《长冈调查》、《国务院关于支持南等原中央苏区振兴发展的若干意见简明读本》等专题材料，增强党员干部的责任意识，以理论指导实践，为投身苏区振兴提供心灵上的辅导，理论上的支撑。

六是组织观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事会》、《信仰之光》等电视专题片，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。

七是组织学习我委业务工作相关的专业知识以及职业道德，着力提高党员干部的工作科学化水平和职业素养。

2.丰富学习教育形式。

采取集中学习、个人自学、互帮互学、拓展学习等多种形式开展学习教育，其中集中学习时间不少于5天，集中学习讨论次数不少于1次。

一是重点开展集中学习。

通过党组中心组学习会、班子会等形式，组织集中学习讨论，特别要开展好“学习龚全珍，我该怎么做”专题讨论。

学习过程中，委领导班子成员要以身作则、率先垂范，把开展学习作为当前一项重要任务，带头完成规定的学习任务，带头参加学习讨论，带头撰写心得体会，充分发挥模范带动作用。

委党组书记要到“三送”联系点等基层一线至少上一堂党课，

二是扎实开展个人自学。

每位党员干部都要按照委活动方案、学习计划的要求抓好个人自学，每人每周自学不少于6个小时，做好学习笔记，至少撰写3篇学习心得体会，副科级以上干部要通过宣传栏等方式公开交流心得体会。

通过边学边交流边总结