新部编版四年级语文下册期中检测卷两套含答案Word文档下载推荐.docx
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积累运用(45分)
一、看拼音写词语。
(8分)
wūyá
nzhengzhá
bá
ihuà
mǐnjié
yōulǜshǎnshuò
zhǐhuīché
ngjì
二、用“√”画出加点字的正确读音。
(4分)
供养(gōnggò
ng)膝头(qīxī)卜落(bǔbo)杜甫(fǔpǔ)
折断(zhé
shé
)执着(zhá
ozhuó
)应和(hé
hè
)慰藉(jí
jiè
)
三、给下列部件加偏旁构成新字并组词。
______()______()
冈兆
干曼
四、按要求完成词语练习。
(7分)
1.在括号内填上动物名称。
纸老()应声()小蜜()变色()
2.句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.王悦成绩优异,经常带大家复习功课,是班里的领头羊。
B.电影里的大汉奸一副哈巴狗的模样,让人讨厌。
C.邻居说李爷爷是铁公鸡,总爱胡乱花钱。
3.我知道表示“忍住呼吸,全神贯注地注视”的四字词语是______________,读“依山傍水”这个词语让我仿佛看到了_______________________________________的画面。
五、按要求写句子。
(6分)
1.春天,刮的风是绿的,下的雨是绿的……(仿写句子)
秋天,_____________是金黄色的,__________________________也是金黄色的。
2.“啊,河流醒来了!
”一个“醒”字,作者把河流当作人来写,请你用这种手法再写一句话。
_______________________________________________________________________
3.哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
(换种说法,意思不变)
4.例:
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:
用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会冒号用法,仿照例句写一写“吃货”小弟)
六、判断下面说法对错,对的打“√”,错的打“X”。
1.朗读《乡下人家》一文时,应该慷慨激昂,语速快些。
()
2.“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
”看出作者不喜欢鹅。
3.(清平乐·
村居》中,“村居”是词题,“清平乐”是词牌名。
4.“一大滴松脂从树上滴下来,把苍蝇和蜘蛛包在里头。
”这句话是我们发现琥珀里有苍蝇和蜘蛛后推测出来的。
七、根据所学内容填空。
(10分)
1.“________________________________,麦花雪白菜花稀”描绘了田园风光;
“采得百花成蜜后,____________________________”对辛勤劳作的赞美;
“已是悬崖百丈冰,___________________________________”让我们看到梅花的顽强。
2.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,______________________
___。
第一个“风雨”指__________________________,第二个“风雨”指___________
____________________________。
3.《母鸡》的作者是__________,描写了自己对母鸡由__________到__________的态度变化。
我们还认识了性格实在有些__________的猫。
八、快乐读书吧。
(2分)
梦梦看了《十万个为什么》想考考大家:
1.冬季自来水管为什么会爆裂?
2.穿三件衬衫和穿厚度等于三件衬衫的衣服哪个更暖和?
我选(),回答是___________________________________________________。
阅读理解(13+9=22分)
(一)乡下人家(节选)
①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭莱搬到门前,天高地阔地吃起来。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。
它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里,它们便唱起歌来:
“织,织,织,织啊!
织,织,织,织啊!
”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
③乡下人家,()时候,()什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
1.文中“向晚”一词的意思是__________,“他们的好友”指的是____________、____________________、____________________。
2.结合课文把最后一个自然段补充完整。
3.第①②自然段描绘了两幅图,第①段对应()第②段对应()(2分)
A.瓜藤攀架图B.月夜睡梦图C.门前晚餐图D.花开三季图
4.对文中“天高地阔”一词的理解,最恰当的一项是()(2分)
A.形容乡村的环境非常开阔。
B.形容乡村居民胸怀坦荡。
C.指乡下人家吃饭地方开阔,也指饭桌上谈论的话题广。
5.用“____”画出文段的中心句。
这个句子在文中起到了_________________作用,从中我们可以感受到作者__________________________________________________的感情。
(3分)
(二)春天吹着口噴
沿着开花的土地,春天吹着口哨。
从柳树上摘一片叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一搖,于是,欢快的旋律就流荡起来了。
哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快成长。
风筝在天上飘,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去了。
新翻的泥土开了路,滴着黑色的油,哨音顺着铧犁的镜面滑过去了。
呵,那里面可有百灵鸟的啼啭?
可有牛的哞叫?
从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就流荡起来了。
它悄悄掀开姑娘的头巾,从她们红涧润的唇边溜过去。
它追赶上了马车,围着红缨的鞭子盘旋。
它吻着拖拉机的轮带,爬上了司机小伙子的肩膀。
呵,春天吹着口哨,在每个人的耳朵里,灌满了一个甜蜜的声音。
1.给下边加点字注音。
口哨()浸一浸()
2.本文主要运用了__________的修辞手法,以____________________为线索,描写了春天具有代表性的景物:
__________、__________、__________等。
(5分)
3.你是怎样理解最后一句话中的“早”的?
()(2分)
A.指春天在早上吹着口哨。
B.指春天来得很早。
C.春天是一年的开始,是万物开始生长的季节。
习作表达(30分)
在生活中,院里的鸡鸭、窝里的小猫、小狗等动物常常带给我们无穷的乐趣。
你最喜欢的动物是什么呢?
写一篇习作,把它的特点介绍给大家吧。
(题目自拟)
部编版语文四年级下册期中测试卷2
90分钟总分:
一、基础训练。
(27分)
1.在括号里写出加点字的正确读音。
(4分)
吨位()白桦()蔬菜()供养()
澎湃()癌症()鲲鹏()浏览()
2.看拼音,写词语。
xīshūlà
jiāofá
nhuá
shǎngwǔ
wājué
shōunà
jīngjù
qīngtí
ng
3.选字组词。
[帐胀账]()单膨()()篷
[汤扬肠]喝()()胃飞()
[箱霜想]()法()子白()
[蹭增赠]()添磨()()送
4.用“\”画去括号里使用不恰当的词语。
(1)从那块琥珀,我们可以(推测推断)发生在几万年前的故事的详细情形
(2)万户那种勇于实践的探索精神,极大地(震动震撼)和(鼓舞鼓励)着人们。
(3)母鸡永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最(忠实忠厚)的鸭子。
5.补全下列词语并按要求完成相关练习。
()()来迟左()右()依()傍()
()()不苟无能()()局促()()
(1)像画“”这样含有反义词的词语我还知道_______________、______________。
(2)选择合适的词语填空。
①在盛夏的尾声中,几朵()的荷花,带来了些许凉意。
②当和生人说话时,她总显得()。
二、能力提升。
(24分)
1.按要求完成句子练习。
(1)澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
(缩句)
___________________________________________________________________
(2)在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。
(调整语序,句意不变)
(3)碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来。
(改为双重否定句)
(4)我不敢再讨厌母鸡了。
(改为反问句)
2.品读句子,完成练习。
(1)大儿锄豆溪东,___________________。
最喜小儿亡赖,____________________。
①补全古诗词名句。
②以上四句选自宋代词人辛弃疾的《》。
词中“”这个词让小儿顽皮可爱的形象跃然纸上。
“”一字表达了词人对小儿的喜爱。
(2)“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
”对这句话理解正确的是(2分)()
A.作者责备猫很贪玩
B.看似责备,但说得亲切,实际上是喜欢猫的情感的流露
3.课文内容回顾。
(9分)
(1)诗句积累。
①儿童急走追黄蝶,______________________________。
②日长篱落无人过,______________________________。
③黄师塔前江水东,______________________________。
(2)根据课文内容填空。
①《天窗》一文的作者是_____