WTE2AChapter16知识点梳理Word格式文档下载.docx
《WTE2AChapter16知识点梳理Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《WTE2AChapter16知识点梳理Word格式文档下载.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
2、
I
on
foot.
我步行上学的。
3、
by
MTR.
我乘地铁上学的。
4、
many
pupils
car?
有多少学生乘车来的？
5、
One
pupil
comes
car.
一个学生乘车来的。
6、
bus?
有多少学生乘校车来的？
7、
Seven
bus.
7个学生乘校车来。
三、
不作要求内容，了解意思
Then
get
into
groups.
然后分组。
Ask
your
friends.
问问你的朋友们。
Let’s
a
group.
我们加入一个组。
We
also
minibus.
我们也是乘小型公汽上学的。
Come
Wendy.Join
来吧，Wendy
。
加入一个组。
Chapter1
school复习
一、单词巩固练习
________________
迷你巴士_______________
地铁_______________
LRT_______________
电车_______________
train_______________
的士_______________
ferry_______________
______________
补全单词
m_n_bu_
p_p_l
fe___y
a_k
jo_n
w_lk
sc_ool
L_T
二、句子练习
连线题
friends
然后组成小组
Wendy
去问一下你的朋友们
groups
来吧，Wendy
Join
group
加入一个小组
补全句子
1
___________（come/
comes）
2
He
___________
（come/
3
mang
___________（pupil/pupils）
minibus?
4
Three
___________（
pupil/pupils）
__________（come/
minibus.
WTE2AChapter2
About
me
一、
词汇
live
居住
where哪里
telephone
电话
meet遇见
home家
new新的our我们的I’m=I
am
What’s=What
is
Chai
Wan
柴湾
New
Territories新界
湾仔Hong
Kong
Island香港岛Mong
Kok
旺角Kowloon九龙Tuen
Mun屯门Tsuen
Wan荃湾Kwun
Tong观塘minute分钟later随后again再次get
in上车win赢hit打arrive到达tin罐number
数字、号码
1、Where
live?
你居住在哪里？
in
Xiling
District./Yiling
District.我居住在西陵区。
/夷陵区
Wan.
/
Mong
Kok.
我居住在柴湾。
旺角
old
are
you?
你多大了？
I’m
seven.
我7岁了。
Where
?
你住哪里？
I
Wan.我住柴湾
你怎么上学的？
By
坐校车。
What’s
number?
你的电话号码是多少？
It’s
2023
4546.
是20234546.
（It’s=
It
is）
理解内容
name
=
What
name?
My
name’s
Kitty.=
Kitty.
我的名字叫Kitty.
Our
new
home’s
too.=
Our
home
too.
我的新家也在湾仔。
this
taxi.
来吧，Kitty,
我们上这辆的士吧。
Twenty
minutes
later,
the
girls
arrive
home.
20分钟以后，两个女孩子到家了。
Nice
see
again.
很高兴再次见到你
Chapter2
me复习
一、会默的单词
什么
_______________
住__________________
家__________________
哪里________________
how
old...?
_________________
二、句子填空。
1、_________
____
Bob.
2、_________
live_____
Guangzhou.
3、__________
4、__________
_________
2333
4440.
5、Let’s
taxi.
6、Nice
you!
7、Welcome____
our
class.
WTE2AChapter3
People
who
help
like
喜欢
kind
和善的
help帮助helpful
乐于助人的
friendly友好的
unkind
不和善的
unhelpful
不予帮助的
unfriendly不友好的
him他（宾格）
her她（宾格）
谁
Mr
先生
Mrs
女士
Miss
小姐
PE
teacher
体育老师
Chinese
语文老师
English
英语老师
Maths
teacher数学老师
Music
音乐老师
cleaner
清洁工
caretaker
保安driver司机
catch接住look
out小心job工作understand理解sorry对不起prefect监督员swimmer游泳者worry担心
Who’s
teacher?
你的体育老师是谁？
My
Lee.
She’s
kind.
her.我的体育老师是李老师。
她很和善。
我喜欢她。
Do
him/her?
Yes,
.（
No,
don’t）
你喜欢他/她吗？
是的。
（不是
Dear
Mak,
亲爱的Mak先生
MrsWu,
亲爱的吴女士
You
good（great
很好的）
caretaker.你是一个好的保安。
helpful
and
friendly.
你既乐于助人又很友好。
Thank
very
much!
非常感谢你。
5、Sorry!
对不起
That’s
ok.
没关系。
1、Catch
ball.
接住球
我们去捡球。
2、The
children
playing
at
recess.
孩子们在休息时间玩。
3、Stop!
Don’t
walk
grass!
停，不要在草坪上走。
4、He’s
prefect.
他是校长小助理。
5、I
think
he’s
unfriendly.
我认为他不友好。
6、Don’t
worry.
can
you.
别担心，我会帮助你的。
7、The
prefect
just
doing
his
job.
小助理只是在做他的工作。
8、Look
out
!
小心！
Here
.
给你
Chapter3
me复习
一、单词默写
喜欢___________
和善的______________
帮助乐于助人的____________
友好的__________
不和善的__________
不予帮助的__________________
不友好的____________
二、句子
1、Who’s
_____
She_____kind.
_____.
2、Do
yourMathsteacher?
_____.
3、You
_______
4.
______
升级会员 