苏教版七年级上数学期末压轴题选讲及解析Word文档格式.docx
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,则∠AOC的度数是()A.40°
B.120°
C.140°
D.150°
二填空题
1.如图,线段AB=8,C是AB的中点,点D在直线CB上,DB=1.5,则线段CD的长等于 .
2.如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿x轴做如下移动,第一次点A向左移动2个单位长度到达点A1,第二次将点A1,向右移动4个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动6个单位长度到达点A3,按照这种移动规律移动下去,第n次移动到点An,如果点An与原点的距离等于19,那么n的值是 .
3.如图所示,甲乙两人沿着边长为60cm的正方形,按A→B→C→D→A…的方向行走,甲从A点以60m/min的速度,乙从B点以69m/min的速度行走,两人同时出发,当乙第一次追上甲时,用了____________.
4.将一些相同的“○”按如图所示的规律依次摆放,观察每个“龟图”中的“○”的个数,若第n个“龟图”中有245个“○”,则n=______________.
5.如图,长方形ABCD中,AB=6,第一次平移长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位,得到长方形A2B2C2D2…,第n次平移将长方形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1沿An﹣1Bn﹣1的方向平移5个单位,得到长方形AnBnCnDn(n>2),若ABn的长度为56,则n= .
三、解答题
1.如图,M是定长线段AB上一定点,点C在线段AM上,点D在线段BM上,点C、点D分别从点M、点B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示.
(1)若AB=10cm,当点C、D运动了2s,求AC+MD的值;
(2)若点C、D运动时,总有MD=2AC,直接填空:
AM=
AB;
(3)在
(2)的条件下,N是直线AB上一点,且AN﹣BN=MN,求
的值.
2.已知数轴上有A,B,C三点,分别表示数﹣24,﹣10,10.两只电子蚂蚁甲、乙分别从A,C两点同时相向而行,甲的速度为4个单位/秒,乙的速度为6个单位/秒.
(1)问甲、乙在数轴上的哪个点相遇?
(2)问多少秒后甲到A,B,C三点的距离之和为40个单位?
若此时甲调头返回,问甲、乙还能在数轴上相遇吗?
若能,求出相遇点;
若不能,请说明理由.
3.甲、乙两地相距720km,一列快车和一列慢车都从甲地驶往乙地,慢车先行驶1小时后,快车才开始行驶.已知快车的速度是120km/h,慢车的速度是80km/h,快车到达乙地后,停留了20min,由于有新的任务,于是立即按原速返回甲地.在快车从甲地出发到回到甲地的整个程中,与慢车相遇了两次,这两次相遇时间间隔是多少?
4.
(1)如图1,若CO⊥AB,垂足为O,OE、OF分别平分∠AOC与∠BOC.求∠EOF的度数;
(2)如图2,若∠AOC=∠BOD=80°
,OE、OF分别平分∠AOD与∠BOC.求∠EOF的度数;
(3)若∠AOC=∠BOD=α,将∠BOD绕点O旋转,使得射线OC与射线OD的夹角为β,OE、OF分别平分∠AOD与∠BOC.若α+β≤180°
,α>β,则∠EOC= .(用含α与β的代数式表示)
5.如图,已知∠AOB=90°
,以O为顶点、OB为一边画∠BOC,然后再分别画出∠AOC与∠BOC的平分线OM、ON.
(1)在图1中,射线OC在∠AOB的内部.
①若锐角∠BOC=30°
,则∠MON=45°
;
②若锐角∠BOC=n°
.
(2)在图2中,射线OC在∠AOB的外部,且∠BOC为任意锐角,求∠MON的度数.
(3)在
(2)中,“∠BOC为任意锐角”改为“∠BOC为任意钝角”,其余条件不变,(图3),求∠MON的度数.
6.如图,∠AOB=120°
,射线OC从OA开始,绕点O逆时针旋转,旋转的速度为每分钟20°
射线OD从OB开始,绕点O逆时针旋转,旋转的速度为每分钟5°
,OC和OD同时旋转,设旋转的时间为t(0≤t≤15).
(1)当t为何值时,射线OC与OD重合;
(2)当t为何值时,射线OC⊥OD;
(3)试探索:
在射线OC与OD旋转的过程中,是否存在某个时刻,使得射线OC,OB与OD中的某一条射线是另两条射线所夹角的角平分线?
若存在,请求出所有满足题意的t的取值,若不存在,请说明理由.
7.如图,∠AOB的边OA上有一动点P,从距离O点18cm的点M处出发,沿线段MO,射线OB运动,速度为2cm/s;
动点Q从点O出发,沿射线OB运动,速度为1cm/s.P、Q同时出发,设运动时间是t(s).
(1)当点P在MO上运动时,PO= cm(用含t的代数式表示);
(2)当点P在MO上运动时,t为何值,能使OP=OQ?
(3)若点Q运动到距离O点16cm的点N处停止,在点Q停止运动前,点P能否追上点Q?
如果能,求出t的值;
如果不能,请说出理由.
8.如图,两个形状.大小完全相同的含有30゜、60゜的三角板如图放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.
(1)试说明:
∠DPC=90゜;
(2)如图,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转一定角度,PF平分∠APD,PE平分∠CPD,求∠EPF;
(3)如图,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速为3゜/秒,同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速为2゜/秒,在两个三角板旋转过程中(PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t秒,则∠BPN=__________,∠CPD=________(用含有t的代数式表示,并化简);
以下两个结论:
①
为定值;
②∠BPN+∠CPD为定值,正确的是___________(填写你认为正确结论的对应序号).
压轴题选讲解析
【考点】列代数式.
【分析】根据3月份、1月份与2月份的产值的百分比的关系列式计算即可得解.
【解答】解:
3月份的产值为:
(1﹣10%)(1+15%)x万元.
故选D.
【点评】本题考查了列代数式,理解各月之间的百分比的关系是解题的关键.
【考点】整式的加减;
数轴;
绝对值.
【专题】计算题;
整式.
【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果.
根据数轴上点的位置得:
a<﹣1<0<b<1,
∴a﹣b<0,a+b<0,
则原式=b﹣a﹣a﹣b=﹣2a.
故选A.
【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
④与∠ADB互补的角共有3个.则上述结论正确的个数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【考点】余角和补角.
【分析】根据已知推出∠CAB=∠CAE=∠ADC=∠ADB=90°
,再根据三角形内角和定理和三角形外角性质,互余、互补的定义逐个分析,即可得出答案.
∵CA⊥AB,
∴∠CAB=90°
,
∴∠1+∠B=90°
,即∠1是∠B的余角,∴①正确;
图中互余的角有∠1和∠B,∠1和∠DAC,∠DAC和∠BAD,共3对,∴②正确;
∵CA⊥AB,AD⊥BC,
∴∠CAB=∠ADC=90°
∵∠B+∠1=90°
,∠1+∠DAC=90°
∴∠B=∠DAC,
∵∠CAE=∠CAB=90°
∴∠B+∠CAB=∠DAC+∠CAE,
∴∠ACF=∠DAE,
∴∠1的补角有∠ACF和∠DAE两个,∴③错误;
∵∠CAB=∠CAE=∠ADC=∠ADB=90°
∴与∠ADB互补的角共有3个,∴④正确;
故选C.
【点评】本题考查了互余、互补,三角形内角和定理,三角形的外角性质的应用,主要考查学生的推理能力和辨析能力,题目比较好,但是比较容易出错.
,则∠AOC的度数是()
A.40°
【考点】角的计算.
【分析】根据同角的余角相等即可求解.
∵∠AOB=∠COD=90°
∴∠AOD+∠BOD=∠BOC+∠BOD=90°
∴∠AOD=∠BOC=90°
﹣∠BOD=50°
∴∠AOC=∠AOD+∠BOD+∠BOC=140°
【点评】此题主要考查了角的计算,余角的性质,熟记余角的性质是解题的关键
1.如图,线段AB=8,C是AB的中点,点D在直线CB上,DB=1.5,则线段CD的长等于 2.5或5.5 .
【考点】两点间的距离.
【分析】根据题意求出线段CB的长,分点D在线段CB的延长线上和点D在线段CB上两种情况、结合图形计算即可.
∵线段AB=8,C是AB的中点,
∴CB=
AB=4,
如图1,当点D在线段CB的延长线上时,
CD=CB+BD=5.5,
如图2,当点D在线段CB上时,
CD=CB﹣BD=2.5.
故答案为:
2.5或5.5.
【点评】本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的定义、灵活运用数形结合思想和分情况讨论思想是解题的关键.
2.如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿x轴做如下移动,第一次点A向左移动2个单位长度到达点A1,第二次将点A1,向右移动4个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动6个单位长度到达点A3,按照这种移动规律移动下去,第n次移动到点An,如果点An与原点的距离等于19,那么n的值是 18或19 .
【考点】数轴.
【专题】推理填空题.
【分析】根据题意可以分别写出点A移动的规律,当点A奇数次移动后对应数的都是负数,偶数次移动对应的数都是正数,从而可知An与原点的距离等于19分两种情况,从而可以解答本题.
由题意可得,
第奇数次移动的点表示的数是:
1+(﹣2)×
第偶数次移动的点表示的数是:
1+2