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文明的学生,一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

最新国旗下讲话稿2尊敬的各位领导、各位老师:

美国心理学家威廉·

詹姆士说了这样一句话:

“播下一个行动,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运。

”(此句灵活采用)孔子说:

“少成若天性,习惯如自然”。

现代教育家陶行知先生也说过:

“什么是教育?

一句话,就是要养成良好的习惯。

”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。

所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!

所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。

要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。

我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

叶圣陶先生生前呼吁:

“教育就是培养习惯。

”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。

一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。

健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。

领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。

保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。

学校将养成教育纳入整体工作计划之中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。

要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。

我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。

政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。

通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,需要坚持;

哪些是坏的,需要改正。

抓养成教育的关键是抓行为教育。

我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。

全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好习惯;

通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。

抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:

在自习课时间,你走进校园,学校中央挺立的的皂荚树静悄悄的,操场上盛开的白玉兰静悄悄的,花坛里的花花草草也静悄悄的;

走进教室,伴着舒缓悦耳的音乐,学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。

耳边除了优美动听的音乐,昔日的嘈杂、争吵再也没有了。

这是多么和谐的校园啊!

在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;

或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。

这是多么有序的校园啊!

两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;

校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;

师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;

花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校园啊!

看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!

抓养成教育的要持之以恒。

养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。

教师,允许学生习惯形成有个过程;

学生,一步一个脚印。

师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。

常言道,三岁定八十。

大教育家孔子云:

“少年居性,习惯之为常。

”而培根在《论人生》中便明确指出:

“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。

”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。

少年儿童行为习惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。

我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教育。

我们相信,少成若天性,习惯如自然!

随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!

我的演讲结束了,谢谢大家

最新国旗下讲话稿3敬爱的教师、亲爱的同学们:

早上好!

当鲜艳的五星红旗在学校冉冉升起,当庄严的国歌又一次在学校久久回荡,我们又迎来了新的一周,今日国旗下我想和大家谈的话题是:

怎样做一个有修养的人。

讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。

那如何做一个有修养的孩子呢?

我认为在学校里要做到以下几点:

1、见到客人教师要主动打招呼,当客人教师与你交谈时,要

表现得大方、主动、彬彬有礼。

2、上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。

预备铃响后,迅速有序进教室。

3、课间要开展正当活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。

上下楼梯必须要有秩序地靠右行走,注意互相避让。

上厕所要礼貌,不奔跑,不拥挤。

4、坚持教室、学校整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。

课间不在学校逗留。

同学们,只要我们做到以上几点,我们就是一个有修养的孩子。

让我们共同努力吧。

最新国旗下讲话稿4亲爱的老师、同学们:

少年不识愁滋味,还上层楼,还上层楼,为赋新词强说愁。

而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。

我们都曾憧憬过大学,憧憬过未来,而当现实摆在我们面前时,才发现这不是一条崭新的柏油马路,这是一条流淌着汗水的独木桥。

老了一岁以后,空调板还是原来的味道,这假期却怎么也找不回以前的畅爽了。

站在这个衔接现实与未来的十字路口,我们应该强调一下坚持的意义。

学海无涯,我们有理由告别过去的浮躁与懈怠,也有理由坚持。

坚持从小事开始,而不止于小事,坚持五点半起床,坚持九点四十五离开教室,坚持两节晚自习不说一句话,坚持每天跑五圈锻炼身体。

坚持来源于我们的日常生活,扎根于我们的学习生活,最终成为我们的生活本身。

坚持不能保证万事如意与一帆风顺,却是我们今生今世的证据,坚持也不能获得和北京考生平等竞争的机会,但能让每一天都成为独一无二的每一天,坚持甚至不能拥有打败学霸们的资本,至少能让一切不再那么迷茫。

坚持的背后承载着无数脑细胞怨念的躯壳,坚持的前方闪耀着无数人头悬梁锥刺股的理想,坚持的原因可一直是很简单的一句话:

我想变得更好。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

我们,也是一群即将走向远方的行者,与其静静地等待戈多,不如从此一天一小步地积累下去。

坚持不一定能保证成功,但成功一定少不了坚持。

坚持可以很简单,此时此刻,我们就可以为自己树立一个坚持的目标,坚持一定很难,否则我这次的演讲主题也就不是贵在坚持了。

而我们的未来是前程似锦还是工地搬砖,这决定于我们自己,也决定于我们此时此刻的坚持。

让坚持不单单停在嘴上,把未来握在自己手里。

这需要付出行动,行动贵在坚持。

坚持不易,诸位加油!

谢谢大家!

最新国旗下讲话稿5尊敬的老师,亲爱的同学们:

同学们,此刻又即将进入期中紧张的复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:

大师,怎样使我明天比这天更聪明呢智慧大师说:

给头脑充电,明天你就会更聪明!

但是怎样充电呢大师说了:

一要多运动。

二要增加营养。

三要注意休息。

四要手脑并用。

所以说你要更聪明的话,必须不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息呀!

期中考试立刻就要到了,你们准备好了吗其实考试对于我们并不陌生,经历了考试,我们就有了更多的经验和教训;

经历了考试,我们就会获得了更多的知识。

期中检测是对自己半学期学习状况的一次检验。

我们作为新世纪的一代,更就应树立为中华崛起而读书的目标,明确历史赋予我们神圣的职责,为了到达这一目标,我们要一步一个脚印地向前迈进,认真做好期中考试的复习,在掌握基本知识的基础上温故知新,拾遗补缺,注意复习方法,提高学习效率,争取取得优异成绩。

同学们,让我们抓住每分每秒,为期中考试,学习、学习、再学习,考出优异的成绩,向老师和家长汇报。

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新国旗下讲话稿6亲爱的老师、同学们:

风风雨雨,朝朝暮暮:

花开花谢,潮起潮落。

三年的时光匆匆飞逝,如同轻烟一般被风吹散,回首往事,眷恋之情油然而生。

曾忆课间嬉笑的身影;

运动会上团结一心的拼搏;

庄严的升旗仪式……这许多的回忆,虽增添了一份离别的伤感,却也毕竟是初中生活的印记,时光的记载。

我们必须还记得刚入校时,你我所立的雄心壮志,必须还记得在教室中你我孜孜不倦学习研究的身影,必须还记得老师的谆谆教诲,以及习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,必须还记得在运动场上你我生龙活虎锻炼的场景……太多的场景值得我们回忆,就请让这回忆成为你我生命中最为珍重的收藏。

这三年的路我们走得辛苦而快乐;

三年的生活,我们过得充实而美妙。

我们流过眼泪,却伴着欢笑;

我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

“君看白日驰,何异弦上箭。

”三个希冀的春天,我们播种了三次;

三季浓厚的秋日

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