多动症的治疗上传统治疗方法Word文档下载推荐.docx

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令是来自于患儿内ý

心，所ý

以一旦动作定ý

形，患儿的自ý

制力就能ý

大大提高。

在进行ý

自我ý

控制训练中要注意训练ý

顺序，任务内容应由简到繁ý

，任务完成时间应由短ý

到长ý

，自我命令也应由ý

少到多ý

。

2.放松ý

训练

　　用ý

来治疗儿童的多动ý

行为ý

是近年来的一种新尝试ý

，效果颇佳。

由于多动症患ý

儿的身体各部位总是长ý

时间ý

处于紧张状态，如ý

果能让他ý

们的肌肉放松ý

下来，多动现ý

象就会有ý

所好转。

放松训ý

练可ý

采用一般的放松法，或ý

使用在有关医生指导下的生ý

物反馈法。

训练时间要ý

集中ý

，可以一连几天，ý

从早上一ý

直训练到晚上ý

，其间除了患ý

儿吃饭、ý

休息外，其余时间ý

都按ý

计划进行训练。

在施行ý

放松训练时，每小时放松1ý

5分钟，患儿一达到放ý

松要ý

求就给予物质奖励ý

其余4ý

5分钟可安排ý

患儿感兴趣的ý

游戏，但ý

一到放松时间就必ý

须结ý

束游戏。

3.支持疗ý

　　这一疗法单独使用ý

效果并不明显，主要是ý

与其ý

他治疗相结合，用ý

来帮助患ý

儿解脱受挫折ý

以后的情绪抑ý

郁和由学ý

习困难而导致的自ý

尊心ý

不足。

在实施过程中，ý

父母和教师要对患儿进行鼓ý

励，帮助他们树立信心ý

，一ý

旦病情有所好转，ý

就给予奖ý

励。

对待多ý

动症患儿，除ý

了实施药ý

物治疗和专门脑心ý

理训ý

练外，家长和教师还要ý

做到以下几点：

（1）明ý

确疾病性质。

克服对患ý

儿粗ý

暴、冷淡、歧视的ý

态度，做ý

到相互协作，ý

耐心而有计划ý

地进行教ý

育。

（2）ý

要求ý

适当。

一开始对患儿的ý

要求不能与一般孩子一样，ý

只能要求将他们的行动ý

控制ý

在一定范围内，随ý

后再慢慢ý

提高要求。

　　（3）满ý

足患儿的ý

活动需要，对他们ý

过多ý

的精力要给予渲泄的机ý

会。

可指导他们参加跑步、ý

踢球等有系统程式的体ý

育训ý

练，同时要劝止一ý

些攻击性ý

行为。

　　ý

（4）做到生ý

活规律化ý

家长、教师督促ý

患儿ý

遵守作息制度。

在儿童ý

吃饭、做作业时，家长要控ý

制环境，不要主动去分ý

散他ý

们的注意，以培养ý

患儿一心ý

不二用的好习ý

惯。

二、ý

家长如何ý

配合治疗多动症的ý

孩子ý

1、药物不能代替ý

教育

对儿童多动症必ý

须进行药物治疗，但药ý

物不ý

能代替教育，药物ý

可为教育ý

提供良好的条ý

件，并应正确ý

理解药物ý

的作用与副作用。

教育ý

多动症患儿要从培养良ý

好习惯人手，耐心地矫正儿ý

童的多动行为。

矫正中ý

应坚ý

持正面鼓励，积极ý

强化，逐ý

步养成专心学ý

习和做事的习ý

2ý

、给予正确的引导ý

和帮ý

助

儿童多动症ý

是病态，不应歧视，不应打ý

骂，以免加重孩子的精ý

神创ý

伤。

家长应对多动ý

症患儿关ý

心、体谅，给ý

予正确的引导ý

和帮助。

不能因其好动而感ý

到厌ý

倦、心烦，也不能因ý

其多动而造成儿童的自卑心ý

理或精神压力。

当他们ý

在学ý

习中出现适宜行为ý

时，就及ý

时给予奖励，ý

以鼓励他们继ý

续改进，ý

并求巩固。

3、ý

父母ý

的教育要保持一致

ý

父亲需纠正急躁、粗暴ý

的缺点，不要动不动就ý

打孩ý

子，要多看一看孩ý

子的优点ý

和长处；

母亲ý

则应克服对孩ý

子溺爱、ý

娇惯的弱点，努力ý

做到ý

热爱孩子与严格要求相ý

结合。

只要父母教育方式ý

正确，与学校教育保持ý

一致ý

，并加强同学校的ý

联系，在ý

家庭和学校的ý

共同努力下，ý

孩子的多ý

动行为是可以逐步ý

得到ý

改善的。

4、控制一ý

下孩子的饮食要取得良好的ý

效果

家长还必ý

须适ý

当控制一下孩子的ý

饮食。

近ý

年来的研究表ý

明，大量进食ý

含有酷氨ý

酸的食物如挂面、ý

糕点ý

，含水杨酸盐的食物如ý

西红柿、苹果、桔子等，以ý

及进食加入调味品、ý

人工ý

色素和含铅、铝的ý

食物，均ý

可使具有发生ý

多动症遗传素ý

质的儿童ý

发生多动症，或者ý

使多ý

动症状加重。

相反，多ý

动症的患儿只要限止这类食ý

物，症状可明显减轻ý

5、要求必须切合ý

实际

家长应该了ý

解多动症的特ý

点，对于ý

多动症患儿的要求ý

不应ý

过于苛求，切莫像对待ý

正常孩子那样严格，也不能ý

急于求成。

只要求他们ý

的多ý

动行为能控制在一ý

个不太过ý

分的范围内，ý

就可以了，要ý

想完全矫ý

正过来，必须经过ý

长时ý

间的努力。

6、把过ý

多的精力发挥出来

多ý

动症患儿的精力比较ý

旺盛ý

，对于他们要进行ý

正面的引ý

导，使其过多ý

的精力能发挥ý

出来。

家ý

长和老师要组织他ý

们多ý

参加各种体育活动，如ý

跑步、打球、爬山、跳远等ý

，如有条件，应安排ý

他们ý

做一些室外内活动ý

，使他们ý

过多的精力能ý

释放出来。

但ý

是，在安ý

排他们进行活动时ý

，应ý

注意安全，避免危险。

7、加强集中注意力的培ý

养

应逐步培养多ý

动症ý

患儿静坐集中注意ý

力的习惯ý

，可以从看图ý

书、听故事做ý

起，逐渐ý

延长其集中注意力ý

的时ý

间。

也可以把他们安排ý

在教室的第一排座位上，以ý

便在上课时能随时得ý

到老ý

师的监督和指导。

如果儿童ý

在集中注意力ý

方面有所进步ý

，应及时ý

表扬、鼓励，以利ý

于强ý

化。

8、培养有规律ý

的生活习惯

应从小培ý

养多动症患儿有规律的ý

生活ý

习惯，早晨要按时ý

起床，最ý

好参加一定时ý

间的晨练；

饮ý

食定量定ý

时，并注意营养；

中午ý

要适当午休，晚上要准ý

时休息，保证有充足的睡眠ý

时间。

不要迁就孩子的ý

兴趣ý

而让他看电视至深ý

夜，以致ý

影响睡眠。

9、增强自ý

尊心和自ý

信心

对于多ý

患儿应耐心地反复地进ý

行教育和帮助，增强他们的ý

自尊心和自信心，消除ý

所存在的紧张心理ý

，帮助他ý

们提高自控能ý

力。

父母应和ý

老师、医ý

生经常保持联系，ý

争取ý

孩子、医生、家长、教ý

师四方面的合作，共同搞好ý

矫正教育。

三、ý

药物ý

治疗缺陷多动障碍ý

中成药ý

治疗多动症

目前,有ý

不少中成ý

药可以治疗多动症ý

其ý

中既有传统古方如六味ý

地黄丸、归脾丸、孔圣枕中ý

丹等，也有现代研究的ý

新药ý

如地牡宁神口服液ý

、精灵口ý

服液、清脑益ý

智合剂、益脑ý

康颗粒、ý

清阳多动宁胶囊、ý

智杞ý

颗粒等。

传统古ý

方中成药在治疗中的适应症ý

是；

六味地黄丸、知柏ý

地黄ý

丸、孔圣镇中丹适ý

用于肝肾ý

阴虚；

肝阳偏ý

亢型多动症；

归脾丸、ý

柏子养心丸。

养心ý

汤适ý

用于心脾气虚型多动症ý

；

滚痰丸适用于湿热内蕴、ý

痰火扰心型多动症。

地牡宁神口服液ý

地ý

牡宁神口服液ý

是国内最新推ý

出的治疗ý

儿童多动症的中成ý

药。

地牡宁神口服ý

液为棕红色液体，味甜、微ý

苦，由熟地黄、枸杞子ý

、龙ý

骨（煅）、牡蛎（ý

煅）、女ý

贞子（酒制）ý

、山茱萸（酒ý

制）、五ý

味子（酒制）、山ý

药、ý

知母、玄参、炙甘草等ý

中药组成。

地牡宁神ý

口服液主要用于神思涣ý

散，ý

多动急躁，多语高ý

昂，夜寐ý

不安，舌红少ý

苔，弦脉细数ý

等肝肾阴ý

亏、肝阳偏旺型儿ý

童多ý

动症。

用法用量ý

：

口服，3-5岁一次5mý

l，6-14岁一次lý

0mý

l，15岁以上一ý

次15mý

l，一日3次ý

（包装规格ý

为每支1ý

0毫升）。

静灵ý

口服液

静灵口ý

服液的主要成分由熟地黄、ý

山药、茯苓、女贞子、ý

五味ý

子、牡丹皮、泽泻ý

、远志、ý

龙骨、知母、ý

黄柏等中药组ý

成。

这个ý

组方药物的主要功ý

能是ý

滋肾阴、潜肝阳，安ý

神定志、宁神益智。

适用于ý

注意力涣散、多动多语ý

、冲ý

动任性、学习困难ý

，舌质红ý

，脉细数的肝ý

肾阴虚、肝阳ý

偏旺型多ý

服用ý

方法ý

3～5岁，一次半瓶ý

，一日2次；

6～14岁，ý

一次1瓶，一日2次；

14ý

岁以上，一次1瓶ý

，一日3ý

次。

30天为ý

一疗程，连续ý

服药2～ý

3个疗程。

另外ý

，静灵口服液对轻度ý

弱智儿童智力提高、抽动－ý

秽语综合症、习惯性痉ý

挛、ý

遗尿症也有明显疗ý

效。

杞枣口服液ý

杞枣口ý

服液由枸ý

杞子。

大枣、桑椹ý

、黑ý

芝麻、桂圆、山药、山ý

楂等组成。

本品具有补肾健ý

脾，益气养血的功能，ý

主要ý

用于小儿脾肾虚弱ý

，气血不ý

足所致的注意ý

力不集中、记ý

忆力减退ý

、体格生长缓慢、ý

智力ý

差、乏力、食欲不振、ý

面色无华等症。

从目ý

前研究的结果表明，ý

杞枣ý

口服液用于因铅中ý

毒引起的ý

儿童多动症，ý

临床效果显著ý

服用ý

方法：

每次10毫ý

升，ý

一日2次。

四周为一个ý

疗程，或遵医嘱。

清ý

阳多动宁胶囊

清ý

阳ý

多动宁胶囊由熟地ý

黄、龟甲ý

、远志、石菖ý

蒲、山茱萸、ý

山药、龙ý

骨等组成。

本方采ý

用熟ý

地黄、龟甲滋阴益肾填ý

精，以补先天之不足。

熟地ý

黄性甘，微温，养血滋ý

阴ý

，补精填髓，为滋ý

补肝肾、ý

益肾填精之要ý

龟甲性甘ý

微寒，滋ý

阴潜阳，益肾健骨ý

，养ý

血补心。

肝肾阴亏则又ý

入山茱萸，味酸，微温，补ý

益肝肾，以增强滋补肝ý

肾ý

填精之力。

可以治ý

疗肝肾阴ý

虚，不能制阳ý

，扰及心神，ý

神智浮变ý

的肝肾阴虚型多动ý

症。

服用方法：

口服ý

，连续服用；

2-4岁，每ý

次1粒；

5-7岁，每ý

次2ý

粒；

8-13岁，ý

每次3粒ý

14岁以上ý

，每次4粒；

每日3次ý

30日为一疗程ý

西医治疗多动症

目前ADHD的治ý

疗主要依靠药物，并辅ý

以心ý

理治疗和行为训练ý

药物用ý

得最多的是中ý

枢兴奋剂呢醋ý

甲酯，又ý

名利他林。

常用剂ý

量为ý

0．1～0．6mphý

e。

临床用量也可按年龄计ý

算，5岁以下尽量不用ý

，5ý

～8岁患儿初期诊ý

疗服用sý

mp／d，以ý

后一般为10ý

mp／dý

7岁以上开始早ý

餐时ý

服10mg，午餐时服ý

smp，如服用1周后未见ý

疗效，则每次各加smý

p，ý

每日总量不超过3ý

0mp，ý

国外介绍最大ý

田剂量为觎ný

度。

双ý

休日和节假日可以ý

停服ý

最为常见的副作用是ý

食欲减低和不易入睡。

有些ý

患儿服药诉有胃痛和头ý

痛症ý

状，减少剂量或服ý

用一段时ý

间后这些症状ý

可消失。

有个ý

别报道ý

该药可诱发抽动障ý

碍。

为了不影响发育，应该ý

避免不间断的长期大剂量服ý

用，尤其在青春发育期ý

，服ý

用过程中应定时测