北师大版七年级上册数学总复习题答案Word格式.docx

北师大版七年级上册数学总复习题答案Word格式.docx

《北师大版七年级上册数学总复习题答案Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版七年级上册数学总复习题答案Word格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

丨-2.7丨.

5.解：

（1）1/4；

（2）-90；

（3）-2/21；

（4）3；

（5）-6；

（6）27；

（7）-2/3；

（8）.

6.解：

（1）b²

-a²

；

（2）8/3x-4；

（3）3ab+5a²

（4）3/2a^2-17/2ab；

（5）-5b-8；

（6）2/3x^2-1/6y^2-1/2y+1/3x.

7.解：

（1）是多项式，二次；

（2）是单项式，四次；

（3）是多项式，三次；

（4）是单项式，二次；

（5）是多项式，一次；

（6）是多项式，三次.

8.解：

（1）原式=1/3x-y+1/6x-y=1/2x-2y.

（2）原式=2s+1-3s²

+3s-6=-3s²

+5s-5.

（3）原式=-2a²

b+1/2ab²

-a³

+2a²

b-3ab²

=-a³

-5/2ab²

.

（4）原式=-5/2mn+m^2-3/2n^2-3/2mn+2m^2+n^2/2=3m^2-4mn-n²

（5）原式=a³

+1/5a²

b+3-1/2a²

b+3=a³

-3/10a²

b+6.

（6）原式=-3/2x³

+y³

-1/2+2/3x³

-y³

+1/2=-5/6x³

9.解：

10.解：

（1）相等.因为∠AOB=∠COD=90°

，所以∠AOB+∠AOD=∠COD+∠AOD,即∠BOD=∠AOC.

（2）因为∠AOB=∠COD=90°

∠BOD=∠AOB+∠AOD=150°

，∠AOB+∠AOD+∠COD+∠BOC=360°

，

所以∠BOD+∠COD+∠BOC=360°

，所以∠BOC=360°

-∠BOD-∠COD=360°

-150°

-90°

=120°

11.解：

（1）16x-40=9x+16，移项，得16x-9x=16+40.合并同类项，得7x=56.方程两边同除以7，得x=8.

（2）4x=20/3x+16，移项，得4x-20/3x=16.合并同类项，得-8/3x=16.方程两边同除以-8/3（或同乘-3/8），得x=-6.

（3）2（3-x）=-4（x+5），去括号，得6-2x=-4x-20.移项，得-2x+4x=-20-6.合并同类项，得2x=-26.方程两边除以2，得x=-13.

（4）3（-2x-5）+2x=9，去括号，得-6x-15+2x=9.移项，得-6x+2x=9+15.

合并同类项，得-4x=24.

方程两边同除以-4，得x-6.

（5）1/2（x-4）-（3x+4）=-15/2，去分母，得（x-4）-2（3x-4）=-15.去括号，得x-4-6x-8=-15.移项，合并同类项，得-5x=-3.方程两边同除以-5，得x=3/5.

（6）（x-7）/4-（5x+8）/3=1，去分母，得3（x-7）-4（5x+8）=12.去括号，得3x-21-20x-32=12.移项，合并同类项，得-17x=65.

方程两边同除以-17，得x=-65/17.

12解：

（1）普查；

（2）抽样调查；

（3）普查或抽样调查都可以；

（4）抽样调查。

13解：

（1）合适.因为这种随机抽样调查，每个个体被选中的可能性都相等，并且选取的样本具有代表性和广泛性.

（2）不合适.因为选取该城市某月的降水量不具有代表性和广泛性.

14.解：

制作条形统计图，如图7-0-4所示.

15.3解：

（1）正确.因为过一点可以画无数条直线.

（2）错误.因为棱柱的侧面都是长方形.

（3）错误.如图7-0-5所示的长方体的截面是三角形.

错误.例如长方体的每条棱长就不一定都相等.

16.解：

从左数第一个，第三个，第四个都可以折成一个正方体.

17.解：

可能是正方体或正方体内部挖取一部分.

18.解如图7-0-6所示.

19.解：

理由：

设这个数为x，则{【（5x+7）×

2-4】-10}÷

10=【（10x+14-4）-10】÷

10=10x÷

10=x.

※20.解：

不能接管的反映“他们所在城市的小学生是否感觉学习压力大”.甲同学去公园调查，周末有时间去公园的学生往往比较轻松；

乙同学只问自己的弟弟，样本不具有广泛性和代表性；

丙同学问妈妈，达人的感觉回合孩子不同，样本缺乏广泛性和代表性.

21.解：

（1）甲公司.

（2）不一样.因为这两个统计图中，相同的年份与相同的利润选取的单位长度不一致，给人造成错觉.

22.解：

+12，+11，+10，+9，+8，+7，+6，+5，+4，+3，+2，+1，-1，-2，-3，-4.

7-（-3）=10（层）.

因为大多数没有0层，由-1层直接可上到1层，因此电梯一共升了10-1=9（层）.

23.解：

达标的有6人，达标率为6/8×

100%=75%.

因为-1+0.8+0-1.2-0.1+0+0.5-0.6=-1.6（s），所以平均成绩为18+（-1.6）÷

8=17.8（s）。

答:

这个小组的达标率为75%，平均成绩为17.8s.

24.解：

10+（-5）×

3=-5（°

C）.

答：

3h后冰箱内部的温度为-5°

C.

25.解：

26.解：

能.设这个两位数10a+b，则对调后的两位数为10b+a（a>

b），

则（10a+b）-（10b+a）=9a-9b=9（a-b），所以所得的差一定能被9整除.

27.解：

（1）1个，5个，9个；

（2）（4n-3）个.

28.

（1）5枚，8枚；

（2）32枚，（3n+2）枚.

29.解：

如图7-0-7所示.

∠AOB=150°

，∠AOC=15°

，∠DOC=105°

，∠EOF=135°

30.解：

（1）当华氏温度为100°

F时，摄氏温度接近37.8°

C，人的体温可能达到.

（2）41°

F.

31.解：

设王强以6m/s的速度跑了1800m.

32.解：

设链成的钢材高xm.根据题意，0.008x=0.6³

，x=27.

链成的钢材的高为27m.

33.解：

设去年甲种鞋卖出x双，根据题意，得6%x-5%（12200-x）=50,0.06x-610+0.05x=50,0.11x=660，x=6000.去年乙种鞋卖出12200-6000=6200（双）.

去年乙种鞋卖出6000双，乙种鞋卖出6200双.

34.解设竹竿长xm，则绳长（x+0.5）m.根据题意，得x-1/2（x+0.5）=0.5，x-1/2x-0.25=0.5，1/2x=0.75，x=1.5.绳长为1.5+0.5=2（m）.

竹竿长1.5m，绳长2（m）.

35.解：

设李老师的糖盒中原来有x块糖.根据题意，得1+1/7（x-1）=2+1/7{x-【1+1/7（x-1）】-2}，1+1/7x-1/7=2+1/7（x-1-1/7x+1/7-2），6/7+1/7x=2+6/49x-20/49，1/49x=

36/49，x=36.

李老师的糖盒中原来有36块糖.

36.解：

设这列火车长xm.根据题意，得（x+256）/26=（x+96）/16，16x+256×

16=26x+26×

96，16x+4096=26x+2496，-10x=-1600，x=160.

这列火车长160m.

37.解：

假设学校有1000名学生，那么丢弃的纽扣电池污染的水为600000×

100=600000000=6×

〖10〗^8（升）.若一个人每天需要摄入1.5升水，则6×

〖10〗^8÷

1.5=4×

〖10〗^8，即污染的水可供4亿人一天饮用，（答案不唯一）

38.

（1）条形统计图如图7-0-8所示.

（2）扇形统计图如图所示7-0-9所示.

（3）折线统计图如图所示7-0-10所示.

39.解：

（1）确定所给的数据的最大值和最小值，最大值是7.2，最小值是1.5.

（2）将数据适当分组：

最大值和最小值相差7.2-1.5=5.7，以0.6为组距，5.7/0.6=9.5可以分成10组.

（3）统计每组中数据出现的次数.

注：

这里的1.4~2.0表示大于等于1.4同时小于2.0

（4）绘制频数直方图，如图7-0-11所示.

※40.解：

（1）丨2+3丨=丨5丨=5，丨2丨+丨3丨=2+3=5.

（2）丨1/4+（-5）丨=丨-19/4丨=19/4，丨1/4丨+丨-5丨=1/4+5=24/4.

（3）丨（-7）+（-2/3）丨=丨-23/3丨=23/3，丨-7丨+丨-2/3丨=7+23/3.

发现：

同号的两个数和的绝对值等于它们绝对值的和.

异号的两个数和的绝对值小于它们绝对值的和.

※41.解：

（1） 

（2）发现（2x-10）/x的值的小数数位中9的个数比对应的x值中0的个数少1.

当x的值再次基础上无线大时，（2x-10）/x的值接近于2.